网络工程专业实验教学网站的开发毕业论文

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1、 . . . 毕 业 设 计题 目 网络工程专业实验教学的开发 学生 王冲 学号 1118064026 所在学院 数学与计算机科学学院 专业班级 网络1101班 指导教师 娜 完成地点 理工学院 2015年 6 月 10 日理工学院本科毕业设计任务书院(系)数学与计算机科学学院 专业班级 网络工程(网络1101)学生 王冲 一、毕业设计题目 网络工程专业实验教学的开发 二、毕业设计工作自2014年12月9日起至2015年6月20日止三、毕业设计进行地点: 理工学院 四、毕业设计应完成容与相关要求:为方便实验教学,设计开发一个网络工程专业实验教学。对本的制作容包括实验室介绍、实验课程、教学信息、

2、问题讨论、电脑软件等主要板块。需实现以下功能:注册和登录功能;浏览查询功能(通过对该的浏览查询可以了解网络工程专业本学期开设的所有实验课程的具体容、要求和安排。了解相关课程的教学、复习要求、对学习中的问题进行讨论、解答);实验结果的上传以与常识性的知识和实验常用软件的下载等。要求能够实现方便的师生互动,成为实验教学的延伸。五、毕业设计应收集资料与参考文献:1牛德雄,华政著,基于MVC的JSP软件开发案例教程M ,:清华大学,20142 新曼著,精通JSP-WEB开发技术与典型应用M,:人民邮电,20123 贺平著软件测试教程M,:电子工业,20124 显刚,季著,Java 项目实战精编M,:电

3、子工业,20105 志成著,Java 程序设计案例教程M,:清华大学,20096 胡林玲,黄奇著,软件工程与 UMLM ,:电子工业,20087 戴维尔著,JavaScript程序员教程M,:电子工业,20108 美Martin Fowler著,重构改善代码既有代码的设计M,:人民邮电,20109 孝祥,徐明华著,JAVA基础与案例开发详解 M,:清华大学, 200910 康牧著,JSP动态开发实用教程M,:清华大学,200911 于万波著,开发与应用案例教程M,:清华大学,200912 美Joshua Bloch著,Effective Java中文版M,春花,俞黎敏译,:机械工业,20091

4、3 任泰明著,TCP/IP网络编程M,:人民邮电,200914 学瑜,高立军著,软件开发过程与项目管理M,:电子工业,200815 黎连业,王华,淑春著,软件测试与测试技术M,:清华大学,200916 唐友国,湛洪波著,JSP开发详解M,:电子工业,2008六、毕业设计的进度安排:第1阶段 文献资料查阅, 2015.3.20前完成开题报告撰写。 第2阶段 2015.4.10前完成需求分析,确立设计方案。 第3阶段 2015.5.1前完成详细设计与实现。 第4阶段 系统测试;总结设计容,2015.5.20前完成毕业设计说明书撰写。 第5阶段 修订排版毕业设计说明书;2015.6月上旬进行毕业答辩

5、;资料整理归档。指导教师签名 专业负责人签名学院领导签名批准日期网络工程专业实验教学的开发 王冲(理工学院数学与计算科学学院网络工程专业1101班, 723000)指导教师:娜 摘要随着网络技术的迅猛发展,各大高校的教学也纷纷建立起来。但网络上能够用于教学和学生开拓视野的资源太少,尤其对于一些专业性较强的学科没有系统的,因此,设计与开发一个具有特色性、交互性、开放性、共享性等多种功能于一体的实验教学是十分必要的。本次毕业设计是为开发一个网络工程专业实验教学本的开发采用JSP+SQL+Tomcat与B/S架构,在Windows平台下以Myeclipse作为开发软件,实现了多用户同时在线浏览各种资

6、讯、下载学习资料,联机测试,作业上传等功能。本基本上可以满足学校与现代信息化教育的教学要求,实现学校或企业的低成本投入,高效率办公的宗旨。论文从项目开发的背景,需求分析,总体设计,后台数据库设计、系统功能的具体实现等方面进行了详细的阐述。 关键词实验;JSP;MySql;MyEclipse / Development Of Experimental Teaching Website For Network Engineering SpecialityWang Chong(Grade 11,Class 1, Major Network engineering, SchoolofMathemati

7、csandComputerScience, Shaanxi University of Technology, Hanzhong 723000, Shaanxi)Tutor: Li NaAbstract:With the rapid development of network technology, colleges and universities teaching websites have also set up. But the Internet can be used in teaching and students to develop view of resources is

8、too little, especially in some professional strong discipline without website system, therefore, design and development of a distinctive, interactivity, openness, sharing and other functions, which integrates experimental teaching website is very necessary. This graduation design is to develop a net

9、work engineering professional experiment teaching website development on this site using JSP + SQL + Tomcat and B/S architecture, with Myeclipse as development software in Windows platform, has realized the multi-user online browsing for information, download learning materials at the same time, onl

10、ine tests, homework uploading. This website can basically satisfy the requirement of the school and modern information education teaching, realize the school or the low costs of the enterprise, the aim of efficient office. Paper, from the background of the project development, demand analysis, gener

11、al design, background database design, system function in detail in this paper, the specific implementation.Key words: experiment; JSP; MySql; MyEclipse目录引言11. 概述21.1 目的和意义21.2 国研究现状22.网络工程专业实验教学需求分析42.1 可行性分析42.2 使用技术介绍42.2.1 JSP技术介绍42.2.2 Eclipse 开发环境42.2.3 Sql server 数据库42.3 系统用例图53.网络工程专业实验教学系统设

12、计73.1 总体设计73.1.1 系统功能模块划分73.1.2 教师功能93.1.3 管理员功能93.2. 数据库设计113.2.1 数据库的分析与设计113.2.2 数据库的创建143.2.3 表的创建与设计143.2.4数据库建表183.2.5数据库连接原理184. 系统功能的具体实现204.1教师管理功能204.1.1教师密码管理204.1.2实验试题管理214.1.3批改作业224.1.4实验考试结果查看234.1.5实验在线答疑234.1.6在线讨论244.2学生管理功能244.3联机实验测试275.系统测试285.1 软件测试的重要性285.2 测试实例的研究与选择285.3 测试

13、环境与测试条件295.4 测试过程295.4.1登录模块测试295.4.2 其他错误305.5 系统运行情况315.6 系统评价31总 结32致33科技外文文献34附录A:开发源代码43附录B:系统使用说明书47引言人类进入21世纪,科学技术日新月异,知识经济初见端倪。各国综合国力的竞争将主要体现在人才素质的竞争方面;人才的培养,关键在教育。由于未来社会对劳动者提出更高要求,使得教育的目标将发生本质性的变化,除了传统的学校教育外,继续教育和终身教育对于每个人在未来社会中的生存成为一种必需,劳动者的学习要求将体现为大众化,终身化的特点,要求教育的大覆盖面,多方式,全方位服务。保证任何人,任何时间

14、,在任何地方接受所需的教育是未来教育的根本目标。但是随着市场的日益繁荣和经济文化的发展,现有的教育资源不足与广大群众对社会文化教育不断增长的需求之间的矛盾日益突出。具体表现在:社会消费水平的提高带来的教育成本不断上升;由于地域经济发展不平衡导致的知识发展不平衡;择校现象严重、重点学校供不应求、优秀教师不断向城区集中、城乡之间的教育水平差距在加大;成人教育和继续教育在短期不能得到满足。因此,如何培养建设现代化所需的高素质人才;如何解决社会需求同教育资源相对不足和教学手段落后之间的矛盾,使有限的教育资源得到合理利用和共享,并提高人才培养的质量将成为教育界的一个重要课题。在这种国情和教育现状下,迫切需要采用一种新的技术手段来充分利用各种资源,增强教育普与程度,缩小城乡差

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