小学巾帼文明岗师训工作总结

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1、 2021年小学巾帼文明岗师训工作总结撰写人:_日 期:_2021年小学巾帼文明岗师训工作总结刚刚过去的一年,我们根据区教育_关于中小学教师素质提升工程的实施意见精神以及学校_年度工作要点主要精神,以“面向全体、突出骨干、追求实效”为原则,以“新课程、新理念、新技术和师德教育”为重点。加大教师培训的力度,以研促教,以研促改,以研促发展,进一步提升了我校教师的综合素质。现将本学期的师训工作作一简单的总结。一加强学科组及学科基地建设我们学校重点开展“主题”研训与同课异构活动:各教研大组独立制订计划,独立开展活动,不定期_教师观摩课堂教学,课后要求执教者教师写课后反思,总结经验,吸取教训,听课者写教

2、学评价,取长补短。形成“_备课,资源共享、教后反思”的教研风气。以教研组为单位,几位教师选择同一课题进行同课异构活动,即第一位老师先设计教案上课,教研组成员听好后评课,由第二位教师采纳评课建议后再次备课上课,教师听课,最后执教的老师代表全组参加校级的公开课进行成果展示。通过几个学期的实践,初步构建了以“学校教研组教师”三个层次的培训为主线,“集中与分散”、“辅导与自学”合理安排,“师训、教研、科研”有机结合的校本研修网络体系。二开展听课周活动本学期的两次听课周系列活动是参与“青蓝工程”的青年教师上汇报课,因此有着评比的性质。分别由各教研组长精心选择教学内容,然后在上课前一天晚上通知本人,选手们

3、经过一夜时间的准备于第二天上课。虽然准备时间比较紧张,但是教师们都发挥了较好的水平,有的还能利用网络,使信息技术为学科教学提供丰富的教学素材,极大丰富了课堂教学的内容,拓展了教学时空。三举行“平乐论坛”活动在前几次成功举办平乐论坛的基础上,本学期又进行了教学论坛活动。在这里,教师的思维任意驰骋,常有意想不到的“顿悟”。通过这样的研讨,提高教师驾驭教材、驾驭课堂的能力,真正把教学理念内化为认识,外化为教学行为。四校际交流师徒结对我们不但立足本校搞好师训工作,而且积极开展校际交流活动,发挥教研辐射作用,继续和郭巨小学、景宁实验二小开展教学交流活动。我们注重对青年教师培养,不仅学校中确立师徒结对,另

4、有_位教师被区教育局确定为名师带徒对象,使他们又一次有了进步的机遇。五开展“农村中小学教师素质提升工程”,积极参加区班主任等相关培训根据有关文件精神,我们全面实施“农村中小学教师素质提升工程”。本学期我校在教学人员紧缺,教学任务重的情况下,克服困难,保障教师的培训工作顺利进行。_老师参加了省班主任培训,_老师参加了省语文教研组长培训,另有_名教师参加了为期_天的区班主任培训。六举办教育教学讲座继续创造条件_各类教育教学讲座。本学期我们要求所有出外听课与考察的老师,回到学校必须作好传经送宝工作,使教师获得更多的教改信息。教师们听了讲座,再完成一定量的思考题,统一上交教研组。我们学校还举行了我讲我

5、的教育故事,我谈我的读书心得的活动为老师们提供了一个总结反思、学习他人经验的舞台。七进行“青蓝工程”考核活动除了请一部分教师上课外,还安排了部分教师进行说课,同样由教研组长_骨干教师进行打分评定。我校还对教龄_年内教师统一要求制订自我培养计划,并按计划有效实施,学年末学校_人员进行考核评估。八做好课题立项、结题,小课题研究等的辅导工作教科室加强了对学校各立项课题的管理,要求课题组成员注重课题研究的原始资料的积累,继续在各立项课题研究中开展“四个一”活动,即写好一份学期研究计划,记好一本课题手册,上好一节研讨课,写好一篇研究总结。九做好师训档案管理工作培训档案是培训过程的重要依据,是校本培训评估考核的重要资料,我们加强了档案意识,注重了日常积累,定期整理。师训工作任重道远,我们将继续努力,提高教师的整体素质,树立平乐小学的学科品牌。第页共页 范文仅供参考 感谢浏览

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