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1、2023中班教育教学工作计划2、正常组织幼儿的一日活动，抓好开学常规教育。4、对各位教师进行听课指导。5、对幼儿进行爱国主义教育;开展我爱祖国主题活动。6、幼儿开展“我能”活动。_月份：1、幼儿开展“我能”活动。2、半日开放活动。3、优秀课评选。4、幼儿各科学习考核。_月份：1、检查教师备课情况。2、组织教师开展“教师五项技能大赛”活动。4、加强冬季幼儿的体育锻炼，开展好户外体育活动。_月份：1、幼小衔接（参观小学）3、课题交流的培训4、教师学期总评及评选优秀教师。2023中班教育教学工作计划（二）一、指导思想以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以_两个纲要为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园
2、一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线，着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设，着力加强规范化及示范化幼儿园建设，实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。二、情况分析上一年，在每个学期初期，我们都进行大力度的宣传招生工作，在校领导的正确领导下，经过全园教师的共同努力，我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工_人，幼儿园发展态势良好。但在去年，我园师资情况比较紧张，最后由校领导及园领导的研究，我们又新招_名教师和一名后勤人员。在教学过程，我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重，并通过多种形式对教师进行教学业务培训。去年，我们积极参加上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典
3、诵读”活动，全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。三、工作目标1、坚持以正确的思想引导师生，高尚的情操熏陶师生，科学的制度规范师生，实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;重视教师培训;提供多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人能力和水平。2、努力打造善于学习，善于吸纳，善于思考，具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅，心态健康，团结乐群，在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践，大胆创新，追求进步，业务能力强的新型教师。3、优化课堂教学，努力让每一节课都是优秀课，每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课，让教师成为在实
4、践教学中不断进取的自我超越者，把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师发展，幼儿发展，幼儿园发展”，努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。四、主要工作1、加强师德教育要想成为一名好教师，首先要成为一名具有良好师德的教师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求教师富有爱心、耐心和细心，因此师德教育是教师成长的基础。对教师进行，教师礼仪，师德规范的教育，开展读书活动，营造比学赶帮的良好氛围。开展“五爱”教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。坚持“认真、快、坚守承诺，永
5、不放弃”的工作作风。2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。3、加强专业培训组织教师学习幼儿园教育指导纲要并进行讨论，不断更新教育观念。加强教学常规管理，提高教育质量备好课是上好课的先决条件，教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思考，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。要求老师提前一周备课，并在业务学习的时候集中交流、研讨。4、抓好蒙氏教学的开展，特长课的开展，让教师发展成专业加有特长的教师。5、开展好各种节日的庆祝活动，各班重视网站建设，做的每日更新。认真调整班级“家长
6、园地”内容，要富有知识性、趣味性、教育性。6、做好优秀班级的周选工作，做好幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。7、开展教研活动，促进教科研工作广泛开展教研活动。积极推进教科研工作，以教促研，以研促教。每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录，并要求有说课稿，做到“人人会说课，课课有人说”。继续开展教师五项技能基本功大赛。五、具体安排_月份：1、召开开学初家长会。2023中班教育教学工作计划（三）一、指导思想以幼儿园指导纲要精神为指导，结合本园实际，加强教师培训学习，以幼儿全面、和谐发展为目的，做好保教工作。二、主要内容（一）、加强师德建设，提高保教质量，逐步提升教师素养。1、组
7、织教师深入学习幼儿园指导纲要、幼儿教育学、幼儿心理学、万店镇小学幼儿园管理工作方案、万店镇小学一日工作规程等，不断提升教师的理论素养。2、教师间相互帮助、取长补短，力争每位教师都会唱、会跳、会弹、会画、会手工制作，扎实锤炼教师基本功。4、坚持工作例会制，引导教师关注社会热点和幼教发展动态。5、经常组织园内外观摩活动，园领导和老师共评、互评，充分展现不同的教学风格，不断提高教师的业务水平。6、立足课题研究与实践结合，拟定课题如何转变农村家长的育儿观、如何在一日活动中培养孩子的规则意识，制定学习内容并积极开展活动。7、本学期开展教师优秀备课笔记评比活动。8、继续发挥家长和社会的广泛监督作用，进一步
8、规范我园的教育行为。（二）、组织丰富多彩的教学活动，注重过程与实施，全面提升教学质量。1、各班合理制定学期教学计划，要求班级计划有可操作性和实效性。2、组织有效教研活动，加强游戏、音乐、美术、手工的教学督导力度，注重幼儿的全面发展。3、深入开展早期阅读教育工作，增设经典诵读课程。4注重孩子的心理教育，让他们敞开心扉，善于表达。5、开展丰富多彩的教学活动，给每位幼儿提供自我展示的机会和条件。（三）、密切家园联系，加大互动力度，形成有效的家园合力。1、明确各自的职责，加强沟通与合作，形成强大的合力。2、请家长走进课堂体验并与教师共同探讨幼教工作。3、广泛开展家园互动和亲子活动。4、继续坚持家长联系
9、制度。三、具体工作安排_月份（礼仪月）：1、召开幼儿园教职工会议，安排开学工作。2、全面整理环境卫生，营造宣传氛围。3、发放教材和教学资料，发放万店镇小幼儿园家长工作须知、万店镇小学幼儿园教学内容与进度表。4、给新入园的走读幼儿办理学生证，家长需持证签字接走幼儿。5、对幼儿进行常规训练，培养孩子的安全意识和自我保护意识。7、制定幼儿园及班级工作划。8、启动幼儿操。_月份（孝心月）1、教授新幼儿操，规范动作与要求。3、初定“六一”汇演节目，并开展训练。4、教学月查。_月份（亲子活动月）1、组织各班亲子互动活动，各班上交亲子互动活动方案。2、组织观摩课、教学评比活动。3、教学月查。_月份（才艺积累
10、月）1、迎接“六一”准备工作，精心组织“六一”汇演节目。2、举办幼儿画展。3、课题研究如何转变农村家长的育儿观、如何在一日活动中培养孩子的规则意识。4、开展经典诵读评比活动，中班以诵读古诗为主，大班和学前班以诵读三字经为主。_月份（展示月）1、举办“六一”汇演，请家长观摩。2、组织期末展示活动。3、教师基本功展示。4、各班评先“好宝宝”。5、上交教学论文。7、精选教师在校园网上发布的文章，并进行评比。8、安排招生工作。9、安排放假工作、收集教学资料和贵重物品。2023中班教育教学工作计划（四）新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园快乐生活的
11、一年，我们在纲要的精神和园务计划的引领下，根据实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一、情况分析：二、学目标健康一、身心保健1、能独立自理大便，正确使用手纸。2、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好，能根据自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己整理床铺。3、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素，懂得遵守规则，学会保护自己，能提醒同伴。二、体育锻炼1、学习听信号变速、变方向走，步伐一致。能轻松自如地绕障碍曲线走。2、熟练掌握跳跃动作，从较高处向下跳，起跳有力
12、、落地轻稳、姿态优美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。学习跳短绳。3、进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则和要求，有集体观念，活动中懂得合作，负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难，运动保健意识和能力进一步增强。科学4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动，能主动探索周围自然界，并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。数学1.学习5以内的加减，引导幼儿理解加法、减法的含义。2.正确书写阿拉伯数字1-5，培养其认真、正确、整洁的书写习惯。3.学习用自然物测量物体，会比较粗细、轻重、厚薄等。4.有一定的时间观念。认识时钟，学习看整点、半点。学习看日历，知道一星期有七天。5.
13、极、主动地参加数学活动及数学问题的讨论。社会1.自信心培养2.敢于面对自己的缺点和错误，有改正的愿望和行动。_人际交往，礼貌的与周围熟悉的人打招呼、谈话。4.行为规则，愿意听从成人和同伴劝告，不做危险的事。美术一、兴趣与审美1、喜欢参加多种美术活动，激发幼儿创造性地表现。2、引导幼儿欣赏感兴趣的绘画作品，工艺品、雕塑、建筑物等，培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的能力。3、引导幼儿欣赏作品的造型、色彩、构图、感受对称、均衡美、初步学会正确评价美。4、能根据自己的经验和想像解释他人的美术作品，交流自己的感受和理解，并学习用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。二、绘画1、启发
14、幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技能表现自己独特的思想和感受，体验创造的乐趣。2、引导幼儿用色彩和线条表现感受过或想像中的物体的动态结构和简单情节。3、培养幼儿对色彩的敏感性、学习根据画面需要，恰当地运用各种颜色表现自己的情感、注意深浅、冷暖颜色的搭配。4、指导幼儿学习在画面上主体突出，合理布局。三、手工1、引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料，表现自己的意思。2、启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象，表现简单的情节。3、指导幼儿学习用多种技法折出物体的各种部分，组合成整体物象。4、引导幼儿学习用目测的方法将面状材料分块剪、折叠剪来表现物体的形象特征。（一）教育教学工作：1、
15、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围，合理地布置与安排各个区角，为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。2、营造愉快的学习气氛，教师要具备乐观的性格、饱满的情绪，把个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中，注重观察孩子的情况，以便生成新的活动，更有利于孩子的发展4、充分利用电教设备制作课件，进行现代化教学。5、灵活运用幼儿园及社会的本土资源，体现“生活即教育”的教育观念，继续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，体现幼儿的主体性。六、每月工作安排_月份：1、做好开学工作，认真制定各计划。2、和幼儿一起布置教师环境，重视幼儿的参与性。3、开展“特别的我”主题活动，通过形式多样的活动，使幼儿了解我是一个“特别的我”并体验到成长过程中的快乐。
