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1、转正工作总结模板合集5篇【推荐】转正工作总结模板合集5篇转正工作总结 篇1两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的分开大学的围城生活，如今已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢？两个月的磨刀练阵，按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信心虽然我坚信自己不是锈铁！两个月来，我分别在两个不同的岗位上练兵，前个月在电编部学习新闻采编，后一个月是在办公室做临时的文秘工作。首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活，
2、我感触最深的就是，这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教导，但总有一种仰承的间隔 感，缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后，这种人际关系的间隔 感、层次感只可能加强，但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，特别是容主任，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起打球，坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作，让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大局部的老同事，也对我
3、们这些新人投以真挚友谊的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在电编部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。我在工作上的收获主要有：1、根本学会使用和维护摄影机；2、根本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别；3、根本理解并初步学会编辑新闻摄像带；4、根本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成详细的新闻作品。一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻采写近15篇，自己
4、独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都根本可以顺利完成。在这期间，工作上最大的缺乏主要有：1、新闻拍摄技术相对落后，画面的稳定性不够；2、新闻的采写比拟古板，缺乏新意；3、新闻的敏感性相对较差，特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握缺乏等。8月初我开场被调到办公室工作，主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。显然，办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样，对我关爱有加，体贴不减，同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严，另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友谊关心与帮助，但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应
5、。幸好有钟主任以及其他几位同事的友谊关心帮助下，我较早地克制了波动的心思，全身心投入到办公室的日常工作环境中。经过一个月的工作学习，我做出了一定的成绩：1、独立完成并印发了两期简报；2、配合办公室其他同事开展日常接待、后勤效劳和卫生清理工作，并详细负责杨副局长办公室的卫生打理；3、负责局部公文打字和复印登记工作；4、在钟主任的详细指导下，负责拟写相关公文，如较好的完成了自查自纠工作总结；干部职工培训工作总结；拟写完成文字、心得体会图片、音像标准化管理规定，并顺利通过领导审核等；5、协助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”，并根据要求，完成“行风评议调查”统计和上送工作；6、与同事梁伟耀共同
6、筹划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报。在办公室工作缺乏主要有：1、缺乏根本的办公室工作知识，在开展详细工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措；2、对我局各部门的工作情况缺乏全面详细的理解，从而影响到相关公文写作的进展；3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作质量；4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏；5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比拟令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力；其次是同事间的友谊关心以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感；第三就是目前正在营造形成我们局特有的“企业文
7、化”气氛给了我工作的信心。我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，假如完全根据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己可以在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。假如承蒙领导的信任，准许我继续留在这里参加工作，那么我想借这次时机提两点想法：第一点：我希望能调回电编部做记者，可以的话请允许我进“思灵天地”专题组工作。理由主要是：1我是中文专业，自信可以胜任该专题的文字采写；2我平常喜欢观察生活、考虑生活，而且自以为颇有些见地，假如可以在该专题组工作学习，我的潜能应该可以得到较好的发挥；3我对应急性工作不是很感兴趣，且常常感到吃力不讨好，但
8、青睐于需要花时间考虑和深化挖掘现象背后的“真理”。这应该很合适“思灵天地”的专题筹划和制作。第二点：假如必须留在办公室工作，我希望办公室可以在近期内补充招聘一位电脑专业人员，或者干脆另聘一位专业的文秘人员。因为我对技术性的操作向来缺乏兴趣，让我通过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手，坦白说我没有太大的信心。但对公文写作以及必要的办公室接待工作，我对自己充满自信。只要再假以不多的时日，热门思想汇报等我初步掌握了相关的公文写作常识以及更多理解我局各部门的工作情况后，我相信我能胜任这份工作。上面两点想法恳请领导给予我理解、信任与支持。谢谢。转正工作总结 篇2尊敬的领导：您好！我是20xx年3月进步本
9、公司的，截止9月不知不觉已经过去三个月了，我已经非常适应公司的气氛，对本职的销售工作，也已有了一个相对的认识，做为一名毕节毕业生的我，在此短短的试用期内，就以收益良多，我学会：1、服从管理，用心做事。无以规矩，无以成方圆。在企业管理中，这点尤为重要，想要成为一名优秀的员工，就必须对公司的规章制度无条件的服从，小到每日的按时打卡，杜绝迟到，大到公司组织的各类活动，开展方向，都要积极的参与支持。并且努力本职工作，用心做事，有不懂的问题，虚心向老员工请教。2、进步职业技能，搞好同事。想在公司得到更好的开展，就必须进步自己的职业技能，目前对对本职的工作有了一定的理解，但是对于一些销售问题的处理还不可以
10、得心应手，工作经历方面有待进步；还需要继续学习进步自己的知识程度及业务才能，并且加强分析p 和解决实际问题的才能；并加强进步人际关系，搞好同事，才能更好的发挥团队精神，不给团队拖后腿。3、明确目的，做好职业规划。作为一名职场新人，入职前三年是成长的关键时期，做好职业规划，明确目的是保证自己在将来的职场竞争中增加砝码的重要策略。目前，我最需要做的就是稳扎稳打，立足现有岗位求开展。在销售岗位，相关的销售技巧是不能无视的，争取在半年内全盘熟悉公司的相关管理流程。在搞好日常工作的前提下，注意积累本行业的信息，掌握公司运作细节。为实现这一目的，可通过销售类书籍，拓宽知识和技能，为下一步实现进入管理层中期
11、职业目的作准备。在最后，我恳求领导批准我的转正申请，而我也将把乐观，积极的心态，始终保持在工作生活中，为实现自己的奋斗目的，表达自己的价值，和公司共同成长。转正工作总结 篇3根据教学方案的安排，在学校和系部领导的关心下，我们旅游教研室组织21旅游管理专业学生于21年4月下旬起至6月中旬止到无锡进展了为期五十天的试用期，圆满完成了规定的目的任务，到达了预期的目的，现总结如下：一、准备充分，是做好试用期工作的前提。这次试用期是教学方案的重要内容，学生和教师早就有了思想准备。我们从三月底就着手准备，与试用期单位联络，就试用期的相关事宜进展商谈。四月中旬，我们又派专人到无锡，详细解决了学生试用期过程中
12、的详细问题，包括试用期单位的进一步落实、试用期生的生活等问题。我们还召开了屡次会议进展发动，讲清这次试用期的目的、意义、目的、任务、详细要求等，统一了学生的思想，为做好试用期工作打下坚实的根底。二、措施扎实，是做好试用期工作的保证。1、做好思想政治工作。做好学生的宣传思想政治工作非常重要。系部领导对此非常重视，提出明确要求并屡次亲临学生中进展思想发动，真正把思想统一到试用期工作中来，带队教师能结合自己的试用期经历、理论经历、社会经历和学生的专业实际、思想实际，精心准备，仔细分析p 主客观因素，让学生明白这次试用期的目的、意义、目的、任务、方法、要求，可能出现的各种矛盾、困难及解决方法。把问题讲
13、清、讲深、讲透、讲全，为试用期工作的顺利开展打下坚实的思想根底。在详细工作理论中，把思想教育工作与社会理论相结合，要求学生发扬团队精神，展现新时期大学生良好的道德风貌，维护学校的良好形象，开展了以“为学校争光，为系部添彩，为社会作奉献，为自己树形象”为内容的“四为”主题教育活动，激发学生的热情，掀起比、学、赶、帮、超的热潮。与此同时，还要对学生进展平安教育如：食品卫生的平安、交通的平安、水电火的平安、防盗平安等等、理想信念教育等。对工作中涌现出的先进典型通过板报等方式进展广泛宣传，借身边事教育身边人，起到了良好的效果。2、做好分工协作工作。学生与学生之间、学生与试用期单位之间、学生与学校之间、
14、试用期单位与学校之间以及与带队教师之间都要保持经常性的联络与沟通，及时传递有关试用期的各种信息、倾听领导的工作指导、试用期单位的建议和学生的合理要求，带队教师们做出有利于试用期工作的决定，使“三位”真正成为“一体”。由于分工明确、协作有力，带队过程中自然可以做到情况了如指掌、问题紧抓不放、关系保持顺当、学生心情舒畅。试用期期间，没有发生一起事前担忧的严重违法违纪违规的现象。3、做好考勤考核工作。我们制定了21旅游专业学生试用期要求和做好试用期的八条纪律，每个同学都在21旅游专业学生试用期保证书上签了字。根据试用期单位和学生的不同情况，我们把全班学生分成三个组分别安排在两个景区和一个旅行社，每个
15、组明确一名组长负责考核，带队教师巡查，保证考勤考核的质量与效果。但凡请假的，必须经过试用期单位领导、组长和带队教师的批准，缺一不可。病假还须持县以上的医院证明。在试用期之前，我们从德、能、勤、绩四个方面制定了试用期生百分考核施行细那么让学生学习理解，与学分挂钩。考核采取走访、调查、互相测评、试用期单位综合评价等多种方法与手段，结合考勤情况以及其他表现与业绩。考核分两次进展，初评和总评，最后进展综合评估。要求每个试用期生在做好工作的同时，认真填写自己的试用期手册，撰写心得体会文章和试用期论文进展交流。4、做好亲情效劳工作。学生在学校生活环境很好、学习很有规律，到了试用期单位后，出现了一些变化，心
16、理的反差、身体的不适应带来一连串的新情况、新问题。我们带队教师可以及时掌握情况，体贴学生，及时为他们提供效劳，解决他们的实际问题。如：我们住在一所大学招待所，房屋陈旧，卫生条件不尽人意，天气炎热，学生下班回来都是一身汗，洗澡成了最根本的要求，而招待所无法提供天天开放，针对这一实际，我们积极与相关单位协商在可能的情况下帮助解决，本着既要为学生省钱，又要改善学生的生活环境的指导思想，最终得到了圆满地解决，为学生创造一个愉悦的生活环境，保证他们有良好的心情投入到试用期工作中去。5、做好试用期指导工作。试用期期间，我们根据学生的专业性质、年龄特征、技能形成的规律及试用期单位的情况，尽可能做到“应知”、“应会”和“应变”相统一，侧重进步应变才
