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1、刘彭芝：学校教育与家庭教育的有效融合尊敬的各位领导、各位教育同仁、各位家长、各位同学，我已经从教40 多年了，搞了 一辈子教育，我自己有深切的感受，我总结了几句话：爱是教育的最高境界、爱是自然流溢 的奉献、尊重是教育的真谛、尊重是创造的源泉。今天我的报告主题是学校教育与家庭教育的有效融合，这个课题的核心内容就是 我所说的这个感言，也就是这四句话，这四句话掌握好了，那么你的教育应该能够成功。我们讲学校教育和家庭教育，首先我要把人大附中的教育情况和现在结果的一部分给 大家展示一下。下面开始。我今天带来的内容一天也讲不完。刚才那个片子用了十几分钟把人大附中的教育简单 给大家介绍了一下。里面有一个镜头
2、，就是我们的交响乐团被北京市政府、市教委派到美国， 在美国的教育大会和音乐大会上，我们中国的中学生乐团第一次登上了他们的舞台，这是第 一次。去的路上，因为交响乐团的孩子们每个人一般都带了两件以上的行李，一个自己的行 李，还要带一件自己的乐器，所以我们从北京到美国没问题，但是在美国从这个城市到那个 城市的时候，他们就允许带一件行李，结果一百多个孩子的行李不让上，这个时候怎么办呢， 我们就用音乐说话，我们两个孩子在机场给工作人员拉梁祝，结果大家看到，那个黑人 脸上都流眼泪了，最后全给我们的孩子放行了。所以人大附中是一个创造奇迹的地方。社会 上有些人对人大附中最近的情况迷惑不解，或者有各种各样不同的
3、猜测，实际上人大附中的 教育思想、教育理念比较符合客观规律，我们的办学思想是“尊重个性、挖掘潜力、一切为 了学生的发展、一切为了祖国的腾飞、一切为了人类的进步”。尊重个性，实际上我们不仅尊重学生的个性，我们也尊重教师的个性，尊重全校教职 员工的个性，甚至我们的保洁员、保安人员在这里都会得到尊重。所以人大附中近十年获得 了二十多项世界冠军、二十多个世界金奖。如果一个学校在某一个系列拿了这么多金奖，可 能有这样的学校，但是像我们在琴棋书画、体育艺术、发明创造、网络以及学科等各个方面 全方位地获奖，这在世界上也难找。所以英国的伊顿中学、哈罗中学以及他们的几个大牌学 校，还有其他世界各国很多排名第一的
4、学校，都纷纷和我们结为友好学校，我们在世界上得 到了承认。所以人大附中不仅是中国的一流中学，也是世界上的一流中学。其实中国各个省 市有很多学校也达到了世界一流的水平，所以我们对中国的基础教育不能一味地喊不是，我 们应该肯定中国的基础教育，我们已经取得了很大成功。 但是我们还有不足。我们的不足 就是教育观念、教育思想，我们的家长都望子成龙，希望把独生子女培养得非常理想，在这 种情况下，我们更要有一个非常健康、非常适宜的教育思想和理念。所以我四十年总结了这样几句话：爱是教育的最高境界，开始我写的是爱是教育工作 者自然流溢的奉献，后来我考虑到教育孩子不见得就是教育工作者，我们任何一个人都可以 做父母
5、，都可以教育孩子，你可以教自己的孩子，也可以教育他人的孩子，所以你对他的爱 应该都是自然流溢出的奉献，最后就是“爱是教育的最高境界，爱是自然流溢的奉献”。我 想人的一生，我们来到世上一回，最多就活百年，加上不懂事的时候，最多也就几十年。这 几十年我们都要做点什么事，我可能跟教育有缘，除了出生不懂事以外，到现在一直在搞教 育。所以我有切身的体会，我为什么对教育这么痴迷，是因为我对教育的爱，所以我认为爱 是教育的最高境界，爱是自然流溢的奉献，由于爱，才让我没白天、没黑夜地去干。尊重是教育的真谛，尊重是创造的源泉，或者是教育创新的源泉。实际上由于你对人的尊重，你才会处理各种各样的问题。所以我不想讲太
6、多的理论， 而是把精华的东西提炼出来，通过几个生动的例子给大家讲解。第一部分，我想讲一下怎样的教育能够促进孩子健康成长。这是中国社会科学院几年 前请我给他们作报告时提出的，我精心总结了好几十条，里面每一条都有案例，也有具体的 内容，因为今天时间这么短，就不可能展开讲了，我就给大家简单地看一下。一、摆正位置，要正确理解家长与孩子的关系。这里面总结了四条，像我这些总结， 除了我自己还有全校的教师、学生、家长，大家都可以发表他们的意见和观点，最后我总结 出来。二、先进理念，家长和教师应该具备先进的教育理念。三、不断学习、家长和教师应该不断地学习教育知识，增长培养能力。四、注意发现，家长和教师要善于观
7、察和发现，要把握沟通的技巧，及时了解孩子和 学生。五、积极培养，家长和教师要有培养意识，努力培养孩子的学习能力和品质。六、善于沟通，家长和教师要注意培养自己善于沟通的素质。很多家长不懂教育，把 好事给办坏了，实际上你自己要学习，同样的一件事，我们要琢磨一下怎么跟孩子沟通，怎 么打开他的心灵。七、奉献爱心、家长和教师要充满对孩子的爱心，并奉献给他们。八、信任孩子，家长和教师要信任孩子。九、尊重个性，家长和教师要充分尊重孩子的个性。十、激发兴趣，家长和教师要学会如何激发孩子，让他们感受到赞许的动力。十一、善于指导，家长和教师要善于在学业及各个方面指导孩子，并且敢于放手。十二、恪守诚信。十三、承担责
8、任，要具有承担责任的意识。十四、树立榜样，家长和教师要时刻注意为孩子树立榜样，做到言传身教。我们在教育的时候发现，现在全社会都关心教育，谁都认为自己有发言权，但是真正 去研究教育、提升教育的还是不足。十五、不断创新，创新是不竭的动力和生命力的体现。这个创新就是说我们在教育孩 子的问题上，方法也是需要创新，我们说话、语言，从各个方面也不能墨守成规。十六、多方合作，家长和教师要成为善于合作的人。十七、宣传舆论，家长和教育到联手引导和创造社会舆论，使其有利于孩子、的培养。我今天讲完了以后，肯定就会有人希望，你们学校这么行，我们孩子这么特殊，你给 我们教教吧，就都想进我们学校，但人大附中的教育资源毕竟
9、有限，其实每年我们除了自己 的学生外，还额外招了不少，不管什么哪里来的学生，只要进了人大附中，我们就尽力教育 他，但是全社会有各种各样的孩子，我们没有那么大的能力，所以也请大家理解。因为今天 来的家长或者教育者里，有找过我的，说我的孩子多么聪明，但是他又有多么大的问题，你 救救他吧。我们希望全社会的人都关心教育，都能成为一个优秀的管理者和教育者，这样所 有的孩子就都有救了。十八、心理健康，家长和教师要保持自身的身心健康，才能造就孩子的身心健康。我 一张嘴就是一个故事，比如我们有个孩子心理疾病特别严重，我们就想对他进行疏导治疗、 帮助他，后来发现，他爸也是这个病，比他还严重，结果他爸爸一块找我们
10、来。最后我们怎 么办呢？我们在治疗这个孩子的时候，连他爸一起治了。为什么？他爸是自由职业者，我们 送医院里去，没有单位管，他爸的病，不是到了疯的那种地步，就是一阵明白一阵糊涂，所 以在这种情况下，你怎么办，我们只能帮助他。像这样的孩子，在我们学校一带就是六年， 所以我们就要有很多特殊。有的人一听这个，就想是不是把我的孩子也放在你们这，可是我 们能力有限，不是专门干这个的。十九、善于思考，家长和教师是要具备睿智的，要有勤于思考、善于思考的品质。我觉得一个人一生想成就一个事业，非常重要的就是善于思考、善于反思、善于纠正 自己，而不是我自己一成不变，这个本身实际上也是创新。二十、高尚的品德。二十一、
11、爱国信念。关于爱国热情和信念，这个问题就大了，现在我们国家已经变成了国外的大的生源加 工厂，从前是去读博士、硕士、本科，后来是高中、初中，现在恨不得小学幼儿园也到外国 去。这说明国外条件先进好，我们现在都很信任他们，但是是不是我们国家就永远这样呢， 我们国家能不能培养我们自己的孩子呢，所以教育到底应该怎么办，这也应该是大家所关心 的问题。二十二、成长环境，创造有利于孩子成长和成才的学校环境和家庭环境。在这里面，我们也有很多的细条，每一条里面都有很多案例，能够生动地讲解给大家。附：一位美国学者，他为了弄清孩子对自己父母到底有什么要求，调查了 10 万个孩子， 其中 10 条最有影响。1、孩子在场
12、，父母不要吵架，这很简单，但是您做得到吗？2、对每个孩子都要给予同样的爱。现在这个好办，一家就一个孩子。可是实际上你所 见到的孩子不见得就是一个。也就是说你带着你的孩子出去以后，旁边又有别的孩子，你对 你的孩子什么样，对别的孩子什么样，本身这也是一个教育。3、父母之间互相谦让、相互谅解。4、任何时候父母都不要对孩子撒谎。但这点很难，这就要仔细的思考、推敲，而不要 随便顺口就乱说。5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系。6、孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎。这个也很不容易，我觉得可能有比较宽容 的，而且家长有教育理念的，孩子来了就欢迎，把他当做客人。也有的家长自己忙得不行， 而且特别爱干净、爱
13、安静的，来个孩子就不欢迎，你要是不欢迎，你的孩子也不能上别人家 里去，就缺少了交朋友、与同伴沟通的机会。所以这件事情总结起来容易，做起来并不见得 容易。7、对孩子提出的问题，父母要尽量给予答复。8、在孩子的朋友面前，父母不要讲孩子的过错。这点也很不容易。9、注意观察表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点。10、对孩子的爱要稳定，不要动不动就大发脾气。第二部分，爱与尊重是教育的根本，浅谈家庭教育与学校教育的融合性。我想通过几个生动好听的案例给大家谈这一点，这样印象会比较深一点。这四条感言是第二次出现了，因为爱与尊重是教育的根本，但是我们在爱的过程中要 注意爱不等于溺爱，尊重不等于无原则，所以这些
14、事情要怎么去处理。面我想给大家讲几个真实的故事。第一个案例是我们学校有一个学生叫李天行，他小学的时候是石景山的。这个孩子来了以后，因为地区之差，他的身体比较弱，所以学习成绩一直不是太好， 到初二的时候，他的心肌炎又爆发了，在这种情况下，他父母就找到我，问怎么办，是休学， 还是硬撑着跟着读。我跟他说孩子的身体是第一的，学习如果落下的话，等他好了回来，我们再给他补。 家长就按这个做了，到了高中，他的成绩就是440 多分，我们的分校最低也是480，现在都 是 510 分了。其实人大附中高中有些孩子的分是很低的，我们还有足球特长生，他们的成绩 相对来讲就差得更多。但是对这些孩子，我们怎么尊重他，怎样能
15、够培养他们。所以这是个特殊的案例。李天行在上高中的时候，学习比较差，自己心理压力也比较 大，而且他的爸爸没上过大学，就是想让自己的孩子学文，让他把中文好好学一下。我们的 父母一般都给孩子先安排好了，所以这个孩子数学不停的学也上不去，然后他的文学也不理 想。他父母让他学文，他自己又不爱好，到高二的时候，他们家里发生了些矛盾，他这个孩 子不是乖乖女，是乖乖男，特别听话，家庭的教育还是比较良好的，爸爸妈妈说什么就是什 么，但是他每天回家学习闷在屋子里，好像特别用功学习，但是学习就是上不去。什么上去 了呢，就是唱歌，一百多首通俗歌曲不用说。结果当时流行超男超女，这个孩子就想参加超 男的比赛。他爸爸妈妈
16、说你大学考不上还超男呢，就不让去。他们找到我，他父亲说校长怎 么办呢，这个孩子不好好学习，可也没看见他不好好学习，就是想唱歌。后来我说这样吧， 你叫他来办公室，让他给我唱，结果到了办公室以后，给我连着唱了好几个，唱得非常好听， 因为我也比较喜欢听唱歌，所以我一看这个孩子唱得这么好，就说他的音乐天赋不错，就让 他参加超男比赛吧，赶紧让他练。他父母说比赛了耽误课怎么办，我说没关系，明年再让他 上，因为这孩子有这方面的潜力，不去就耽误了。后来超男比赛没有了，他父母仍旧让他好 好准备考大学。他身体不好，精力不足，没办法，最后就跟他妈妈爸爸说，我不想学中文， 我想将来去搞音乐、搞编导，他爸爸妈妈因为也记着我说的话，结果又一次找我。最后我说， 我们要尊重这个孩子的意见。最后，学校也帮助他找了一个音乐学院的老师，给他辅导了几 个月，结果这个孩子最后那一年，可是拼了命了，最终考
