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1、2023年河北省中考语文真题大全初中系统复习重要性(1)强化记忆。就是说要把学习的成果结实地贮存在大脑里，以便随时“取用”。有些学生总抱怨自己记性太坏，学过的知识到用的时候往往想不起来。早在1885年，德国的心理学家艾滨浩斯通过实验，发现刚刚记住的材料，一小时后只能保持44%，一天后能记住33%，经过两天留下的只有28%，六天以后为25%，学习以后，所有的人都会发生先快后慢的遗忘过程。心理学家研究证明，人通过学习掌握知识在大脑中形成了一定的神经联络。遗忘过程就是头脑中已建立起来的神经联络消褪了，要想使这些联络不消褪，不仅靠对学习材料理解的深化，而且要通过反复的、有效的刺激(复习和练习)来强化这
2、种神经联络。实际上记性好的同学，不仅学习时重视理解，而且重视复习，他们是“每天有复习，每周有小结，每章有总结”，经常从不同的角度，不同的层次上进展复习，从而形成了惊人的记忆力。(2)融汇贯穿，编制知识之网。有人说：“智慧不是别的，而是一种组织起来的强有力的知识体系”，这里所说的一种组织起来的知识体系是指系统化的知识，而形成系统化的知识正是复习的中心任务。一个学生通过平时分科、分章、分节的学习，可以根本上完成对各科根本概念、根底知识的理解任务，但这时学生头脑中的知识比较孤立、片面，显得混乱，通过复_结，把各部分知识有机地“串”起来，力求融会贯穿，透彻理解，直到掌握各部分知识之间的区别和联络，完成
3、知识体系化的任务为止。系统化的知识具有少而精的特点，详细说，知识的信息量减少了，重点突出了，认识深化了，关系清楚了，非常有利于理解和记忆。复习外表看是重复，实际上是知识的深化，其效果与初次学习不大一样。(3)查漏补缺，保证知识的完好性。由于种种原因，学生在学习过程中难免出现破绽和欠缺，有的属于理解问题，有的属于记忆问题。通过复习，一旦发现，就可及时补上。但凡复习抓得紧的学生，学习中的破绽和欠缺都能及时得到补救。因此，他们的知识就比较完好。知识的完好与否是非常重要的。很多同学学不好，考不好，其实他们头脑中也学了很多知识，只是这些知识的整体性差了些，还存在不少错漏之处罢了。例如一个学生外语考了10
4、0分，另一个考了50分，真的前一个学生的外语知识就比后一个学生多一倍?并不是这样。因为正确解答一个英语题目要准确无误地用到好几个知识，其它都会，只有其中一两处不会，那么这个题目就难得全分。同样在解数理化题时也是这样，一道题有五个弯子，你能过去四个，就差一道弯过不去，这个题目就做不到底，就难得全分。久而久之，不仅学不好知识，还严重影响你的智力开展。有人形象地把整体知识比喻成一张网，学_别好的同学知识整体性好，捉起鱼来一条跑不掉，考试经常得100分。有的同学知识整体性差，网上大洞小洞很多，鱼儿从洞中跑掉了，哪里还能考到什么好分数。但是只要这些同学抓紧复习这一环节，树立信心，是完全可以学好的。通过复_结，就可以在头脑中编织起一张完好、系统而结实的知识之网，有了这张网，不仅可以纯熟掌握以前的知识体系，还为今后进一步学习新知识打下了坚实的根底。第 页 共 页
