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1、学校阅览室工作计划模板 XX计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及 组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方 向、内容和方式安排的管理事件。搜集的学校阅览室工作计 划模板XX,供大家参考阅读,内容,。篇一一、根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和 提供各种书刊资料,以 为师生服务为指导思想来开展工 作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅 览兴趣,开创读书新局面。二、工作要点1、引导阅读,培养道德感(1) 阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们 爱国主义情感。(2) 引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命
2、先辈的故事集, 使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可 以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们 活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。3、加强学习,优化服务图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来 越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体 师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实作好。4、常规工作及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。随时做好破损书刊的修补工作。严格执行三表制度,绝不占用图书课时间,保证学生 一周一次的阅读课。认真上好读
3、书课。各年级阅读课教师要完成学校安排 的阅览登记、读书笔记、读书心得、读书手抄报。图书室加 大检查力度,期末收集装档。鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。三、具体工作按排:九月:1、清理图书,上架。2、做好图书室的清洁工作。3、发放图书到班级。4、发放所有图书相关表册。5、做好图书室日常工作记录。十月:1、总结上月工作2、修补图书,保持图书角柜的清洁。3、检查班级图书阅览登记。4、结合国庆节以爱国爱家乡爱学校为内容,开展 读书活动手抄报。十一月:1、班级更换图书。2、开展好书换着看活动。十二月:1、做好工作总结2、收集图书相关资料。3、做好本期图书丢失和损坏赔偿记录。篇二一、指导思想:以新教
4、育基础之新文化为抓手,切实加强图书馆、 阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅 读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热 情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥 图书馆、阅览室在实施新基础教育的功能。二、工作目标:1 .积极配合学校各项活动,做好服务工作2 .开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书 馆资源。上好图书馆资源利用课。3. 做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。4 .加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在 阅读中培养情感,陶冶情操。6 .报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提 供一切便利,并做好借阅的记录。7 .做好各项日常
5、性工作。当日工作当日毕,决不拖到 第二天。&加强自身进修学习,充实自我。三、工作重点:1. 对图书进行科学管理,提高图书利用率。2 .开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活 动来激发学生们的读书热情。四、具体措施:1 .强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归 还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规 定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报 学校领导。2 .组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责 任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导, 参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识 与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。3 .
6、提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业 务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学 校参观学习,交流经验,开阔视野;请市电教馆领导行家来 校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文 评比中继续获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆 管理,更好地为师生、为教育教学服务。五、主要安排:九月份1. 制定工作计划,管理者明确分工。2. 召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。3. 整理假期的报刊。4. 为新生办理借阅证。十月份1 .新书编目。2. 召开一次管理员会议。总结上月工作。十一月份1 .新书编目。2. 做好新书宣传。3. 召开一次管理员会议。十二月份1. 举行一次
7、图书知识讲座。2 .新书编目。3. 将图书进行排架,上架4. 召开一次管理员会议。5. 新书宣传。一月份1. 总结本学期工作。2. 全校师生归还所借图书。3. 制定下学期的工作计划。4. 收回出借的各类报刊杂志,进行装订。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。篇三为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不 断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计 划如下:一、指导思想以教育部中小学图书馆规程为依据,以为孩子未来奠基,为学生发展服务的办学理念为指导,根据学校工 作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求, 进一步提高对学
8、校图书室重要性的认识,进一步确立服务育 人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教 育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为 宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览 活动,形成书香校园的读书氛围,从而提高学生的识别能 力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管 理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕 学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。二、工作目标1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上 日趋合理。2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好 地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多 读书、读好书、爱护书、
9、多藏书的意识和习惯。3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利 用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。三、工作措施1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每 一门课程时,提供详细的参考书目。只有尊重并满足学生学习的需求 ,图书室为学生的学 习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起, 就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生 图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和 德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、 教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学 科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校 教育教学内容相衔接
10、,又是它们内容的延伸和辐射,然后是 教师进行继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学 生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、 师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋 合理。2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越方便,读 者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书馆开 架借阅,让室藏图书直接与学生见面。做到借阅合一,即在 图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里,可以借书, 可以在馆内阅读,这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利 用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。3、制度化的学生管理员队伍。学校图书管理员除了图 书的采编上架,还要对近二百多位师
11、生借阅,如果没有一支 学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大 流量借阅的开放是不能持之以恒的。篇四新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员 更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服 务。切实抓好图书室的建、配、管、用的工作,加强图书 室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人 功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要 的作用,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以中 小学图书馆规程为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育 信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图 书室工作应适应当前
12、信息飞速发展的时代。着重以课程标准 理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览 室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅 读兴趣。我校图书室已逐步走上现代化管理模式,使图书室 在素质教育中发挥更大的作用。二、具体工作安排:1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业 务水平。2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作, 制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,周 起学生开始借阅图书。图书室星期二至星期四下午第三节课 开放。3、整理学校堆积的报刊杂志,及时发放到学生手中。4、图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的 图书管理员。5、阅览室开放时,学生
13、订阅的报刊杂志做到及时准确 地发放到学生手中。6、认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作7、学生人均每学期借书不少于 12本。&学生进阅览室每周不少于一次。9、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时,每天作 好记载。10、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比 赛。11、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生 提供所需材料12、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。13、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。总之,根据学校图书室的实际情况, 结合学校相关目标, 认真制定有关工作计划, 并及时总结经验,发现存在的问题, 以更好的为教育教学工作服务。【学校阅览室工作计划模板 XX】,工作计划。