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19 小动物过冬第一课时教学目标1、能够正确、流利地朗读课文;2、学会本课10个生字,两条绿线条内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语;3、继续培养学生良好的学习习惯和正确的读书,写字姿势。数学重难点重点:识字写字、正确、流利的朗读课文。难点:指导读好轻声音节。教学准备:PPT,小动物图片。教学过程一、创设情境,激趣导入1、师生对话,导入新课。2、板书课题,学生书空,认识生字“物”,齐读课题。3、学生自由朗读课文。(PPT出示读书要求)二、初读课文,掌握字词1、检查自读情况(PPT出示拼音词)(1)带拼音读;(2)去拼音读;(3)开火车读,生齐读。2、(PPT出示拼音词)学生读,指名领读。3、师读课文,读后回答课文介绍了哪几种小动物。4、生汇报,师贴图。三、学习课文1-3自然段,随文学字,分类识字,指导书写。四、写字1、指导书写“商、暖、量”;2、教师范写“商、暖、量”;3、学生描红。五、作业(PPT出示)六、总结七、板书略