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1、小学支教心得四篇 去小学支教的心得体会【小学支教心得一】当站在讲台上的那一刻，我有点紧张，还有点害羞，因为这是我人生第一次作为一个老师的的身份去面对一群懵懂无知得意的小孩。不过心里乐滋滋的，因为义务支教是一个难得的锻炼时机，不仅可以分享小孩子们的童真，也可以分享我的快乐;不仅可以传播知识，而且更是播种希望。开场讲课时由于调整了一下上课内容，有点小紧张，但是随着上课的深化，紧张的心里消除了，表现的很自然，很泰然的进展着，时不时，我还向小学生们提一个小小的问题，小朋友们都很积极的举手踊跃的争着答复下列问题，气氛浓，很活泼，充分调动了小朋友们的上课激情。给小孩子上课，还有一个不好处理的问题就是纪律问
2、题，就是小孩子们一会儿给同桌说话，一会儿又做小动作，有的小朋友甚至一会儿又叫老师说：老师我要交作业，我的作业没交&”呵呵，真是哭笑不得!作为一个支教老师是很难堪的，骂不行，打不行，只能像哄小孩一样的哄，哄得我都快变成一个小孩了。半堂课过后，还好我居然把他们哄乖了，他们都很认真的听我讲课了，看着他们一个个乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望，我心里好快乐，也好欣慰。满意的上完了这一堂课，我发自内心的对自己评价只有两个字还行&”。对于每一个人来说，支教是一件无比快乐的事情，也是一件无比荣耀的事情。支教我们虽然付出了许多时间汗水，但同样也收获了一份快乐，一份荣耀，一份知识。支教我们传播了知识的种子，文明的
3、火花，我相信星星之火，可以燎原&”。【小学支教心得二】大一上学期，我去_小学支教了。在那里给一年级的小朋友上校本课。虽然还只给他们上了一节课，但是那是开心和难忘的。孩子们天真灿烂的脸庞，活拨得意的样子会不时的在我脑海里浮现出来。那一趟课我讲的是得意的小金鱼。课上我给他们放了许多有意义的寓言小故事，他们听的很入迷，完之后我会让他们举手发言，让他们说说中间对故事的看法或者体会。这样能为他们以后在学习、生活中的行为举止提供很好的引导作用。让他们从小就树立正确的人生观、价值观和世界观。在教小朋友们唱歌、玩游戏和讲故事的同时，他们同样也了我怎么样去当好一名优秀的小学老师。首先，要做到平等对待每一个学生。
4、在与孩子们说话时总要弯下腰，或者是曲着膝盖，尽量做到与学生的视线平行，让学生有一种平等的感觉。再次，及时发现每个学生细小的行为习惯并帮助他们改正过来。有些学生答复下列问题时的站姿不够标准，排队时不够整齐，经常有小动作，假如平时不加以纠正，当这样的行为习惯被加强后就很难被逆转，这就需要老师在日常生活中经常性地纠正、引导。对犯错的学生要理性教育。不要动不动就拉讲台罚站或者告诉班主任。老师不应该对犯错的学生采取呵斥等简单的方法，而要通过讲故事等方法来引导学生自己理解认识到错误，让学生自发地改良自己、进步自己，从而真正将老师转变到学生的引导者的角色上来。在这次支教活动中，虽然我们和孩子们在一起的时间不
5、多，但我们还是相处的很愉快。我们丰富了孩子们的课堂生活，给他们带去了新的知识，新的视野，新的理念。我们的付出不需要回报，假如真的要的话，那他们已经给了，他们天真的笑脸、他们纯洁无暇的心灵、他们的懂事、他们的成长就是世界上学生对老师最好的回报了，我想没有比这更好的。我们在其中也成长了不少。我们不仅锻炼了自己，也回报了社会。【小学支教心得三】支教完毕啦，我们的支教生活也随着完毕。如今想起心中却又说不完的喜悦，我们的支教生活有苦有甜，但苦&”却是有着不一般的意义，苦中有着无尽的甜蜜。是因为甜把苦遮掩啦，总之，支教虽苦虽累，但我确收获不少，这是我人生的一笔财富，是无价的。七月二十日早上六点我们从学校出
6、发，乘上了通向改茶的车。车急速向前行驶，我的心却有一种说不出的喜悦，天虽下着雨，却无法浇灭我心中的喜悦，很快我们 到达了改茶小学，业看到了我们的学生，一声老师好，让我们感到无尽的喜悦，到下午两点半我们举行了开学典礼，做了相关强调后，我们的支教生活就正式开场。 晚上我们开了我们支教的第一次例会，出国留学会议的主要类容就是选任班主任，随后就是打 通知将来的同学，在这之前我们进展拉一定的通话准备，随后就开场逐个逐 个的打 ，我们给学生的家长讲明拉我们的目的，学生的家长都给予极大的支持，我们与学生的家长沟通得很顺利，这给予拉我们极大的鼓励，也增强拉我们的自 信心。让后我们就开场排课表，这对于我们来说是
7、很困难的，因为我们都是人工来排的，我们十二个人花啦几个小时才初步排出来的，看时间也是凌晨一点。在支教活动期间，我们遇到过各种各样的问题，包括生活上的问题，主要是缺水，但这一点并没有难倒我们，我们通过与周围群众找到了生活用水，虽然有拉水， 我们都很节约，因为这水来之不易。从这一点锻炼拉我们解决问题的才能。还有就是发生在学生之间的各种小矛盾，我们都采取了有力的措施给予制止，让他们的矛 盾得到及时的化解。比方发生在我那班的一件事。两个发生口角动手打架，我就采取说服教育的方式进展制止，让他们心服口服，彼此认错。这一点也表达拉我们与 学生的沟通才能，这也是现代教育的重心。【小学支教心得四】转眼间我们的支
8、教生活已经将近2个月了，在这期间我们三人体会到了支教生活中的快乐和感动。2022年9月6日，带着学校指导的谆谆嘱托，满怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心，作为支教老师踏上了奔赴朱良小学支教的路途。做为支教老师，让我们深深懂得，不但要搞好自己的教学，还要当好使者，加强城乡教育文化的交流与沟通，为高柳镇教育事业的开展尽自己的一份绵薄之力。在支教的这段日子里，我们始终牢记这一使命，努力创造条件，架设教育交流之桥而积极努力。在互相交流与沟通的过程中，不仅建立起了深沉的友谊，更做到了互相取长补短，共同开展。把自己的教育经历带到朱良小学，促进教育友好交流。一、指导关注，勇挑重担刚来报到的第一天，我们就受到教管
9、办指导的关注，他们亲自到学校嘘寒问暖，并且与我们三人亲切交谈，让我们很受鼓舞，也让我们意识到自己身上的担子有多重。同时我们也暗下决心：要当一名好老师，就必须爱岗敬业，关爱每一位学生。到朱良小学以后，心想不管遇到多大的困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力做好工作。一定要严格要求自己，服从学校指导的各项工作安排，严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名支教老师，踏踏实实做人，兢兢业业工作，身先士卒，率先垂范。我们充分利用课余时间，跟学生个别谈心、交流，教孩子们擅长用心灵去发现世界的美丽和精彩，使孩子们深化体验到知识与学习的重要性，进而树立起远大的人生目的。在日常教学中，努力营造民主、出国留学
10、、快乐、宽容、和谐的课堂气氛，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中考虑，在体验中感悟，在活动中升华。二、钻研业务 共同进步在抓好教育教学工作的同时，我们尽自己最大的努力去钻研业务。与朱良学校的老师共同讨论新课程理念、345&”优质高效课堂、教育教学对策、如何进步课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，互相交流，共同进步。通过与老师们的真心接触，我们三人收获了真挚的友谊，收获了珍贵的教育教学经历和人生的道理，更为朱良小学老师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干的实干精神而深深感动。加强理论学习是开拓视野、启迪智慧、增长才干、进步素质的重要途径。根据所教班级的实际情况，认真备课、上课、认真修改作业。经常只能利用中午的时间修改作业，以便能及时对学生进展辅导。此外，我还充分利用各种时机虚心向学校各位老师学习管理学生的理论经历、学无止境，只有真正静下心来学习才深深体悟到，无论做人还是做事，都不能心浮气躁，要摆正心态，踏踏实实，从实际出发;于大处着眼，从小事做起，做事不贪大，做人不计小，才能精益求精地做好各项工作。经常深化课堂去听课，一方面进步自己的业务程度，一方面向执教者提出合理化建议，从而到达共同学习、共同进步的目的。第 页 共 页
