园长培训的心得体会15篇(园长培训的收获和体会)

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1、园长培训的心得体会15篇(园长培训的收获和体会)下面是我收集的园长培训的心得体会15篇(园长培训的收获和体会),欢迎参阅。园长培训的心得体会1这个学期又过去了,用时光飞逝来形容一点都不为过。今年,是我任园长的第一年,我以一初生牛犊的姿势坐在这个位置上。这期间,我从斗志昂扬到无从下手,再到隐隐失落。走到现在我学到了很多!初涉管理这一行,很多东西都不懂,这学期的工作感谢各位领导的支持和同事们的配合。我现将幼儿园的一些管理和举措作如下汇报:一、落实制度,明确分工1、落实制度:在往年的基础上,把各项制度落实、实施。该奖则奖,该罚则罚。提高教师的责任心,以及做事的积极性。2、明确分工将责任分时间段、分角

2、色规化到个人,对工出现失误的教师,严格按制度进行责任追究。通过健全制度和细化分工,才使得幼儿园各项工作都有条不紊,从保教到保育、从环境建设到教师管理,随时都保持着良好的状态。二、加强对幼儿的管理力度,提升幼儿园整体素质1、对每位教师进行细致、明确的责任划分,由一个幼儿到一班幼儿,到一整个幼儿园。逐次加强对幼儿的管理力度,力求做到有幼儿的地方必有老师。三、多次举办大型活动,增强家长对幼儿园的了解度1、4月28幼儿园成功举行家长开放日,大半幼儿的家长都应邀参加。在幼儿园,积极参加老师组织的各项亲子游戏;认真观看老师们上课的方法;热烈提出各项问题以及改进的方法。在幼儿园陪孩子们度过了愉快而难忘的上午

3、。2、6月1日幼儿园举办六一文艺汇演,通过教师努力排练、合理的分工,给家长呈现了一场热情、活泼、精彩的六一文艺汇演。赢得了家长们的广大赞赏。四、存在问题1、师资问题:我园现没有一个正规幼师,缺少一个教师、教学中的领头兵,教学质量存在一定的欠缺。2、艺术班教学:艺术班相对应是一个高质量的班,但我园现有的教师并没有一位教师能成功的带领这个班。3、班级人数相差较大:我园现有246人,但小班只有32人,学前班有80余人。人数相差大,应加大对小班的招生力度,对开各班的升学幼儿严格按照年龄来。4、设备不足:我园整个只有两个洗手间,两个休息室。学前班幼儿中午不午休,安全隐患较大。楼下的洗手间也太小,小朋友容

4、易出安全事故。五、下期设想:1、定好明确的学期目标,加大管理力度。2、优化教师队伍,加强教师队伍建设,加强课堂教学管理。3、加大对小、中班的宣传力度,做到幼儿进、退园平衡。园长培训的心得体会2谢谢张春光导师对我的关注,我以前参加过很多幼儿教育方面的培训,学完后都很激动,可回来后过几天就会回到以前,这次的赢在教育-卓越人生特训营的培训回来后我觉得我很平静,但却象您说的一样,在我心里已种下一颗种子,我想它会慢慢生根、发芽。在这两天赢在教育-卓越人生特训营的培训的时间里,首先谢谢张导您带给我的心灵体验,让我记忆深刻的是当好一个队长不容易,当好一个园长不容易,也让我重新找到了我的真诚,找到了我自己问题

5、的根源,一切都是由自己的思想决定的。而游戏过程恰恰反应了一个人平常的状态及为人处事,这话真的是很对,现在想想在游戏中不正好是反应了自己平常的那种心态吗,在游戏刚开始时,我比较沉默,但其实自己很想表达自己的想法,但又怕不对,所以表现出的只是沉默。真的是象极了平常生活中的我,什么事其实都有自己的想法,往往是过去了才后悔其实我想的是对的,但是没用了,事情已经结束想什么做什么已经无法改变事情的结局。所以我现在明白,无论对与不对,主动说出自己的意见看法很重要。努力不一定成功,放弃一定是失败!回想在游戏中,我有很多侥幸心理,也正体现了平常生活中的自己在处理问题上,也存在很大的侥幸心理,总觉得事情差不多就行

6、,没有自己做事的原则,或有原则但是不那么坚定。其实不管别人怎么样,我们始终要坚持自己的原则,做个能给别人带来帮助的人。这几天回来一直忙,所以到现在才反思,两天赢在教育-卓越人生特训营的培训时间不长,但带给我的却是具大心灵震撼。我想想今天的我与我的过往经历有关系,我从小生长在一个爸爸妈妈总是吵架打架的家庭里,记忆最深的是在我很小的时候她们打架动了刀子,这么多年我一直处于一个担心害怕的状态,也想去改变,但是总是无能为力。其实现在想想,这些虽然是致使自己现在不自信且有点自悲的个别原因,但其实还是自己的思维和心态没有及时调整才致使自己会这样。结婚后在家庭中我一直觉得我做的够好了,所以平常都对老公理直气

7、壮的,还总觉得老公对我不够好,现在想想我做的不够的地方也有好多,是啊一家人面前要什么面子,平常就是跟老公争的太多,要的太多,所以反而得到的太少。还有对待婆婆,我总觉得对她也很好了,又不和她闹见,又和她不打架,还给她买东西,但是想想她给予我们的,我知道我对她还是不够好!特别感谢婆婆,谢谢您!还有我的妈妈,虽然离的很近很少去看她,以后有时间我就会过去看看,陪您说说话。赢在教育-卓越人生特训营的培训回来到幼儿园更加坚定了我的方向,我做事不再迟疑,对任何事情都认真面对,回来一个星期,幼儿园整体都提升了。最主要从内心真正认识到自己的问题,敢于正视自己,调整自己。我相信不久的将来,我以及我们淄博市淄川区城

8、二艺术幼儿园一定会成功的走向未来!园长培训的心得体会3转眼几天的培训,我想我们每一个学员都有不同的收获。对于我个人,我认为这次培训对我来说非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开放了视野,解放了思想,打动了内心。无论是教育心理学,还是以人为本的教与教育理念,还有两位园长对幼儿园管理创新与执行力的讲座,都让我有所感动和收获。许多不可言语表达的收获。加之与来自不同市、县、区各园长聚集一堂,全面提高了自己的理论水平和工作能力,以下是这几天的几点体会。一、多种形式的学习、提高了理论水平。我作为一名园长,理论知识和工作经验不够丰富,通过专家深入浅出的讲授,感觉豁然开朗。许多问题从理论上找

9、到依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的辣手问题找到了切入点,感觉收获很大,总的来说,各位园长教授以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我来说是一个难得的学习机会。更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。二、案例的分析、警惕了自我通过对案例的分析,让我们以感观者的身份讲清问题的本质所在,也让我们看到自己给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候经验比较难,所以专家让给我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不犯类似的错误,正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级的关系、群众关系,最终导至工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系。在阳光心态下工作

10、。三、专家的讲座、找准了差距在教授专家的讲座过程中,我学到了作一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。同时也让我么看到相比之下自己的不足和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。结合这几天教授们讲的内容,总结出干好工作应具备的能力。一是贯彻执行力能力、就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确,得当有力。二是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当。三是开拓创新能力,就是以大无畏的精神,在旧有的经验基础之上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。四是学习实践能

11、力,就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把工作做好,就必须具备这四个能力,因为作为新世纪的园长人才就要顺应时代的发展,跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。园长培训的心得体会420_年的名园长工作室运动是短暂、快速又充足无比的一年,我和列位学员慎密连合在刘凌园长的周围,积极介入研修运动和跟岗学习,互相交流、互相提醒,已经初步熟悉了工作室的运作、流程和治理法子。一、跟岗学习,拓展视野我本人自卒业后不停在同一家民办教导机构工作,对公办园治理了解不多,对整个行业把握还不敷精准,亟需进步。印象尤为深刻的在深圳实验幼儿园参加10月8日至10月11日的跟岗学习运动,我几乎是零间隔地得到了了解公办幼

12、儿园课程运作的机会,切身体会到“三人行”的治理理念与课程思想在具体一线实践傍边的贯彻,联系自身园所的治理,在对照中甄别,在对照中交流,在对照中反思和接受先进做法和经验,很好地拓展了本身的视野。最让我有所触动的是“关系高于一切”这句话,无论是工作、学习照样生活,乃至参加工作室运动实效,没有优越关系的构建是行欠亨的,而我在这方面还有很大的晋升空间。11月,霍教授带同国家社科重大课题“中华传统优秀文化融入幼儿园教导的系统研究”来厚交流,得益于名园长工作室的平台,我有幸介入了是次交流运动,看摩了其他公办园的课程实践,如二幼的“儿童主题博物馆课程”。霍教授曾经分享了她的想法:课程重在“程”;我个人感到就

13、像对“教导”这个名词一样,一百个人有一百种诠释,关于什么是“课程”,不合幼儿园同样有着不合的理解,我们必要从中提取共性,再结合各自的治理理念,打造富有特色的课程体系。二、潜心研修,尽力提高名园长工作室是一个广阔的资源平台,我们的主持人刘凌师傅总是怀着无私的心胸,善于抓住各类契机,毫无保留地为人人提供各类学习机会,感德!20_年,我参加了新西兰学习故事的专题培训,学习了解如何察观儿童、记录儿童、评估儿童以及支架儿童学习的方法,对付改进我园幼儿评估体系有着相应的启迪和再思考。20_年,我还参加了广东省名校长入室学员集中培训,暂时抽离当下,在与教导同行、专业大咖的交流和碰撞中且行且思,力争提高,进步

14、入室意识与才能。三、同室交流,积极研讨人的潜力总是在必然的压力中得到激发与晋升。在刘凌师傅的倡议下,工作室成员逢周五中午相聚网络开展研讨,同时各入室成员率领网络学员分组开展研讨。刚开始参加这个运动真是心怀忐忑,总是担心筹备不够、思路不清看点不明各类露怯,分外是“一周一书”任务要是没完成绩无法写出念书心得,还得挤出工作和生活的光阴念书。可是转念一想,刘凌师傅要统领和治理的事务比我们多得多了,师傅都能和谐、均衡和坚持,我们又有什么来由去推脱呢?在“任务匆匆成长”的引领下,我开始初步养成了系统阅读专业册本的习惯,并为发明和分享而欣喜。空隙时刻翻阅我们曾经的谈话、师傅的指导,又有了新的感想感染和体悟;

15、和网络学员研讨小组在一起“摸着石头过河”,产生了很多的共鸣以及前行的动力唯有咬牙坚持,能力成绩自我!四、 班委互助,磨合前行五位班委分手来自不合体制的幼儿园,我作为学习委员和人人交流相对较多,可以或许感想感染到各自都带有奇特的人格魅力和沟通作风,各自都有闪光点值得彼此学习。在20_年的短暂光阴里,我们更多地是基于专题学习和培训形成的任务式交流,互相之间的络构建尚未开始,希望在往后的学习中,我们有机会走进彼此园所,开展多角度的治理与课程诊断,在学习配合体中晋升园所办园质量。逝者如斯夫!不舍昼夜。愿工作室20_年的充足在20_年继承延续,学而不厌,勤学不已,愿任务型的学习时光渐渐改变为一种最高档的享受,鼓励我们化蛹成蝶!园长培训的心得体会5在网上看到过这样一段话:“园长在创办和发展幼儿园的过程所面对的是一个类似犹太人民族兴国之路同样艰难的过程。如何让幼儿园的每个员工和每个孩子的人生蓝图缤纷徇烂、多姿多彩,如何让一个个天使般的鲜活生命都绽放出迷人的芳香,这需要拥有犹太人般的智慧、灵感、素养和辛勤的劳作,只有用心灵的养料和爱的雨露才能浇灌出智慧之花朵。”为期六天的培训中,好几位授课专家都是园长,她们的讲座内容都以自己的幼儿园为例,讲述了游戏、环境、办园特色、家长工作、教师专业发展、团队建设等等各方面的内容,阐述了自己的观点,分享了有价值的经验。尤其是万若松万园长的精彩讲

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