《校、家教育融合》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校、家教育融合(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、刘彭芝:学校教育与家庭教育的有效融合尊敬的各位领导、各位教育同仁、各位家长、各位同学,我已经从教40 多年了,搞了 一辈子教育,我自己有深切的感受,我总结了几句话:爱是教育的最高境界、爱是自然流溢 的奉献、尊重是教育的真谛、尊重是创造的源泉。今天我的报告主题是学校教育与家庭教育的有效融合,这个课题的核心内容就是 我所说的这个感言,也就是这四句话,这四句话掌握好了,那么你的教育应该能够成功。我们讲学校教育和家庭教育,首先我要把人大附中的教育情况和现在结果的一部分给 大家展示一下。下面开始。我今天带来的内容一天也讲不完。刚才那个片子用了十几分钟把人大附中的教育简单 给大家介绍了一下。里面有一个镜头
2、,就是我们的交响乐团被北京市政府、市教委派到美国, 在美国的教育大会和音乐大会上,我们中国的中学生乐团第一次登上了他们的舞台,这是第 一次。去的路上,因为交响乐团的孩子们每个人一般都带了两件以上的行李,一个自己的行 李,还要带一件自己的乐器,所以我们从北京到美国没问题,但是在美国从这个城市到那个 城市的时候,他们就允许带一件行李,结果一百多个孩子的行李不让上,这个时候怎么办呢, 我们就用音乐说话,我们两个孩子在机场给工作人员拉梁祝,结果大家看到,那个黑人 脸上都流眼泪了,最后全给我们的孩子放行了。所以人大附中是一个创造奇迹的地方。社会 上有些人对人大附中最近的情况迷惑不解,或者有各种各样不同的
3、猜测,实际上人大附中的 教育思想、教育理念比较符合客观规律,我们的办学思想是“尊重个性、挖掘潜力、一切为 了学生的发展、一切为了祖国的腾飞、一切为了人类的进步”。尊重个性,实际上我们不仅尊重学生的个性,我们也尊重教师的个性,尊重全校教职 员工的个性,甚至我们的保洁员、保安人员在这里都会得到尊重。所以人大附中近十年获得 了二十多项世界冠军、二十多个世界金奖。如果一个学校在某一个系列拿了这么多金奖,可 能有这样的学校,但是像我们在琴棋书画、体育艺术、发明创造、网络以及学科等各个方面 全方位地获奖,这在世界上也难找。所以英国的伊顿中学、哈罗中学以及他们的几个大牌学 校,还有其他世界各国很多排名第一的
4、学校,都纷纷和我们结为友好学校,我们在世界上得 到了承认。所以人大附中不仅是中国的一流中学,也是世界上的一流中学。其实中国各个省 市有很多学校也达到了世界一流的水平,所以我们对中国的基础教育不能一味地喊不是,我 们应该肯定中国的基础教育,我们已经取得了很大成功。 但是我们还有不足。我们的不足 就是教育观念、教育思想,我们的家长都望子成龙,希望把独生子女培养得非常理想,在这 种情况下,我们更要有一个非常健康、非常适宜的教育思想和理念。所以我四十年总结了这样几句话:爱是教育的最高境界,开始我写的是爱是教育工作 者自然流溢的奉献,后来我考虑到教育孩子不见得就是教育工作者,我们任何一个人都可以 做父母
5、,都可以教育孩子,你可以教自己的孩子,也可以教育他人的孩子,所以你对他的爱 应该都是自然流溢出的奉献,最后就是“爱是教育的最高境界,爱是自然流溢的奉献”。我 想人的一生,我们来到世上一回,最多就活百年,加上不懂事的时候,最多也就几十年。这 几十年我们都要做点什么事,我可能跟教育有缘,除了出生不懂事以外,到现在一直在搞教 育。所以我有切身的体会,我为什么对教育这么痴迷,是因为我对教育的爱,所以我认为爱 是教育的最高境界,爱是自然流溢的奉献,由于爱,才让我没白天、没黑夜地去干。尊重是教育的真谛,尊重是创造的源泉,或者是教育创新的源泉。实际上由于你对人的尊重,你才会处理各种各样的问题。所以我不想讲太
6、多的理论, 而是把精华的东西提炼出来,通过几个生动的例子给大家讲解。第一部分,我想讲一下怎样的教育能够促进孩子健康成长。这是中国社会科学院几年 前请我给他们作报告时提出的,我精心总结了好几十条,里面每一条都有案例,也有具体的 内容,因为今天时间这么短,就不可能展开讲了,我就给大家简单地看一下。一、摆正位置,要正确理解家长与孩子的关系。这里面总结了四条,像我这些总结, 除了我自己还有全校的教师、学生、家长,大家都可以发表他们的意见和观点,最后我总结 出来。二、先进理念,家长和教师应该具备先进的教育理念。三、不断学习、家长和教师应该不断地学习教育知识,增长培养能力。四、注意发现,家长和教师要善于观
7、察和发现,要把握沟通的技巧,及时了解孩子和 学生。五、积极培养,家长和教师要有培养意识,努力培养孩子的学习能力和品质。六、善于沟通,家长和教师要注意培养自己善于沟通的素质。很多家长不懂教育,把 好事给办坏了,实际上你自己要学习,同样的一件事,我们要琢磨一下怎么跟孩子沟通,怎 么打开他的心灵。七、奉献爱心、家长和教师要充满对孩子的爱心,并奉献给他们。八、信任孩子,家长和教师要信任孩子。九、尊重个性,家长和教师要充分尊重孩子的个性。十、激发兴趣,家长和教师要学会如何激发孩子,让他们感受到赞许的动力。十一、善于指导,家长和教师要善于在学业及各个方面指导孩子,并且敢于放手。十二、恪守诚信。十三、承担责
8、任,要具有承担责任的意识。十四、树立榜样,家长和教师要时刻注意为孩子树立榜样,做到言传身教。我们在教育的时候发现,现在全社会都关心教育,谁都认为自己有发言权,但是真正 去研究教育、提升教育的还是不足。十五、不断创新,创新是不竭的动力和生命力的体现。这个创新就是说我们在教育孩 子的问题上,方法也是需要创新,我们说话、语言,从各个方面也不能墨守成规。十六、多方合作,家长和教师要成为善于合作的人。十七、宣传舆论,家长和教育到联手引导和创造社会舆论,使其有利于孩子、的培养。我今天讲完了以后,肯定就会有人希望,你们学校这么行,我们孩子这么特殊,你给 我们教教吧,就都想进我们学校,但人大附中的教育资源毕竟
9、有限,其实每年我们除了自己 的学生外,还额外招了不少,不管什么哪里来的学生,只要进了人大附中,我们就尽力教育 他,但是全社会有各种各样的孩子,我们没有那么大的能力,所以也请大家理解。因为今天 来的家长或者教育者里,有找过我的,说我的孩子多么聪明,但是他又有多么大的问题,你 救救他吧。我们希望全社会的人都关心教育,都能成为一个优秀的管理者和教育者,这样所 有的孩子就都有救了。十八、心理健康,家长和教师要保持自身的身心健康,才能造就孩子的身心健康。我 一张嘴就是一个故事,比如我们有个孩子心理疾病特别严重,我们就想对他进行疏导治疗、 帮助他,后来发现,他爸也是这个病,比他还严重,结果他爸爸一块找我们
10、来。最后我们怎 么办呢?我们在治疗这个孩子的时候,连他爸一起治了。为什么?他爸是自由职业者,我们 送医院里去,没有单位管,他爸的病,不是到了疯的那种地步,就是一阵明白一阵糊涂,所 以在这种情况下,你怎么办,我们只能帮助他。像这样的孩子,在我们学校一带就是六年, 所以我们就要有很多特殊。有的人一听这个,就想是不是把我的孩子也放在你们这,可是我 们能力有限,不是专门干这个的。十九、善于思考,家长和教师是要具备睿智的,要有勤于思考、善于思考的品质。我觉得一个人一生想成就一个事业,非常重要的就是善于思考、善于反思、善于纠正 自己,而不是我自己一成不变,这个本身实际上也是创新。二十、高尚的品德。二十一、
11、爱国信念。关于爱国热情和信念,这个问题就大了,现在我们国家已经变成了国外的大的生源加 工厂,从前是去读博士、硕士、本科,后来是高中、初中,现在恨不得小学幼儿园也到外国 去。这说明国外条件先进好,我们现在都很信任他们,但是是不是我们国家就永远这样呢, 我们国家能不能培养我们自己的孩子呢,所以教育到底应该怎么办,这也应该是大家所关心 的问题。二十二、成长环境,创造有利于孩子成长和成才的学校环境和家庭环境。在这里面,我们也有很多的细条,每一条里面都有很多案例,能够生动地讲解给大家。附:一位美国学者,他为了弄清孩子对自己父母到底有什么要求,调查了 10 万个孩子, 其中 10 条最有影响。1、孩子在场
12、,父母不要吵架,这很简单,但是您做得到吗?2、对每个孩子都要给予同样的爱。现在这个好办,一家就一个孩子。可是实际上你所 见到的孩子不见得就是一个。也就是说你带着你的孩子出去以后,旁边又有别的孩子,你对 你的孩子什么样,对别的孩子什么样,本身这也是一个教育。3、父母之间互相谦让、相互谅解。4、任何时候父母都不要对孩子撒谎。但这点很难,这就要仔细的思考、推敲,而不要 随便顺口就乱说。5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系。6、孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎。这个也很不容易,我觉得可能有比较宽容 的,而且家长有教育理念的,孩子来了就欢迎,把他当做客人。也有的家长自己忙得不行, 而且特别爱干净、爱
13、安静的,来个孩子就不欢迎,你要是不欢迎,你的孩子也不能上别人家 里去,就缺少了交朋友、与同伴沟通的机会。所以这件事情总结起来容易,做起来并不见得 容易。7、对孩子提出的问题,父母要尽量给予答复。8、在孩子的朋友面前,父母不要讲孩子的过错。这点也很不容易。9、注意观察表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点。10、对孩子的爱要稳定,不要动不动就大发脾气。第二部分,爱与尊重是教育的根本,浅谈家庭教育与学校教育的融合性。我想通过几个生动好听的案例给大家谈这一点,这样印象会比较深一点。这四条感言是第二次出现了,因为爱与尊重是教育的根本,但是我们在爱的过程中要 注意爱不等于溺爱,尊重不等于无原则,所以这些
14、事情要怎么去处理。面我想给大家讲几个真实的故事。第一个案例是我们学校有一个学生叫李天行,他小学的时候是石景山的。这个孩子来了以后,因为地区之差,他的身体比较弱,所以学习成绩一直不是太好, 到初二的时候,他的心肌炎又爆发了,在这种情况下,他父母就找到我,问怎么办,是休学, 还是硬撑着跟着读。我跟他说孩子的身体是第一的,学习如果落下的话,等他好了回来,我们再给他补。 家长就按这个做了,到了高中,他的成绩就是440 多分,我们的分校最低也是480,现在都 是 510 分了。其实人大附中高中有些孩子的分是很低的,我们还有足球特长生,他们的成绩 相对来讲就差得更多。但是对这些孩子,我们怎么尊重他,怎样能
15、够培养他们。所以这是个特殊的案例。李天行在上高中的时候,学习比较差,自己心理压力也比较 大,而且他的爸爸没上过大学,就是想让自己的孩子学文,让他把中文好好学一下。我们的 父母一般都给孩子先安排好了,所以这个孩子数学不停的学也上不去,然后他的文学也不理 想。他父母让他学文,他自己又不爱好,到高二的时候,他们家里发生了些矛盾,他这个孩 子不是乖乖女,是乖乖男,特别听话,家庭的教育还是比较良好的,爸爸妈妈说什么就是什 么,但是他每天回家学习闷在屋子里,好像特别用功学习,但是学习就是上不去。什么上去 了呢,就是唱歌,一百多首通俗歌曲不用说。结果当时流行超男超女,这个孩子就想参加超 男的比赛。他爸爸妈妈
16、说你大学考不上还超男呢,就不让去。他们找到我,他父亲说校长怎 么办呢,这个孩子不好好学习,可也没看见他不好好学习,就是想唱歌。后来我说这样吧, 你叫他来办公室,让他给我唱,结果到了办公室以后,给我连着唱了好几个,唱得非常好听, 因为我也比较喜欢听唱歌,所以我一看这个孩子唱得这么好,就说他的音乐天赋不错,就让 他参加超男比赛吧,赶紧让他练。他父母说比赛了耽误课怎么办,我说没关系,明年再让他 上,因为这孩子有这方面的潜力,不去就耽误了。后来超男比赛没有了,他父母仍旧让他好 好准备考大学。他身体不好,精力不足,没办法,最后就跟他妈妈爸爸说,我不想学中文, 我想将来去搞音乐、搞编导,他爸爸妈妈因为也记着我说的话,结果又一次找我。最后我说, 我们要尊重这个孩子的意见。最后,学校也帮助他找了一个音乐学院的老师,给他辅导了几 个月,结果这个孩子最后那一年,可是拼了命了,最终考