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、2杭州市东新实验幼托园项目活动随笔记录时间：2021.3.26活动内容三个好朋友!“叮叮叮”“芽芽二班集合啦！”活动过程教师思考:小朋友们做完早操后要集合啦！男孩子一列，女孩子一列，同一排的小朋友要手拉手，整理好队伍，向班级出发。每一位小朋友都有和自己拉手的好朋友，路上看到什么都会和好朋友分享，几乎所有小朋友都是开心的。但是走在队伍后面的我留意到一个身影，是韩沐辰，他低着头，安安静静地跟在队伍后面。今天来幼儿园的小朋友不多，和韩沐辰拉手的好朋友没来，他自然便成了落单的那一个。我正打算上前和韩沐辰一起走，唐悠然回了头，说：“韩沐辰,我们一起走吧！”翰林轩也回了头，伸出了另一只手，拉住了韩沐辰的手。唐悠然笑了，说：“这样你就又有好朋友啦！我们三个一起走。”小班幼儿前期大多以平行游戏为主，他们很少留意一起游戏的其他小朋友。经过一个多学期的时间，唐悠然的行为一定程度上表明他己经留意到身边的伙伴，并且能感受到他人的情感。孩子们通过自己的观察，感受着身边的人和事,也体验着各种各样的情感。在孩子与社会交往的过程中，他们正一点一滴地学习着分享、学习着关心他人。
