幼儿教师演讲比赛活动方案（通用11篇）

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1、幼儿教师演讲比赛活动方案幼儿教师演讲比赛活动方案（通用11 篇）为了确保活动科学有序进行，时常需要预先制定一份周密的活动 方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么什么样的 活动方案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿教师演讲比赛活 动方案，希望能够帮助到大家。幼儿教师演讲比赛活动方案篇1一、活动目的以 30 周岁以下教师演讲比赛活动为切入点，帮助青年教师寻找自 己专业发展中的成长感悟，关注教育反思，对自己未来的专业成长萌 发希望和热情，从而形成团队凝聚力。二、演讲主题参赛选手以“寻找XX”为题，围绕自己的专业成长思考切入点，畅谈自己专业成长中的感悟和想法。三、活动时间及地点1、1

2、1 月 19 日抽签决定演讲顺序（各分园）2、11 月 23日下午1：004：30现场比赛（东海园三楼多功 能厅）1、演讲比赛由 7 名评委评分，7 为评委分别来自于幼儿园领导班 子成员、各分园代表。计分方式：去掉一个最高分，去掉一个最低分， 余下 5 名评委的平均分数即为该选手最终得分。2、分数公布方式：选手的分数在后一位选手演讲结束后，现场公 布。3、从高分到低分依次产生个人一、二、三等奖和鼓励奖。五、比赛要求1、演讲赛要结合教师专业发展实际，突出亮点，主题鲜明。2、参赛选手演讲采用站立式脱稿演讲。3、每位选手演讲时间为 35 分钟。六、评分标准演讲要求：观点鲜明、逻辑性强、仪态仪表良好、

3、效果明显、时 间把握准确。满分为100 分。1、观点鲜明（50 分）要求主题突出、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分，事、 情、理交融。2、逻辑性强（20 分）条理清晰，脉络分明，材料支撑观点，推论合乎逻辑规则。3、演讲效果（20 分）演讲精彩生动，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。4、仪态仪表、时间把握：（10 分）服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。 演讲时间的掌握恰到好处，超出或者少于规定时间在30秒以内（含30 秒）的不扣分，在30秒以上每超出或少于30 秒扣一分。 幼儿教师演讲比赛活动方案篇2一、活动目的为了进一步增强我园教职工爱岗敬业，教书育人的职业

4、责任感， 提高教职工的素质，特开展“做孩子们的知心朋友”为主题的师德演 讲比赛。活动有关事项如下：二、参赛对象：在征集的征文中，以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。三、时间地点比赛时间为 xx 年 10 月 17 日（星期一）下午 3:30，全体教师集中xxx 多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。评分办法：演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整 体效果四部分。满分为 100 分。评委打分后去掉一个最高分和一个最 低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确 到后三位，以此类推。评分标准1、演讲内容：40 分。内容充实具体、紧扣主题，观点正确鲜明， 真情实感富有启发

5、性。2、语言表达：30 分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬 顿挫,语言生动贴切,表达流畅,富有激情和感染力。3、形象风度：10 分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方，举止自 然、得体，精神饱满，体现朝气蓬勃的精神风貌。4、整体效果：20 分。有一定感召了，引发听众共鸣。尽量脱稿，恰当运用多媒体,结构紧凑完整.时间控制在5分钟内，超时适当扣分。五、奖项设置：比赛设一等奖 2 名，二等奖 3 名，三等奖 4 名。六、比赛评委：学校领导、团委、各组室组长。七、具体分工：场景布置。主持：XXX奖品购置：XXX活动摄影：XXX幼儿教师演讲比赛活动方案篇3一、指导思想和目的：根据上级有关文件精神与幼

6、儿园工会处活动安排，经研究决定特 举办首届教师普通话暨演讲比赛活动。希望通过此次活动，提升教师 的群体素质，加快教师队伍的专业化的发展，增进对幼儿教育的职业 荣誉感，推进素质教育，塑造教师新形象。二、参赛对象：学校所有在职 40 周岁以下教师三、比赛时间：第 5 周周三（9 月 29 日）下午放学后多媒体教室（大一班）五、比赛内容与方式：内容：必选内容为现场抽签念绕口令；自选内容主题“我的职 业”，时间控制在 3 分钟之内。方式：2 人合作，一位教师现场念绕口令，一位教师做演讲；抽签 决定次序，完成比赛后上交材料。六、评奖办法：评委老师分别给 2 位老师打分，分个人奖和集体奖，奖金根据奖 罚制

7、度而定。1、个人奖：一等奖3 个；二等奖4 个；三等奖5个，鼓励奖若干 名。2、合作奖：根据 2 位老师最后得分的总和来评定，设一、二、三 等奖各 1个。3、教研组奖：根据教师的个人成绩总和，小中大三个段评选名次七、评分标准：1、语言（60 分）（1）语音：发音准确，声调、句调准确，没有语音缺陷，没有方 音，声音洪亮。（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句得当。（ 3） 节奏：节奏 优美，富有感情。2、感情表达（30 分） （1）要能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要 真实，不夸张。（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。态势语恰当。（3）念绕口令前作两人小组介绍，念时一气呵成，发

8、音准确，声 调、句调准确，没有语音缺陷，声音洪亮。3、台风（10）：台风自然大方，精神面貌好，上下台符合规范。八、评委： 园务会、教研组各段一个教师代表，轮到自己那组比赛时不评分。幼儿教师演讲比赛活动方案篇4为进一步弘扬师德风范，提高幼儿教师师德修养，展现我区幼儿教师“爱岗敬业，严谨笃学，勇于创新、奋发进取”的精神风貌，经研究，决定在全区开展幼儿教师演讲比赛，现将相关事宜通知如下：一、活动主题： 以“幼儿教师职业道德”为主题，体现教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌。二、参赛对象： 开发区各幼儿园教师代表，名额分配：除李集幼儿园 1 名，其他 幼儿园各 2 名。三、活动时间：20XX 年 11 月

9、 2日下午1:30（参赛选手提前半小时到指定地点抽签）淮安市广州路小学综合楼二楼会议室五、评委成员:刘金凤、刁玉萍、石雪红、吕东升、骆爱红、周巧毅、顾秀英、 高艳双、张春梅六、活动规则:1、采用百分制打分，现场亮分，以去掉一个最高分，去掉一个最低分，取评委总分的平均值为选手的最后得分。2、演讲要求脱稿，时间510 分钟。3、参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定比赛顺序七、奖项设置：一等奖 2名，二等奖5 名，其他为三等奖备注：1、参赛幼儿园于10月27日之前将参赛选手名单上报至广州路幼儿园。2、请各幼儿园除选手外，另安排2 人参加观摩。 幼儿教师演讲比赛活动方案篇5根据师德动员大会精神，依我园

10、实际情况，决定开展“你的故事 我来讲”师德演讲比赛活动。通过活动，希望能提高广大教师的认识， 进一步明确师德要求，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅 速在全园范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热 潮。活动的有关事项如下：一、参加对象：35 岁以下青年教师二、活动内容：围绕“你的故事我来讲”主题，充分挖掘我园热爱教育，勇于奉 献的典型教师，通过真人真事，促进同事间的相互交流、学习，从而 提升教师的社会公德和职业道德水平，让师德标准贯穿于日常的保教 工作之中，促进幼儿全面发展。三、竞赛时间：20XX 年 4 月 7日中午12:401、每位选手准备一篇演讲稿，本周六中午上交黄萍

11、处，由行政人 员、中层代表、教师代表，根据教师所撰写内容进行第一轮评选，确 定 10 名晋级人员。2、晋级选手进行第二轮演讲比赛。五、竞赛地点：二楼会议室六、评分标准： 比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲 选手进行评分。满分为100 分。1. 演讲内容：35 分。要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情 实感。2. 语言表达：25 分。要求最好脱稿参赛，语言规范，口齿清晰， 普通话标准，表达流畅，富有激情。3. 形象风度：25 分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，上下 场致意，答谢。4. 综合印象：15 分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变 换说话语调。由评委根据参

12、赛选手的临场表现作出综合素质评价。七、比赛办法与表彰奖励：1.评委会组长：XX副组长：XX文章评委：XX演讲评委:XX2. 参赛选手出场顺序通过抽签确定。3. 每名选手演讲时间掌握在6分钟以内，比赛过程中，选手可以自 配音乐，以增强演讲效果。采用选手现场演讲，评委当场打分确定比 赛结果。4. 根据每位选手得分，确定一等奖一名、二等奖五名颁发证书。5. 根据教师演讲稿中提到的典型教师次数，选举出本学年度师德 标兵。幼儿教师演讲比赛活动方案篇6 为充分展示教师及保育员师表形象，不断提高教师师德水平，促 进教师素质全面发展，通过感恩教育演讲活动，提高教师道德素养， 弘扬中华民族的传统美德，增强教师的

13、思想道德意识和关爱他人的 .意 识，倡导教师从我做起，从感谢身边的人做起，体会人间最为浓厚的 情感。经研究，决定在11 月 24 日开展江淮教育华南片区教师以“感 恩的心”为主题的演讲决赛及颁奖活动，具体安排如下：、活动时间：20XX年11月24日9:3011:00二、活动地点：某某幼儿园四楼舞蹈室三、参加人员：某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师四、入围名额：某某幼儿园11名，某某某幼儿园7名五、人员安排：1、活动主持：刘*2、活动评委：*枚、*燕、*琼、*蓉、*莉六、演讲内容及要求：1、围绕以“感恩的心”为主题，尽情讴歌工作中的伙伴、领导或 幼儿家长或自己最亲近的人对于工作或生活是中给予的

14、帮助和感谢， 充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之情。2、主题鲜明，内容丰富，结构清晰，事例生动感人，能引起观众 的共鸣。3、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，声音悦耳。4、技巧：演讲自然，感情真挚，以理服人，以情动人。5、服装：仪态大方，不穿奇装异服，符合教师身份。6、时间：35分钟，不少于2分30秒。七、奖励办法：一等奖2名，二等奖 3名，三等奖 5 名，优秀奖 若干。八、颁奖程序一轮：颁发保育员：三、二、一等奖 二轮：颁发教师：三、二、一等奖 三轮：领取优秀奖幼儿教师演讲比赛活动方案篇7为了促进教育教学工作健康蓬勃发展，造就一支道德高尚、业务 精良、适应全面推进素质教育需要的教师

15、队伍，依我校实际情况，决 定开展师德师风竞赛活动。旨在培养教师良好师德风尚，推进师资队 伍建设，营造良好的师德氛围，提高全体教职员工思想道德素养和敬 业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下：一、主题内容： 本次演讲活动以“无悔的选择”为主题，以自己或身边先进教师 的典型事迹为题材，题目自拟。二、参赛办法：1、参加人员：全体教职工，参加演讲对象：全体教师。2、演讲时间:20xx年11月x日3、地点：三楼多功能室4、参赛办法:参赛人员每人写一篇演讲稿，打印成 a4 文稿一式两份，于20xx年11月x日前交教导处。三、活动要求：1、本次比赛的演讲稿须原创，演讲者紧密联系自身实际，写自己 亲身经历事件，深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点，充分展现我校 教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风 范，弘扬师德、师德建设的重要意义。2、文字流畅，中心突出，内容充实，富有时代气息和现实意义。3、演讲时间 46 分钟，最好能脱稿演讲，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段（用音响者提前打招呼），结构紧凑完整，教师按