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1、教师备课教案课时授课计划编号：授课日期授课时数授课班级11城市轨道交通工程技术111城市轨道交通工程技术22节课题:圆曲线测设原理教学目的：了解圆曲线的测设内容,掌握测设圆曲线的方法教学重点：掌握偏角法测设圆曲线教学难点：掌握偏角法测设圆曲线课堂类型与教学方法：讲授课、讲授法、讨论法教具挂图：无教学过程：如下教研室主任签字：年月日任课教师：讲授法教学重点柳州铁道职业技术学院LIUZHOU RAILWAY VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGE教师蕃课教案【考勤】【复习旧课】1、圆曲线要素计算2、圆曲线主点测设【理论教学】圆曲线测设原理提出问题，学生思考回答。发现法偏角法测设圆
2、曲线圆曲线的详细测设：曲线上中桩间距宜为20 m；若地形平坦且曲线半径大于800 m时，圆曲线内的中桩间距可为40 m；且圆曲线的中桩里程宜为20 m的整倍数。在地形变化处或按设计需要应另设加桩,则加桩宜设在整米处。偏角法是曲线测设中最常用的方法。偏角法测设曲线的原理1、测设原理偏角法实质上是一种方向距离交会法。偏角即为弦切角。偏角法测设曲线的原理是:根据偏角和弦长交会出曲线点。量出的弦长cl交于1点,拨偏角2与由1点量出的弦长c2交于2点；同样方法可测设出曲线上的其它点。2、偏角计算图，由ZY点拨偏角51方向与+I由几何学得知，曲线偏角等于其弦长所对圆心角的一半。讲授法提出问题，学生思考回答。发现法讲授法K 180。 申_厂图12 19中，ZY1点的曲线长为K,它所对的圆心角为R兀,则其对应的偏角为g_ K 180。22 R 兀式中，R为曲线半径；K为置镜点至测设点的曲线长。若测设点间曲线长相等，设第1点偏角为51，则各点偏角依次8 _ 2552 _ 351 .3 15 _n5n1偏角法的优点是有闭合条件做校核，缺点是测设误差累积。【课堂小结】1、偏角法测设圆曲线【作业布置】无LIUZHOU RAILWAY VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGE 教师蕃课教案柳州铁道职业技术学院
