高中英语教师工作总结范文

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1、欢迎阅读高中英语老师工作总结范文随着英语新课程改革的深化,对英语老师的专业开展提出了更高的要求,英语老师同样需要对自己的工作进展总结。今天wttWTT给大家整理了高中英语老师工作总结和反思,有所帮助。英语老师个人工作总结范文篇一秋去冬来,一学年的光阴转瞬即逝。在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校指导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经历,汲取教训,总结前段工作如下:第一、在思想方面,我忠诚党的指导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同

2、时面向全体学生,热爱、尊重、理解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作那么,为人师表同时处处以老师职业道德标准来约束自己的言行,不断的进步自身的政治素质。第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探究合适班级的教育方法、教育形式,进展教学改革,

3、充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有经历的老师学习,积极参加听课、评课活动,努力进步自己的教育理论程度;同时在业务上精益求精,积极探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵敏多变的方法,调动学生学习积极性,进步学生的学习成绩。总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在过去

4、的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。&;我将继续努力,力争佳绩,为我校的开展壮大奉献自己微薄之力。英语老师个人工作总结范文篇二在过去一学期的英语教学中,现作如下几点总结。这学期开场,我大体上理解学生英语程度,我因材施教。详细做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语考虑问题、答复下列问题;根据高考要求,从高一年开场就需要培养学生的阅读才能,学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,做好后进生得思想工作。一、高中英语教学要始终贯彻交际性原那么,强化学生主体意识“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思

5、想核心。贯彻交际性原那么亦就是要把教学活化为实际:.建立“课前五分钟会话”,培养课堂交际气氛。如一进课堂老师说:“Its nice to see you again./Its fine today, isnt?/How are you today?”星期一上课问:“Did you have a good time in the weekend?”学生会作出不同的答复,引出更多的对话,从而到达交际的目的。适当让学生表演对话或课文内容并结合周报Talk show。针对近期所学内容,布置学生课后进展讨论排练,然后在课堂表演。多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化

6、学生参加交际的信心。二、培养学生的自学才能只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学才能,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。详细包括:培养学生的预习才能、各种方法掌握英语根本知识的才能、学生自己整理所学知识的才能。另外,自学才能的进步还得益于大量的独立的阅读,于是学期开场就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,如,高考必备词典,让学生勤。三、激发学生学习英语的兴趣在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果。详细做法是把语言教学与日常生活联络起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开拓第二课堂,如举办讲故事、戏剧表演等。四

7、、稳固教学效果 开展学生智能教学的一个根本目的,是要求学生学会独立考虑、独立自学,最终成为一个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的,但由于学生多,时间少,而学生主动活动时机那么不多。所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的根本形式。课外作业,有助于学生开展智能和创造性才能,有助于培养学生灵敏地应用知识解决问题,有助于培养学生的才能,并能培养学生按时完成任务的习惯和责任心,以及克制困难的精神。因此,老师要在作业的布置和修改上下工夫,不仅要重视答案的公平性、客观性和唯一性,还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。五、备课,既备学生,又要备教法备课是一个必不可少,

8、非常重要的环节,。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的才能,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然可以吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到

9、这点。当学生在课堂上无心向学,违背纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让本来正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的程度,以致影响教学效果。我以后必须努力克制,研究方法,采取有利方法解决当中困难。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩上下,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我进步,如何共同进步两个班的英语程度。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力。以上就是我在本学期的教学工作总结。英语老师个人工作总结范文篇三本学期已经从我们指缝间不经意地溜走,一百多个孤军奋战的日子也随之画上了句号。不管这个句号是否圆满,只要尽力,就不懊悔。为了更好地

10、做好今后的工作,总结经历、汲取教训,现将本学期的工作做如下总结:一、思想方面:本人坚持党的四项根本原那么,全面贯彻教育教学方针。认真学习教育法、老师法、中小学老师日常标准。积极参加学校的政治理论学习,及时记笔记。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快的进步。二、教学方面:本学期我担任五

11、年级的英语教学工作。今年的五年级面临着全市统一的检测考试,面队这群成绩参差不齐,连读完好句子都有问题的学生,要进步教学质量,关键是上好课,备好课。课前,我认真钻研教材,阅读大量相关材料进展备课;课堂上组织好教学,关注全体学生,注意信息回馈,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。要进步教学质量,还要做好课后辅导工作。用平常心对待后进生,在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,让他们知道:只要想学,认真学,老师也就帮助你。帮助他们树立信心,激发他们学习英语的兴趣。同时,开展小组帮

12、教的形式,让优生帮后进生,大家一起进步。三、 学习方面:要给学生一滴水,老师就要长流水。因此,我不断学习新的知识,掌握现代教学工具的使用方法,还要通过各种媒体获取信息,更好的关注、引导学生成材。我相信只有永远持有一颗上进心,我们的教学技巧才会不断翻新,我们的英语知识程度才会更加牢实深博。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,有耕耘总会有收获!祝福明天!英语老师个人工作总结范文篇四各位指导、各位老师你们好!转眼新的一学年就将完毕,一年来,我的工作得到学校指导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样

13、的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教诲主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对将来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对老师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、 关注学生的开展,对学生负责。从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加标准,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的将来,我要对他们

14、负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心保护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是互相的,老师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生承受了你这个人,才可能以主动的态度承受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能进步老师的工作效率。这

15、个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地探究才能得到。科学施教同时要求老师不断地完善自身、进步业务程度、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以进步自己的业务才能。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。二、为老师的开展作想,对老师负责。新课程对老师提出了更高的要求,学校要开展、要生存必须有一批高素质的老师队伍,同样末来的老师要生存要开展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定

16、了以人为本的校本教研方案,汇同教诲处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析p ,让更多的老师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,进步了老师的课堂教学程度。教育科研程度越来越与老师自身的利益息息相关。积极宣传发动广阔老师撰写论文,让老师有一个练兵的时机,学习的时机,积累资料的时机。贯彻上级的有关老师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广阔老师能及时领会,并能通过校培、自培、应用到达纯熟掌握运用于教学,效劳教学,让教学受益,学生受益。三、加强效劳意识,对学校负责。作为教诲主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教诲处成员,做好以下几方面的工作:1、在校长室的指导下,和教诲处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作方案、师培方案、青年老师培训方案并组织施行,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经历。

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