《东郭先生与狼》导学案2(B4)

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1、单县人民路中学 初一语文 导学案 编号:141 yw015 课型: 新授课 上课时间: 11/06 主备人: 孙玉玲 审核人: 刘宝如、郭秀华 班级: 小组: 姓名: 评价: 成绩: 东郭先生与狼导学案【学习目标】 1、正确读写理解生字词。2、了解寓言故事的主要内容,明确这则寓言故事的寓意。3、和渔夫的故事的比较阅读。【 知识链接】本文是根据中山狼传一文改写的。中山狼传是一篇很多人非常熟悉,且在我国文学史上占有一席之地的寓言体小说。马中锡(约1446-约1512年),字天禄,号东田,河北人,明代人。马中锡工散文,卓然自立,长于寓言,以中山狼传最有影响,有东田集。【 自主学习】1、 给加点的字注

2、音。中箭( ) 作揖( ) 屠宰 ( )2、 解释词语。 仁慈:张牙舞爪:来龙去脉:忘恩负义:3、 课文主要写了关于东郭先生和狼之间的什么事?3、课文主要写了哪几个角色?4、分角色朗读课文。【 合作探究】1、 这只狼被救前后有哪些表现?可以看出这是一只怎样的狼?2、东郭是一个怎样的人?从哪里可以看出来?3、老杏树、老牛和老人各自赞同谁的观点,他们中你最欣赏那个角色?为什么?4、本文的主要批判对象是谁?批判他的哪些弱点或错误?5、东郭先生与狼与渔夫的故事颇为相似,两篇文章的相同点和不同点分别是什么? 盗草导学案【学习目标】1、朗读课文,了解民间故事白蛇传的内容。2、了解作者及戏剧的一些基本常识。

3、3、理解课文主题,培养学生善良的优秀品质。【知识链接】1、田汉(18981968),原名田寿昌,湖南长沙人。先后写了情探、白蛇传、西厢记等京剧剧本,1958年问世的话剧关汉卿,不仅是田汉的代表作,也是中国当代文学史上不可多得的优秀剧作。2、戏剧,指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。3、文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本。戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。4、京剧:戏剧的一种,主要有唱白和舞台提示两部分组成。唱白就是唱词和对白。结合课文内容加以说明。5、白蛇传说最初起源于民间发现巨蟒的传闻。白蛇传传说进入戏曲

4、以后,情节更为丰富,人物性格也更加丰满【自主学习】1、谁能讲一讲白蛇传的故事?2、分角色,有表情朗读课文,看谁读的声情并茂。3、谁在盗草?为什么盗草?盗什么草?怎样盗草的?用一句话简要概括课文的主要内容。【合作探究】1、 主人公白素贞具有怎样的性格特征?从哪些方面表现出来的?试分析。 2、盗草和白蛇传中的蛇精与前面寓言中的蛇有截然不同,能对此说一说你的理解吗?2、 你还知道不同于前面的其他关于蛇、狼的故事或文章吗?请说给同学听听。【达标测评】1、下列词语中有四个错别字,划出来并改正。(4分)嬉笑颜开 无恶不作 乔妆打扮 忘恩负义 自言自语 荣华福贵 张牙舞爪 传宗接代 奇形怪状 后患无穷 仙风

5、道骨 衣食住行 披头散发 下流无耻 来龙去脉 恩将仇抱2、句中加点的词语解释不当的一项是( )(2分)A、我因为怜悯恶人,才受到如此的恶报啊!怜悯: 对遭遇不幸的人表示同情。B、就劝丈夫放弃报仇的念头,以免毒蛇纠缠。纠缠:缠绕在一起。 C、把全世界的地下宝藏都指点给他。指点:指出来使人知道。D、我是个堂堂的人。堂堂:这里形容有志气,有气魄。3、对本单元课文的分析有误的一项是( )(2分)A、农夫和蛇选自伊索寓言。伊索寓言大多是动物故事,以动物为喻教人处世做人道理。B、渔夫的故事中的渔夫,虽然善良,但毕竟有点胆小,害怕恶势力。C、东郭先生与狼和渔夫的故事分别为东、西方文化背景下的经典故事,但异曲同工。D、白蛇传是著名民间传说。主要描述由白蛇所变的白娘子与青年许仙的恋爱婚姻悲剧。4、下列词语中的“书”与“大书特书”中的“书”词义相近的一项是( )(2分)A、藏书万卷 B、一封家书 C、挥毫疾书 D、楷书行书5、下列各项中不全是反义词的一项是( )(2分)A、冷漠热忱 慷慨吝惜 B、墨守开拓 安静喧闹C、压抑放纵 悲痛哀痛 D、七嘴八舌异口同声 沸沸扬扬冷冷清清个性笔记个性笔记

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