2022年《我家的绿精灵》教案

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1、2022年我家的绿精灵教案2022年我家的绿精灵教案1活动目标：1、认识家中常见的植物。2、感受照顾植物的乐趣。3、了解植物成长的过程。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。活动准备：1、各种常见盆栽实物、植物挂图；2、观察幼儿园、家里的植物；3、铲子、剪刀、塑料盘子、浇水壶等活动过程：1、幼儿自由观察各种植物的叶子或花的形状、颜色、气味等。2、讨论：A、哪些植物会发出香味？家里有能发出香味的植物吗？这棵植物让你想到什么有趣的事情？B、哪些植物的叶子有多种颜色？你家有吗？是些什么颜色的叶子呢？C、哪些植物会攀爬？这些植物会开花吗？开什么颜

2、色的花？D、哪些植物在房间、客厅里看到呢？3、幼儿讨论怎样照顾植物，教师用铲子、剪刀等修整一种植物枯掉的叶子或过长的枝叶。4、活动延伸：幼儿每天给植物浇水，一周做一次观察记录。活动反思：科学活动并不是把现成的科学结论告诉幼儿，而是使幼儿成为渴求了解世界的探索者和发现者。我们的科学教育，就是要提供丰富的材料，营造宽舒的心理环境，在做中学，在做中思考让幼儿在探究中惊异科学，在持久、深入地探究过程中建构科学经验。2022年我家的绿精灵教案2活动目标:1、认识家中常见的植物、2、感觉照顾植物的乐趣、活动准备:1、幼儿用书“我家的植物”2、挂图“我家的植物”3、班级里栽种的各种植物、活动流程:展示挂图思

3、考问题照顾植物活动延伸活动过程:一、展示挂图:请幼儿看幼儿用书“我家的植物”画面,教师给幼儿一一讲解展示挂图“我家的植物”二、思考问题:看到了图上的许多种植物后,请幼儿思考以下问题:哪些植物会发出香味?你们家里有能发出香味的植物吗?这些植物让你想到什么有趣的事?哪些植物的叶子有多种颜色?你家有吗?是些什么颜色的叶子呢?哪些植物会攀爬?这些植物学会开花吗?开什么颜色的花呢?哪些植物常在房间、客厅里看到呢?三、照顾植物:请幼儿想一想我们应该怎样照顾植物:修整枯掉的叶子或过长的枝叶。整株拔起生病的植物，更换土壤、晒晒太阳。当土壤表面干了的时候，就需要给植物浇浇水，直到喷底有水漏出来为止。开花的植物放在阳光下，观叶的植物一星期1-2次太阳即可。四、活动延伸：学习孵豆芽的方法并观察豆芽成长的过程。活动反思:科学活动并不是把现成的科学结论告诉幼儿，而是使幼儿成为渴求了解世界的探索者和发现者。我们的科学教育，就是要提供丰富的材料，营造宽舒的心理环境，在做中学，在做中思考让幼儿在探究中惊异科学，在持久、深入地探究过程中建构科学经验。