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1、 . 附件1：省城市幼儿园分类评定标准试行一级指标二级指标评估要素标准分评估原那么与等级系数评估方法一1.0二0.8三0.6四0.4A-1领导与管理(200分)B-1办园指导思想(30分)1.园领导和教职工有科学的儿童观和教育观，坚持科学办园。10科学较科学一般不科学座谈，综合评价2.园领导和教职工对幼儿园的性质和双重任务有明确认识，坚持保教结合、保教并重的教育原那么。5认识明确较明确一般不明确座谈，看文字材料3.深入贯彻幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要试行等相关法规，依法办园。 10很好较好一般较差听汇报，综合评价4.坚持以幼儿开展为本的教育理念，关注幼儿个体差异，尊重幼儿人格和认知规律，
2、促进幼儿安康快乐成长。5坚持得好能坚持一般较差看日常活动，综合评价B-2领导班子建设(35分)5.领导班子成员事业心强，有责任感，并具有进取、改革和创新精神。10事业心强，管理有创新能表达改革创新精神按部就班开展工作事业心、进取心较差看工作实绩6.领导成员分工明确，结构合理，精通分管工作，团结协作。5工作协调，精通分管工作较好一般较差与职工座谈7.领导成员作风正派、，秉公办事。充分发挥教代会作用，认真听取群众意见，善于团结群众，调动群众的工作积极性。5有良好的作风，充分发挥教代会作用较好一般较差与职工座谈A-1领导与管理200分B-2领导班子建立8.园领导班子是一个善于学习、反思和不断提升工作
3、质量的团队。10好较好一般较差与职工座谈9.领导成员经常深入教育工作第一线，能及时发现并解决好各种问题和困难。5好较好一般较差综合评价B-3目标计划管理(30分)10.依据本园实际制定全园的总体规划和远期目标、近期目标。5目标切合本园实际较切合根本切合与本园实际不符合查看文字材料11.有各部门计划卫生、后勤、保教、培训、教研、班级计划等和总结。10各项计划齐备缺二项以上缺三项以上无书面计划，不得分查看文字材料12.有各阶段计划、总结。5齐备缺二项以上缺三项以上无阶段计划，不得分查看文字材料13.各类计划指导思想明确，具有科学性、可行性和可操作性。5符合评估要素较符合一般不符合查看文字材料14.
4、有落实计划的具体措施，能按计划开展工作。5措施有力有具体措施有措施无措施，不得分看资料、实地查看相结合B-4组织管理(30分)15.组织机构健全，各部门协调一致。10机构健全工作协调机构健全工作较协调一般不协调座谈16.层层落实目标管理责任制和考核制度。5落实而且成效显著落实且有一定成效根本落实没有落实，不得分查看记录17.充分发挥园务委员会、教代会和家长委员会的作用，实行管理。5能充分发挥作用根本能发挥作用一般较差座谈A-1领导与管理B-418.有良好的园风，教职工之间团结协作，积极向上。10良好较好一般较差综合评价B-5制度管理15分19.各项制度完善学习、办公、平安、会议、教育教学、考核
5、、奖惩、卫生保健、财务、考勤、门卫、教代会、家园联系制度等。5制度完备缺二项以上缺三项以上缺多项查看资料20.严格执行各项制度，定期检查制度落实情况。10很好较好一般较差查看记录B-6财务管理(30分21.财务制度健全。5健全较好一般较差查看账目22.定期公布预算、决算，账目清楚。5符合要求较符合一般不符合，不得分查看账目23.合理使用经费，专款专用，勤俭办园，有计划改善办园条件，添置设备。5符合要求较符合一般不符合，不得分查看账目24.严格按规定收费，不擅自增加收费项目。5此项符合要素要求总分值,不符合零分查看账目25.严格执行物品保管制度，有专人负责物品保管。5严格执行执行较好能执行不能执
6、行，不得分查看物品登记表26.各种设备能充分、合理地使用。5使用充分合理能合理使用局部使用闲置设备多实地查看B-7档案27.档案资料齐全4年以，建立行政、党务、教代会档案，建立保教人员人事、业务、教育教学、教科研档案，建立幼儿安康成长档案，建立家长工作档案，能充分发挥作用。10齐全、发挥作用好较好一般较差看档案资料A-1领导与管理管理15分28.档案资料有专人负责。5有专人负责兼职人员负责没有，不得分调查询问B-8管理 成效(15分)29.社会公众评价高，家长满意。590%家长满意80%家长满意60%家长满意60%以下家长满意向家长发问卷进展调查30.能完成各项管理目标。5全面保质保量完全较好
7、地完成根本完成没有完成对照管理目标看完成情况31.幼儿园被评为先进集体。4年5省级市级县级无看文件和证书A-2设施设备(195分)B-9环境建立(15分)32.环境清洁、平安、无污染、无噪音影响。5完全符合根本符合有一项不符合有二项不符合实地查看33.园设施布局合理、建筑美观，环境绿化、美化、儿童化、教育化。绿化面积达15%以上。5完全符合根本符合有一项不符合有二项不符合实地查看34.园有适宜面积的沙、土地，嬉水池、种植园。5完全符合根本符合有一项不符合有二项不符合实地查看B-10房舍(25分)35.房屋建筑设计科学、合理、平安，符合幼儿园特点和需要。5符合要求根本符合设计不合理有不平安隐患实
8、地查看B-1036.各类用房齐全(有符合标准的活动室、寝室、盥洗室、多功能活动室、科学探究室、办公室、档案资料室、厨房、卫生保健室、隔离室、消毒室、库房)等。15齐全少一种少三种少四种实地查看37.有面积足够的多媒体功能室，县市区直属幼儿园设本地的学前教育研训中心。以上二室可合一512090 60以上 45以下实地查看A-2设施设备B-11户外场地10分38地面平坦，无杂物，无危险，便于幼儿活动。5完全符合根本符合有一项不符合根本不符实地查看39.有共用和分班的室外活动场地，幼儿人均4m2以上。5完全符合人均3人均2人均2以下实地计算B-12室环境(25分)40.室活动面积幼儿人均2以上。5符
9、合评估要素总分值，不符合零分实地计算41.活动室有良好的采光、照明、通风条件,其中采光系数不低于1:5。5完全符合根本符合有一项不符合有二项不符合实地查看42.环境创设应与幼儿园教育目标相一致，与幼儿开展相适宜，表达教师幼儿共同参与。5很好较好一般较差实地查看B-1243.依据本班幼儿年龄特点、开展水平和近期活动目标，并结合四季和节日特点，因地制宜设置开放的、便于幼儿活动的多种活动区，区角材料能够满足不同开展水平幼儿需要。10有且适合幼儿根本适合一般有但不适合实地观察B-13室设备(45分)44.每班有钢琴、电视机、DVD机、录音机等。全部有有钢琴、电视机有钢琴、录音机有钢琴实地查看45.每班
10、有教师用微机1台，并能上网。每班都有一个班没有三个班没有更多班没有，不得分查看与操作46每班有其他多媒体设施。2台及以上1台无不得分查看与操作47.有符合幼儿年龄特点的桌、椅、床；有便于幼儿自由取放的衣帽柜、玩具柜，图书柜、水杯柜和毛巾架。10有、且方便幼儿有缺一种缺二种实地查看48.有取暖和降温设备且按时使用。5有暖气、空调、电扇且能按时使用有炉火和电扇能按时使用没有，不得分实地查看49.有保温桶，能保证幼儿随时饮用温开水。5符合根本符合不经常使用无，不得分实地查看B-1450、卫生、平安、消防、供排水、供电设施完备寄宿制幼儿园设浴室、洗衣间、隔离观察室、值班室等，各种设施使用良好。5符合根
11、本符合有但有时不使用没有，不得分实地查看一级指标二级指标评估要素标准分评估原那么与等级系数评估方法一1.0二(0.8)三0.6四0.4B-14玩教具51.有幼教专业刊物5种以上，有保教书籍500册以上。10符合90%符合80%符合70%符合实地查看52.按国家幼儿园玩教具配备目录配备玩教具。10全部配齐90%配齐80%配齐70%配齐实地查看53.各种玩教具使用率高。5全部使用根本使用局部未使用多数未使用实地查看B-15厨房设备(15分)54.室外大型体育器械8件以上，且摆放合理、结实、平安。5完全符合6件5件4件以下实地查看55.到达国家B级食堂及以上标准，厨房布局合理，配备食品储存、加工、出
12、入口、餐具消毒等房设及设施。10A级食堂B级食堂C级食堂C级以下实地查看56.有消毒柜，冰柜和电烤箱。53种都具备具备2种具备1种不具备不得分实地查看B-1657.有洗衣机3此项有者总分值，没有者零分。实地查看58.各房舍都有防蝇设备，厨房有防鼠台、防鼠门板。7此项有者给总分值，没有者零分。实地查看A-2设施设备B-16卫生保健设备20分59.保健室配备:1一般设备。包括桌、椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代用流动水设施、诊疗床、电冰箱。2体检设备。包括体重计、幼儿灯光视力箱、对数视力表、身高坐高计。3消毒设备。包括高压消毒锅、每班一个紫外线灯、常用消毒液。4常规医疗用品。包括常用医疗器械针、镊子、剪刀、弯盘等、听诊器、血压计、软皮尺、必备的外伤用药。10全部具备少1种少3种大局部不具备，不得分实地查看A-3人员素质与条件(170分)A-3人员素
