《2022-2022学年人教版化学复习课：《自然界的水》学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2022学年人教版化学复习课：《自然界的水》学案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2022学年人教版化学复习课：自然界的水学案自然界的水 一中考目的 1.认识水的组成，知道软水和硬水的区别 2.理解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法 3.认识水是珍贵的自然资，树立保护水资和节约用水的意识 4.理解水污染的来及危害，认识处理“三废”的必要性 二中考重点 1.水的组成 2.水的净化方法 3.硬水、软水的区别和检验以及硬水软化的方法 4.树立保护水资和节约用水的意识 三考情回忆 水的组成 2022年8考 2022年9考 2022年6考 水的净化 2022年8考 2022年8考 2022年11考 软水和硬水 2022年7考 2022年12考 2022年11考 保护水
2、资 2022年9考 2022年6考 2022年12考 命题趋势 从湖南近两年中考分析p ：水的组成、净化、软化方法为高频考点。预计2022年中考命题仍将出现。 四教学过程 考点一 水的组成 水的电解实验 (1)实验装置：如右图所示。 (2)实验现象： 正、负电极上都有_产生; 一段时间后,正、负两极玻璃管内所搜集的气体的 电解水的装置 体积比约为_。 用燃着的木条分别在两个玻璃管口检验产生的气体。 负极气体能_，火焰呈_；正极气体能使燃着的木条_。 (规律总结：正_负_,氢_氧_) (3)实验结论： 水在通直流电的条件下生成_和_；水是由_和_组成的化合物; 同时验证了在化学反响中_可分而_不
3、可分。 (4)反响方程式：_ 思维拓展 (1)同温同压下，气体体积比等于气体的分子个数比，该实验可以说明水的化学式为“H2O”的实验现象是_。 (2)在实验操作中两试管搜集的气体体积比往往小于1 2, 那么可能的原因是：_。 提示：任何物质在水中都有一定的溶解度 【体会中考1】 1、2022邵阳在电解水的实验中可以直接观察到的现象是 A水是由氢、氧元素组成 B有氢气和氧气产生，且体积比为2：1 C每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成 D两电极均冒气泡，a管内气体与b管内气体的体积比约为2：1 【拓展训练1】 水在一定条件下可以发生反响，化学方程式：2H2O 2H2+O2，根据所给信息，请答
4、复以下问题： 1当水分子分解时，生成_和_，每两个氢原子结合成一个_，每_结合成一个氧分子。 2在通电条件下，每9g水完全分解，生成_g氢气。 考点二 水的净化 1、纯水与天然水： (1)纯水无色、无臭、清澈透明，属于_。 (2)天然水是自然界中的水，如河水、湖水、井水、海水等，含有许多可溶性和不溶性杂质，常呈浑浊状态，属于_。 2、净化方法： (1)沉淀：利用难溶物的重力作用沉降于水底，加_等絮凝剂可以使悬浮物凝聚后沉淀。 (2)过滤：把不溶于水的固体物质与水进展别离。 (3)吸附：利用活性炭的_ 作用除去自然界水中的一些色素和异味。 (4)蒸馏：除去水中的可溶性杂质和不溶性杂质。净化程度最
5、高的一种净水方法 (5)杀菌消毒：杀灭水中的细菌和病毒。化学变化 3、自来水净水过程： 净水过程：取水_消毒配水。 注意：自来水厂净水的过程没有蒸馏和煮沸的步骤，在净化水的方法中，只有投药消毒属于化学变化，其余都属于物理变化。 4、硬水与软水 1概念： 硬水：是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 软水：是指不含或含少量可溶性钙、镁化合物的水。 2区分： 参加_，产生泡沫较少的为_,产生泡沫较多的为_ 3硬水危害： 用硬水洗涤衣物既浪费肥皂，又不易洗干净，时间长了还会使衣物变硬；锅炉用硬水，易使炉内结垢，不仅浪费燃料，而且易使炉内管道变形、损坏，严重者可引起爆炸。 4硬水的软化： 生活中常用_方
6、法,实验室常用_方法。 【体会中考2】 2、2022.娄底2022年3月22日，结合国确定“世界水日”的宣传主题为“水与就业”，我国纪念“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大开展理念，推进最严格水资管理”水是生命之，水与人类的生活和消费亲密相关请答复以下问题： 1要检验我们当地的饮用水是硬水还是软水，你认为可以用_来鉴别。 2净水器中，常用_作吸附剂除去水中的色素和异味。 3要推进最严格水资管理， 面对生活中水资浪费或水资污染现象， 你准备怎么做？ _任写一点 【拓展训练2】 河水净化的主要步骤如以下图所示。有关说法错误的选项是 ( ) A步骤可除去难溶性杂质 BX试剂可以是活性炭 C步骤可杀
7、菌、消毒 D净化后的水是纯洁物 考点三 保护水资 1.保护水资： (1)节约用水高频考点 (2)防治水体污染。 2.水体污染来及防治措施： 1水体污染 主要有_、_和_ _。 2防治措施： 工业污水处理达标再排放 农业上合理使用农药和化肥 生活污水集中处理再排放 【体会中考3】 3、2022.益阳根据以下图全球海水、陆地水储量比，以下说法错误的选项是( ) A淡水资是取之不尽，用之不竭的 B地球上大局部是含盐量很高的海水 C为减少水体污染，农药、化肥要合理使用 D为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 【畅所欲言】 阅读以下材料，答复以下问题： 我国是世界上13个最缺水的国家之一，人
8、均淡水资仅为世界人均程度的1/4，世界排名第121位。 随着社会开展，产生了大量工业和生活污水，使有限的淡水资遭到严重污染。农业灌溉设备、技术落后和人们节水意识淡薄，使大量水资浪费。2022年，发生在我国北方不少地方缺水的现象，着实让人触目惊心。因缺水造成家畜大量死亡，农作物严重减产、工厂停产。 为此，我国于1989年7月1日正式公布了中华人民共和国水法，从立法角度确立了保护水资、节约用水、高效用水等法律。 (1)读完后你最强烈的感受是什么？ (2)你家所在地在利用水资方面存在的问题有哪些？ (3)“从我做起”，请提出你在生活中节约用水的措施 预测中考 1、2022年“中国水周”活动的宣传主题
9、是“落实绿色开展理念，全面推广河长制”，以下说法符合这一主题的是 A加强水质监测，严格监管农药和化肥的使用 B富含氮、磷的生活污水直接排放 C将废旧电池、工业垃圾深埋地下 D为促进旅游业的开展，在河岸边大肆增建餐馆 2、小刚搜集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请答复以下问题： (1)河水是_(“纯洁物”或“混合物”)；A物质的名称是_; (2)操作的目的是除去水中的异味、色素，应选用物质是_; (3)小刚证明液体D是硬水的实验操作和现象：取少量液体D于试管中，参加_ _ _出现_；经过操作以后，他重复上述实验，观察到的实验现象是_。 3、小雯在
10、做通过煮沸将硬水软化的实验中，发现有气体产生，并得到一种难溶性的固体 提出猜测 产生的气体中可能含有二氧化碳，难溶性的固体可能是碳酸盐 设计实验 将生成的气体通入_中，观察到_的现象，证明产生的气体是二氧化碳，有关反响的化学方程式为_ 向这种难溶性的固体中滴入_，观察到有大量的气泡产生，那么这种固体可能是碳酸盐，假设这种固体是碳酸钙，请写出其反响的化学方程式_. 通过上述实验得到启发，在家里可用_除去热水瓶胆内壁上的水垢 反思提升 教师告诉他们这种可通过加热软化的硬水叫暂时性硬水，其中含有大量的可溶性碳酸氢钙Ca(HCO3)2，碳酸氢钙在加热时可分解成难溶性固体、二氧化碳等物质，请写出该反响的化学方程式_。 第 页 共 页
