《五年级数学期末考试命题双向细目表李贻龙》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级数学期末考试命题双向细目表李贻龙(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 五年级数学下册期末考试卷双向细目表 编制:李贻龙 2014年11月27日 题型题号分值数与代数图形与几何统计与概率综合与实践课标内容能力要求难易程度(%)数的认识数的运算探索规律图形的认识测量图形的运动图形与位置了解理解掌握运用填空一12了解倍数和因数75一22了解最小公倍数数和最大公因数95一33能找出一个自然数(1100)的所有因数,了解奇数偶数、质数和合数90一43知道2、3、5的倍数的特征85一53了解真分数和假分数90一62理解分数的意义和分数单位90一74理解分数与除法的关系,掌握分数的基本性质85一83能比较分数的大小及会进行分数与小数的转化90一91能结合具体情境,了解分数的
2、意义90一103能结合具体情境,了解分数的意义80一113能用分数表示可能性的大小85一121掌握长方体、正方体表面积公式的推导过程95一131掌握长方体的表面积公式85一141掌握长方体的表面积公式85一151掌握长方体的体积公式85选择二12能结合具体情境,了解分数的意义90二22了解最简真分数90二32能结合具体情境,了解分数的意义90二42掌握正方体的体积公式80二52了解奇数、质数及加减法的奇偶性等80直接写出得数三15能进行简单的分数加减法口算95计算及简便运算三28能进行简单的分数加减法混合运算;会运用运算律进行一些简便运算85解方程三39了解等式的性质,能用等式的性质解方程85操作与实践四12会用方格纸进行简单图形的变换90四23会在方格纸画出指定图形的轴对称图形85四36结合具体情境,有意识的获取一些数据信息,读懂简单的折线统计图85解决问题五16能比较分数的大小,解决实际问题90五26结合具体情境,能找出两个数的最小公倍数90五36结合具体情境,了解常见的数量关系,或用方程解决简单的实际问题。85五46结合具体情境,掌握长方体、正方体的表面积公式,并能解决简单的实际问题75合计100462800017009080-90