特殊平行四边形专题训练

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1、专训一:矩形的性质与判定灵活运用名师点金:1 .矩形是特殊的平行四边形,它具有一般平行四边形的所有性质,同时还具有一些独特的性 质,可归结为三个方面:(1)从边看:矩形的对边平行且相等;(2)从角看:矩形的四个角都是直角;(3)从对角线看:矩形的对角线互相平分且相等.2 .判定一个四边形是矩形可从两个角度进行是判定它有三个角为直角;二是先判定它为平行四边形,再判定它有一个角为直角或两条对角线相等.Ias.糠濯濠熊利用矩形的性质与判定求线段的长(转化思想)1 .如图,将矩形纸片ABCD勺四个角向内折起,点 A,点B落在点M处,点C,点D落在点N 处,恰好拼成一个无缝隙不重叠的四边形 EFGH若E

2、k 3cm, EF= 4cm,求AD的长.(第1题)翻缝宽凝递利用矩形的性质与判定证明线段相等2 .如图,点O是菱形ABCD寸角线的交点,DE/ AC, CE/ BR连结OE.求证:。巳BC.(第2题)3g糠濯菠连利用矩形的性质与判定判断图形形状3 .如图,在矩形 ABCm,AB= 2, BO 5, E, P分别在AR BC上,且D已BD 1,连结AP, EG 分另1J交 BE, PDT H, F.(1)判断ABEC的形状,并说明理由.(2)判断四边形EFPH1什么特殊的四边形?并证明你的判断.S P(第3题)Daa糠濯谟变利用矩形的性质与判定求面积4 .如图,已知E是?ABCW BC边上的中

3、点,连结 AE并延长AE交DC的延长线于点F.(1)连2SAG BF,若/AEC= 2/ABC求证:四边形 ABFE 矩形.(2)在(1)的条件下,若AFD等边三角形,且边长为4,求四边形ABFC勺面积.(第4题)专训二:菱形的性质与判定灵活运用名师点金:1 .菱形具有一般平行四边形的所有性质,同时又具有一些特性,可以归纳为三个方面:(1)从边看:对边平行,四边相等;(2)从角看:对角相等,邻角互补;(3)从对角线看:对角 线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角.2 .判定一个四边形是菱形,可先判定这个四边形是平行四边形,再判定一组邻边相等或对角 线互相垂直,也可直接判定四边相等.豌魅前

4、港崔利用菱形的性质与判定证明角的关系1.如图,在四边形 ABCm,AB= AD, C及CD E是CD上一点,BE交AC于点F,连结DF.(1)证明:/BAC=/DAC /AF5/CFE(2)若AB/ CD试证明:四边形ABC此菱形;一 -(3)在(2)的条件下,试确定E点的位置,使/EF5/BCD并说明理由.1 I 1翻雅意港还利用菱形的性质与判定证明线段的位置关系2 .(中考 兰州)如图,在四边形 ABCm,AB/ CR ABCR BD= AC.(1)求证:AD= BC;(2)若E, F, G, H分别是AB, CD AG BD的中点,求证:线段EF与线段GHS相垂直平分.c(第2题)稼通涯

5、迷利用菱形的性质与判定解决周长问题3 .(中考 贵阳)如图,在RtABC, /AC氏90 , D, E分别为AB, AC边上的中点,连结DE, 将4AD峻点E旋转180 ,得到4CFE连结AF.(1)求证:四边形ADC陛菱形;(2)若BO8, AO6,求四边形 ABCF勺周长.(第3题)SS糠濯灌逵利用菱形的性质与判定解决面积问题4 .如图,已知等腰三角形 ABC中,AB= AC, ADT分/ BAC交BC于点D,在线段AD上任取一 点P(点A除外),过点P作EF/ AB,分别交AG BC于点E, F,作PM/ AC,交AB于点M,连结ME. 仅供个人学习参考(1)求证:四边形AEP岫菱形.(

6、2)当点P在何处时,菱形AEPM勺面积为四边形EFBMS积的一半?请说明理由.月 m、(第4题)专训三:正方形的性质与判定灵活运用名师点金:正方形既是矩形,又是菱形,它具有矩形、菱形的所有性质,判定一个四边形是正方形,只 需保证它既是矩形又是菱形即可.SS.糠濯港熊利用正方形的性质证明线段位置关系1 .如图,在正方形 ABCDK 对角线AG BD相交于点Q E, F分别在OD OC上,且D已CF, 连结DF, AE, AE的延长线交DF于点M.求证:AML DF.c(第1题)懒蕤怎灌建利用正方形的性质解决线段和差倍分问题2.已知:在正方形 ABCD, ZMAN= 45,/MA有点A顺时针旋转,

7、它的两边分别交 CRDC域它们的延长线)于点M N.(1)如图,当/MA喉点A旋转到B隹DN时,易证:B吐DN= MN当/MA喉点A旋转到BW DN 时,如图,请问图中的结论是否还成立?如果成立,请给予证明,如果不成立,请说明理由.(2)当/MANgg点A旋转到如图的位置时,线段BM DN和MN问有怎样的等量关系?请写 出你的猜想,并证明.DX,wCA, B, C, D同时出发,以同样的速D, A.PQR卷、是正方形.通魅资溟逐正方形性质与判定的综合运用3 .如图,P, Q R, S四个小球分别从正方形的四个顶点 度分别沿AB, BC, CD DA的方向滚动,其终点分别是 B, C,(1)不管

8、滚动时间多长,求证:连结四个小球所得的四边形(2)四边形PQRSE什么时候面积最大?(3)四边形PQRSE什么时候面积为原正方形面积的一半?并说明理由.ASsa标濯源逢正方形中的探究性问题4 .如图,在正方形ABC前正方形CGE叶,点B、C、G在同一条直线上,M是线段AE的中 点,DM勺延长线交EF于点N,连结FM易证:DM= FM| DML FM内需写证明过程);(1)如图,当点B C F在同一条直线上,DM勺延长线交EG于点N,其余条件不变,试探究 线段DM与FM有怎样的关系?请写出猜想,并给予证明;(2)如图,当点E B、C在同一条直线上,DM的延长线交CE的延长线于点N,其余条件不变,

9、 探究线段DMf FM有怎样的关系?请直接写出猜想.一叱V 尸(第4题)专训I四:利用矩形的性质巧解折叠问题 4 I 名师点金:折叠问题往往通过图形间的折叠找出线段或角与原图形之间的联系,从而得到折叠部分与原 图形或其他图形之间的关系,即折叠前后的图形全等,且关于折痕或所在直线成轴对称;在计算 时,常常通过设未知数列方程求解.麴斗糠意蔗灌利用矩形的性质巧求折叠中的角1 .当身边没有量角器时,怎样得到一些特定度数的角呢?动手操作有时可以解“燃眉之急”.如图,已知矩形纸片ABCD(!形纸片要足够长),我们按如下步骤操作可以得到一个特定的 角:2 1)以点A所在直线为折痕,折叠纸片,使点 B落在边A

10、D上,折痕与BC交于点E;3 2)将纸片平展后,再一次折叠纸片,以点 E所在直线为折痕,使点A落在BC上,折痕EF交 AD于F.求/AFE的度数.e1吧(第1题)as.糠濯度逐利用矩形的性质巧求折叠中的线段的长4 .如图,有矩形纸片ABCD长AD为4cm,宽AB为3cm,把矩形折叠,使相对两顶点 A, C重 合,然后展开.求折痕EF的长.R F 1第2题)3勰糠灌速至利用矩形的性质巧证线段的位置关系5 .如图,将矩形纸片ABCD&对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于F,连结AE.证明:(1)BF = DF; (2)AE/BD.as虢意薄组利用矩形的性质巧求线段的比(面积法)6 .如图,

11、将一张矩形纸片 ABCDS直线MNff叠,使点C落在点A处,点D落在点E处,直线MN5C BC于点M,交A打点N.(1)求证:CM= CN(2)若CMN勺面积与CDN勺面积比为3: 1,求的值.专训五:用特殊四边形的性质巧解动点问题名师点金:利用特殊四边形的性质解动点问题,一般将动点看作特殊点解决问题,再运用从特殊到一般的思想,将特殊点转化为一般点(动点)为条件解答.翻雅漪渡漫平行四边形中的动点问题1 .如图,在?ABCLfr, E, F两点在对角线BD上运动,且保持BE= DF,连结AE, CF.请你猜想 AE与CF有怎样的数量关系和位置关系,并对你的猜想加以证明.翻晚濯灌还矩形中的动点问题

12、2 .在矩形ABCLfr, AB= 4cm, BO8cm, AC的垂直平分线 EF分别交AD BC于点E、F,垂足 为O.(1)如图,连结AF、CE,求证:四边形AFCE菱形,并求AF的长;(2)如图,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿4AFB和ACDE#边匀速运动一周.即点 P自 ZF-B-A停止,点Q自C)A E-C停止.在运动过程中,已知点 P的速度为每秒5cm,点 Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当以A C P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求 t的值.A ed a e d(第2题)SS.糠濯港遂.菱形中的动点问题3 .如图,在菱形 ABCDK /B= 60 ,点E在边

13、BC上,点F在边CD上. 如图,若E是BC的中点,/AEF= 60 ,求证:B已DF;(2)如图,若/EA已60 ,求证:4AEF是等边三角形.AD APBEC U E C(第3题)孤魅前谓逐正方形中的动点问题4 .如图,正方形 ABCD勺边长为8cm, E F、G H分别是AB BG CD DA上的动点,且 AE= BF= C& DH.(1)求证:四边形EFGH正方形;(2)判断直线EG是否经过一个定点,并说明理由.专训六:特殊四边形中的最值问题名师点金:求特殊四边形中的最值问题,一般都要用它们的轴对称的性质把几条线段转移到一条直线上, 利用两点之间线段最短解决问题.健糠灌灌羞矩形中的最值问

14、题1 .如图,ZMON900 ,矩形ABCD勺顶点A、B分别在边OM ON上,当B在边ON上运动时, A随之在OM上运动,矩形ABCD勺形状保持不变,其中AB= 2, BO 1,运动过程中,求点D到点O 的最大距离.勰糠濯蜀I菱形中的最值问题2 .如图,菱形ABCDfr, A况2, /A= 120 ,点P、Q K分别为线段BG CD BD上任意一点, 求P奸QK的最小值.B pc (第2题) 勰糠濯鹿堡正方形中的最值问题(第3题)3 .(中考 宿迁)如图,正方形ABCD勺边长为2,点E为边BC的中点,点P在对角线BD上移动, 则PE+ PC的最小值是.4 .如图,四边形ABCD1正方形,AB”

15、等边三角形,M为对角线BD3含B点)上任意一点, 将B幡点B逆时针旋转60得到BN连结EN AM CM.(1)求证:zAMB2AENB.(2)当M点在何处时,AM CM的值最小;当M点在何处时,A吐BM CM的值最小,并说明 理由.专训七:思想方法荟萃名师点金:本章中,由于涉及内容是各种特殊四边形,解决这类问题时,常将它们与三角形、直角坐标 系、方程等知识结合在一起进行研究.而转化思想、分类讨论思想、方程思想、数形结合思想是 解决四边形问题常要用到的思想方法.避诲.遹熏复数形结合思想(第1题)1 .如图,用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形,则每块长方形地砖的面积为()22A. 200cmB. 300cmC. 600cm2D. 2400cn2翻熊演灌逐方程思想2 .已知平行四边形 ABCm,AE!BC

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