《2023年教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年教师资格之小学教育学教育心理学押题练习试卷B卷附答案单选题（共80题）1、“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有（）。A.历史性B.继承性C.永恒性D.相对独立性【答案】 C2、经典条件反射与操作添加反射的理论都认为，形成和巩固条件反射的重要条件是( )A.动机B.需要C.强化D.诱因【答案】 C3、皮格马利翁效应的实验者是（）。A.布鲁纳B.加涅C.罗森塔尔D.波斯纳【答案】 C4、干预和训练感知能力发展的关键期是()。(2009-11)A.婴儿期B.幼儿期C.胎儿期D.童年期【答案】 A5、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。A.物质活动B.物质化活动C
2、.出声的外部言语活动D.内部言语活动【答案】 C6、实用主义教育学的代表人物是()。A.杜威B.卢梭C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】 A7、班集体形成的基础是( )。A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.共同生活的准则D.心理相容的氛国【答案】 A8、个体实践活动中，最高层次的是（）活动。A.认识活动B.社会实践活动C.创造活动D.精神活动【答案】 B9、当学生做出教师所期待的良好行为后，发给学生相应的小红花。这种做法属于()。A.强化法B.示范法C.代币奖励法D.系统脱敏法【答案】 C10、心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式，这体现了心理发展的什么特点
3、。( )A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性D.差异性【答案】 C11、决定教育发展规模和速度的是-定社会的()。A.生产力B.文化水平C.生活水平D.政治制度【答案】 A12、心理学家皮亚杰认为，7-12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童思维发展特点之一是( )。A.自我中心B.不可逆C.守恒:D.不守恒【答案】 C13、以个人对任务的充分理解的前提的规律是()。A.任务促成的纪律B.集体促成的纪律C.教师促成的纪律D.自我促成的纪律【答案】 A14、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”这一思想反映的是教育的（）。A.历史性B.时代性C.阶级
4、性D.生产性【答案】 C15、遵循“激发动机复习旧课讲授新课巩固运用检查”这一基本程序的教学模式为A.传递接受式B.引导发现式C.情境陶冶式D.自学辅导式【答案】 A16、小学教育心理学的研究对象是( )。A.小学教育中教与学的心理活动B.以上答案都不正确C.小学教育中人的本性及其改变的规律D.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律【答案】 D17、根据成就动机理论，趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为( )。A.25%B.90%C.75%D.50%【答案】 D18、我国居女性发病率第一位的恶性肿瘤为A.胃癌B.肺癌C.乳腺癌D.结直肠癌E.宫颈癌【答案】 C19、提出共同
5、要素说的是( )A.贾德B.科勒C.加涅D.桑代克【答案】 D20、吹拉弹唱属于( )。A.识记技能B.认知技能C.技能操作D.心智技能【答案】 C21、不属于健康管理目标的是（ ）A.易患疾病早期诊断B.提供健康产品的最佳选项C.减少不必要的医疗服务D.预防疾病高危人群患病E.减少健康危险因素【答案】 B22、教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）。A.个别教学B.班级授课制C.复式教学D.小组教学【答案】 A23、教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）。A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性【答案】 C24、1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是( )。
6、A.陶行知B.蔡元培C.潘菽D.廖世承【答案】 D25、在技能学习的最初阶段，（）对技能学习有非常明显的促进作用。A.知识B.能力C.练习D.活动【答案】 C26、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是( )。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.维果茨基D.裴斯泰洛齐【答案】 A27、狭义的教育一般是指（）。A.学校教育B.思想道德教育C.社会教育D.家庭教育【答案】 A28、教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的( ) 。A.提示教学目标B.呈现教学目标C.提供学习指导D.引起学生注意【答案】 D29、实用主义教育学的代表人物是()。A.杜威B.卢梭C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】
7、A30、在中国，（）提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。A.孟子B.孔子C.荀子D.庄子E.朱熹【答案】 B31、学习目标是可以达到的( )。A.教学中师生预期达到的学习结果B.教师制定要达到的目标C.学校分布给学生的教学预期结果D.教师给学生设定的学习目标【答案】 A32、学生的学习过程主要是掌握（ ）的过程。A.直接经验B.间接经验C.直接经验为主，间接经验为辅D.运动技能【答案】 B33、华生在行为主义一书中写道:“给我一打健康的儿童，如果在由我控制的环境中培养他们，不论他们前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家医生、律
8、师、艺术家、富商，甚至乞丐和盗贼。”这种观点完全否定了()在人的发展中的作用。A.遗传B.环境C.教育D.教师【答案】 A34、普通教育学是（）的教育学代表作。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威【答案】 B35、个别教学制的最显著的优点是( )。A.扩大了教学规模B.提高了教学效本C.有利于因材施教D.有利于发挥教师的主导作用【答案】 C36、环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（)实现的。A.遗传B.教育C.社会D.实践【答案】 B37、心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明个体身心发展的( )A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性【答案】 C38、目的是对课程、教学
9、方法以及学生培养方案作出决策的活动是（ ）。 A.教学计划B.教学过程C.教学评价D.教学设计【答案】 C39、( )的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。A.贾德B.奥苏伯尔C.桑代克D.苛勒【答案】 A40、测验主要以（）进行。A.口试B.笔试C.面试D.交谈【答案】 B41、属于教育本体功能的有（）。A.提高人口素质B.经验和人才的选择C.宣传统治阶级的思想意识D.产生新的生产力【答案】 A42、1897年，（）创办的南洋公学，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立学堂。A.孟子B.盛宣怀C.荀子D.庄
10、子E.朱熹【答案】 B43、概念教学中为了防止学生出现概括不足，需要给学生呈现( ) 。A.规则B.变式C.正例D.反例【答案】 B44、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。A.复杂方案B.学习计划C.可行方案D.思维程序【答案】 A45、内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的（ ）。A.认知结构B.价值体系C.观念系统D.策略框架【答案】 B46、操作技能就其动作的进行而言，具有（）。A.外显性B.客观性C.展开性D.观念性【答案】 A47、西方各主要发达国家，教育法制化的进程多是首先
11、从（）的立法开始的。A.基础教育B.职业教育C.成人教育D.髙等教育【答案】 A48、从众行为的原因之一是（）。A.行为参照B.省力C.服从D.强迫【答案】 A49、通过集体讨论，使思维相互碰撞，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称( )。A.讨论法B.用途扩散法C.启发法D.头脑风暴法【答案】 D50、教学计划是( )。A.对教学内容的整合B.对教学形式的整合C.对课程设置的整合D.对教学方法的整合【答案】 C51、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题， 因此，也把这种形式叫（ ）。A.知识水平B.操作评价C.形成性评价D.非正式评价【答案】 B52
12、、下列选项中，哪项不是心理咨询的原则?（ ）A.理解B.保密C.自然适度D.促进成长【答案】 C53、老师两次用两份不同的试验测试相同的学生，结果前后两次测验的分数基本相同，这种稳定性称为( )。A.难度B.信度C.效度D.区分度【答案】 B54、下列教育对社会文化的选择功能表述不正确的是（）。A.在动态发展中进行文化选择B.通过各种途径进行文化选择C.根据培养人的客观教育规律进行文化选择D.按照本国历史进行文化选择【答案】 D55、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”这一思想反映的是教育的（）。A.历史性B.时代性C.阶级性D.生产性【答案】 C56、维生素B6缺乏不会引起的疾病是A.贫血B.皮炎C.脚气病D.腹泻E.呕吐【答案】 C57、教育心理学着重研究的对象是( )。A.家庭教育中发生的现象B.职业教育中发生的想象C.社会教育中发生的现象D.学校教育中发生的现象【答案】 D58、我国学校教学的基本组织形式是（）。A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.设计教学法【答案】 B59、人们使用健康风险评估工具的主要目的是（ ）A.预测评估对象的寿命B.诊断疾病C.预测个人死于某种疾病的可能性D.估计个人未来出现特定疾病的可能性E.提供疾病治疗建议【答案】 D60、下列表述中不符合小学阶段课程性质的是( )。A.普及性B.基础性C.发展性D.精英性
