最新生物中考必背知识点doc优秀名师资料

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1、2015生物中考必背知识点doc2015生物中考必背知识点(4册) 2016生物中考必背知识点 因素影响某种生物生活的其他生七上知识点 一单元(17个) 物。 1、科学观察要有明确的目的,实事求是。 6、在研究一种条件对研究对象的影响2、生物的特征:(1)生物的生活需要营时,所进行的除了这种条件不同以外,养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能其他条件都相同的实验,叫做对照实验。 排出身体内产生的废物;(4)生物能对7、生物与生物之间,最常见的是捕食关外界刺激作出反应;(5)生物能生长和系,还有竞争、合作、寄生。 繁殖;(6)生物都有遗传和变异的特性。8、生物在适应环境的同时,也影响和改除病毒以

2、外,生物都是由细胞构成的。 变着环境。 3、调查时首先要明确调查目的和调查对9、在一定的空间范围内,生物与环境所象,并制定合理的调查方案。 形成的统一的整体叫做生态系统。 4、地球上所有的生物与其环境的总和就10、植物是生态系统中的生产者。动物叫生物圈。 不能自己制造有机物,它们直接或间接5、环境中影响生物的生活和分布的因素地以植物为食,因而叫做消费者。细菌叫做生态因素。生态因素可分为两类:和真菌常常被称为生态系统中的分解非生物因素光、温度、水等;生物者。 1 2015生物中考必背知识点(4册) 植物生产者 生物部分 具有一定的自动调节能力,但这种调节动物消费者 细菌、真菌分解者 能力是有一定

3、限度的。 非生物部分水、光、土壤、空气等 , 生态系统 14、生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 15、湿地生态系统:沼泽有“地球之肾”11、在生态系统中,不同生物之间由于之称。是典型的湿地生态系统。森林生吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做态系统:有“绿色水库”、“地球之肺”食物链。食物链的起始环节是生产者。 之称。16、生物圈是一个统一的整体,12、在一个生态系统中,往往有很多条是地球上最大的生态系统,是所有生物食物链,它们彼此交错连接,形成食物共同的家园。 网。生态系统中的物质和能量就是沿着17、科学探究的一般过程:提出问题食物链和食物网流动的。有毒物质在生作出假设制

4、定计划实施计划得出物体内是难以分解,无法排出的,通过结论表达和交流。 食物链不断积累。 二单元(27个) 13、生态系统中各种生物的数量和所占1、细胞是生物体结构和功能的基本单的比例是相对稳定的。这说明生态系统位。 2、罗伯特?虎克研制出光学显2 2015生物中考必背知识点(4册) 微镜。 向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺3、显微镜使用的方法步骤:一、取镜和旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为安放;二、对光;三、观察。 止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的4、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔物像更加清晰。 (物镜前端与载物台要保持2厘米左右6、从目镜内看到的物像是倒像。一台显距离)。用一个较大的

5、光圈对准通光孔。微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是一只眼注视目镜内。转动反光镜,使反该显微镜的放大倍数。显微镜的放大倍射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目数越大,观察到的物像就越大,但观察镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为的视野范围就越小。 宜。 7、使用光学显微镜观察物体时,被观察5、把所要观察的玻片标本正面朝上放在的材料一定要薄而透明。常用的玻片标载物台上,用压片夹住。玻片标本要正本有以下三种:切片、涂片、装片。 对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使8、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接镜筒缓慢下降,直到物镜接近坡片标本触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,为止(此时,眼睛一定要从侧面看着物盖在要观

6、察的洋葱内表皮上,避免盖玻镜,避免损伤物镜和压碎装片)。一只眼片下出现气泡。(擦、滴、撕、展、盖、3 2015生物中考必背知识点(4册) 染、吸) 统称为无机物;另一类分子较大,如糖9、植物细胞的基本结构:细胞壁、细胞类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质,膜、细胞核、细胞质。细胞质里有液泡,一般含有碳,统称为有机物。可见,细还有线粒体(为细胞的生命活动提供能胞膜能够控制物质的进出。 量)。在植物体绿色部分的细胞中,细胞13、植物叶片细胞含有叶绿体,叶绿体质内还有叶绿体。 可将光能转变成化学能,并将化学能储10、观察人的口腔上皮细胞:在载玻片存在它所制造的糖类等有机物中。 中央滴一滴0.9%生理盐

7、水。(擦、滴、刮、14、植物细胞和动物细胞都含有线粒体。涂、盖、染、吸) 线粒体则可使细胞中的一些有机物,通11、动物细胞的基本结构:细胞膜、细过复杂的变化,将其中储存的化学能释胞质和细胞核。与植物细胞一样,细胞放出来,供细胞利用。因此,叶绿体和质中也含有线粒体。但动物细胞不具有线粒体都是细胞中的能量转换器。 细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡。 15、克隆羊的实例说明,细胞核控制着12、细胞中的物质可以分为两大类:一生物的发育和遗传。细胞核中有一种非类是分子比较小的,如水、氧和无机盐常神奇的遗传物质,名字叫做DNA,DNA等简单的物质,这类物质一般不含碳,上有指导生物发育的全部信息。 4 201

8、5生物中考必背知识点(4册) 16、生物体由小长大,是与细胞的生长、开始的,这个细胞就是受精卵。 上皮组织 分裂和分化分不开的。构成生物体的细20、细胞分化的结果形成组织。 结缔组织 肌肉组织 胞要不断从周围环境中吸收营养物质,23、人体的结构层次:细胞?组织 神经组织 并且转变成组成自身的物质,体积会由? 器官? 系统 ? 人体 小变大,这就是细胞的生长。细胞分裂 就是一个细胞分成两个细胞。 17、染色体是由DNA和蛋白质两种物质 组成的。DNA是遗传物质,因此可以说染24、根、茎、叶、花、果实、种子六大色体就是遗传物质的载体。 器官组成。根、茎、叶为营养器官,花、18、染色体会进行复制,细

9、胞分裂的过果实、种子为生殖器官。 程中,染色体均分成完全相同的两份,25、分生组织的细胞小,细胞壁薄,细分别进入的两个新细胞中。两个新细胞胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能的染色体形态和数目相同,新细胞与原力,能够不断分裂产生新细胞。分生组细胞所含的遗传物质是一样的。(一分为织通过细胞的分裂和分化,形成保护组二两相同) 织、营养组织、输导组织、机械组织等。 分生组织 19、动物和人体的发育都是从一个细胞 营养器官 根、茎、叶 保护组织 5 营养组织 输导组织 生殖器官 机械组织 2015生物中考必背知识点(4册) 4、蕨类植物有根、茎、时的分化,在这 些器官中有专门运输物质的通道输26、植物体

10、的结构层次:细胞?组织 导组织。 花、果实、种子 ?器官 5、孢子是一种生殖细胞,成熟后从孢子?植物体 囊中散放出来。藻类、苔藓、蕨类统称三单元(44个) 为孢子植物。 1、绿色植物可以分为四大类群:藻类、6、种子的表面有一层种皮,种皮可以保苔藓、蕨类和种子植物。 2、藻类植物护里面幼嫩的胚。胚是新植物的幼体,没有根、茎、叶的分化。 由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。子叶3、苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环或胚乳里含有丰富的淀粉等营养物质,境中。苔藓植物一般都很矮小,通常具这些营养物质能够供给胚发育成幼苗。 有类似茎和叶的分化,但是茎中没有导7、在绿色开花植物中,像菜豆种子这样管,叶中也没有叶脉,

11、根非常简单,称具有两片子叶的植物统称为双子叶植为假根。没有输导组织。许多苔藓植物物。在绿色开花植物中,像玉米种子这的叶只有一层细胞,把它当做监测空气样具有一片子叶的植物称为单子叶植污染程度的指示植物。 物。 6 2015生物中考必背知识点(4册) 8、种子的生命力比蕨类植物等产生的孢14、种子萌发的过程:首先要吸收水分。子强得多,寿命也长得多。种子植物之同时子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运所以更适应陆地环境,能产生种子是一给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,个重要的原因。 突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发9、种子植物包括两大类群:裸子植物和育成芽,芽进一步发育成茎和叶。(发芽被子植物。 10、

12、种子是裸露着的,这率) 样的植物称为裸子植物。 15、幼根的生长一方面要靠分生区细胞11、种子外面有果皮包被着的植物称为的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠被子植物。被子植物就是我们常说的绿伸长区细胞的体积的增大。 色开花植物。陆地上分布最为广泛的植16、年轮反映了茎加粗生长的过程。加物家族。 粗生长是茎的形成层(分生组织)细胞12、适宜的温度、一定的水分和充足的不断分裂和分化的结果。 空气都是种子萌发所需要的环境条件。17、植物生长需要量最多的是含氮的、(覆地膜:保温、保湿) 含磷的和含钾的无机盐。 13、种子萌发的自身条件:完整而又有18、花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊活力的胚,不在休眠期。

13、 花药里面有花粉,雌蕊下部的子房里有7 2015生物中考必背知识点(4册) 胚珠。 蒸腾作用主要是通过叶片进行的。 19、胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管23、叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组中的精子结合,形成受精卵的过程,称成。表皮是由一层细胞组成的,在表皮为受精。 上分布有气孔。它是由保卫细胞围成的20、果实和种子的形成:受精完成后,空腔。 子房继续发育成为果实。其中子房壁发24、植物通过蒸腾作用,一方面可以拉育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,动水分与无机盐在体内的运输,保证各胚珠里面的受精卵发育成胚。为了弥补组织器官对水和无机盐的需要;另一方自然状态下传粉的不足,人们常常给植面在炎热的夏天

14、,通过蒸腾作用能降低物进行人工辅助授粉。 叶片表面的温度,避免植物因气温过高21、根吸收水分的主要部位是根尖成熟而被灼伤。 区。成熟区有大量的根毛,这使得根尖25、绿色植物参与了生物圈的水循环。具有巨大的吸收面积,因而具有强大的绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿吸水能力。 度,增加降水。 22、水分从活的植物体表面以水蒸气状26、绿叶在光下制造有机物。检验绿叶态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。在光下制造的有机物是不是淀粉。探究8 2015生物中考必背知识点(4册) 光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条器”。 件。 31、光合作用利用二氧化碳作为原料。27、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,普利斯特利

15、根据实验得出了结论:植物隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变酒精中,叶片变成黄白色。 得污浊了的空气。而植物的光合作用能28、从实验中可以看出,叶片的见光部够释放氧气,消耗二氧化碳。 分遇到碘液变成了蓝色。遇碘变蓝是淀32、光合作用还能产生氧气。卫生香复粉的特性,这说明叶片的见光部分产生燃,说明金鱼藻只有在光下才能够产生了淀粉,进而说明淀粉是光合作用的产氧气。可见,光合作用的产物除了有机物。 物外,还有氧气。 29、在实验中,叶片的见光部分产生了33、光合作用过程是绿色植物通过叶绿淀粉,黑纸遮盖的部分没有产生淀粉,体,利用光能,把二氧化碳和水转化成说明光是绿色植

16、物制造有机物不可缺少储存能量的有机物(如淀粉),并且释放的条件。 出氧气的过程。(光合作用实质:制造有30、叶绿体既是生产有机物的“车间”,机物,储存能量) 光能 也是将光能转变为化学能的“能量转换 叶 绿 体(场 所) 9 2015生物中考必背知识点(4册) 34、二氧化碳+水 萌发的种子吸收了。科学实验证明,有(储 存 着 能 量 ) 有机物 + 氧气(光合作用反应式) 机物在彻底分解成二氧化碳和水时,需要氧的参与。 35、光合作用原理在农业生产上的应用。 39、细胞利用氧,将有机物分解成二氧1、合理密植;2、间作套种;3、适当增化碳和水,并且将储存在有机物中的能加二氧化碳的浓度。(?用有机肥;?养量释放出来,供给生命活动的需要,这动物;?生碳火盆;?有效释放二氧化个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是碳)4、适当增

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