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1、新部编人教一年级上册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1读一读,回答问题。 向着国旗,我们立正: 望着国旗,我们敬礼。(1)我们立正、敬礼,表达了对国旗的( )。 尊敬 关心(2)下图( )描绘出了第二句话的意思。 【答案】 (1)(2) 【考点】诗 【解析】2读短文,完成练习。 云的本领真大,它会变出各种样子。看,有时变成一匹白马,有时变成一只小狗,有时变成一朵小花,有时变成一个大蘑菇,有时变成一座大雪山,有时又变成一只小花鹿。可真有意思!(1)短文共有_句话。 (2)天上的云会变成什么?请用横线在文中画出来。 (3)我知道天上的云还会变成_和_。 【答案】 (1)3(2)一匹白马;一只
2、小狗;一朵小花;一个大蘑菇;一座大雪山;一只小花鹿(3)一只雄狮;一床大棉被 【考点】语段阅读 【解析】3快乐阅读。 獾和小狗做邻居。 小狗很勤劳,他在屋前种萝卜在屋后种西瓜。懒惰的獾却什么也没种。 几个月过后,西瓜成熟了,獾就动起了坏心思。在一天夜里,獾悄悄溜进西瓜地,偷了一个最大的西瓜。 第二天一早,小狗给獾抱来三个西瓜,说:“我想把那个最大的给你,谁知道昨晚被人给偷走了”獾红着脸吃着西瓜,怎么觉得熟透了的西瓜不甜呢?(1)短文共有_个自然段,文中画线的句子是_说的。 (2)从第二自然段中,我知道:小狗很_,他在屋前种_,在屋后种_;而獾什么也不种,所以他很_。 (3)当西瓜成熟了,獾动起
3、了什么“坏心思”?请在文中找出来。 (4)獾吃着西瓜,为什么觉得不甜呢?选择正确的答案。 西瓜熟透了,没有甜味。獾认识到自己偷西瓜不对,他为自己的行为而感到羞愧。【答案】 (1)4;小狗(2)勤劳;萝卜;西瓜;懒惰(3)偷了一个最大的西瓜。(4) 【考点】语段阅读 【解析】4读一读,回答问题。 乌云飞,下雨了,阿姨下班回不了家。 来了一个小娃娃,他把雨衣送给她。小娃娃把_送给_。【答案】 y y; y 【考点】拼音 【解析】5阅读下面的小短文,回答问题。 四个太阳 我画了个绿色的太阳,照着夏天。高山、田野、大马路,到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀
4、请小伙伴,尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。 春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。春天,是最美的季节。(1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么? 冬天的太阳是_色的,因为_。秋天的太阳是_色的,因为_。夏天的太阳是_色的,因为_。而春天的太阳是_色的,因为_。(2)画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。 【答案】 (1)红;它能给娃娃们带来温暖;金黄;秋天是丰收的季节;绿;它能给夏天带来清凉;彩;春天是多姿多彩的(2)略 【考点】课文内容理解,语段阅读,四季 【解析】6和大人一起读(小兔子乖乖,再填空。(填序号) _
5、来了,小兔子没开门。_来了,小兔子开了门。灰狼 兔妈妈 【答案】 ; 【考点】儿歌 【解析】7日积月累古朗月行(节选)_ _不识_,呼作白玉盘。_疑瑶台镜,_青_端。(1)把古诗补充完整。 (2)这首诗是_唐 宋代诗人_杜甫 李白写的。 (3)诗人把月亮说成是什么?用横线画出来,并写一写月亮还像什么。 【答案】 (1)小时;月;又;飞在;云(2)唐;李白(3)白玉盘;瑶台镜;示例:金币;灯 【考点】诗 【解析】8读一读,回答问题。 一只手,拉爸爸,一只手,拉妈妈,小娃娃,爬石阶。石阶高,他不怕,爬呀爬,爬上石阶笑哈哈。(1)找出声母是p的字。(重复的只选第一个) (2)根据儿歌填音节:_、_和
6、_在爬石阶。 【答案】 (1)爬、怕(2)b ba;m ma;xio w wa 【考点】拼音,字形 【解析】9我会读,我会填。 江南 采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏连叶 , 鱼戏荷叶 , 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(1)在横线上填写汉字,把古诗补充完整。 (2)把鱼儿的方位填入下面的横线上(填序号),并完成图。 东 南 西(北) ( ) ( ) ( )(3)我发现诗中有两组意思相反的词语:_ _ (4)“莲叶何田田”的意思是( )(填序号) 莲叶长得多么茂盛啊。 莲叶长在水田中。【答案】 (1)可;东;西(2)(3)东;西;南;北(4) 【考点】字形,课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译 【解
7、析】10把古诗补充完整,再回答问题。 远看_有色,近听_无声。 春_花还在,_来鸟_惊。(1)把诗句补充完整。 远看_有色,近听_无声。春_花还在,_来鸟_惊。(2)选出与下列字意思相反的字。(填序号) 去 近 无 远_ 有_ 来_(3)诗中写到了哪些景物?用横线画出来。 【答案】 (1)山;水;去;人;不(2);(3)山;水;花;鸟 【考点】诗 【解析】11读一读,回答问题。 秋风的颜色秋风是什么颜色?高粱说是红色的,谷子说是黄色的,豆荚说是褐色的从山上采完果子的孩子说:“你们都错了!秋风是五颜六色的,不信?你们瞧瞧我的篮子”(1)写出农作物的名字。 (2)孩子说秋风是_的,因为孩子的篮子里
8、装着_。(填序号 黄色 红色 五颜六色 各种农作物 各种果子【答案】 (1)高粱;谷子;豆荚(2); 【考点】诗 【解析】12读儿歌,回答问题。 水果歌 苹果爱脸红, 香蕉爱弯腰, 石榴爱咧嘴, 桃子爱长毛。(1)儿歌中哪些音节是整体认读音节?(2)你知道儿歌里写了哪些水果吗?【答案】 (1)sh zi(2)苹果 、香蕉、 石榴、 桃子。【考点】课文内容理解,江南 【解析】【分析】儿歌中的整体认读音节有:sh、zi,儿歌里写了四种水果:苹果、香蕉、石榴、桃子。【点评】本题考查学生对整体认读音节的掌握和对儿歌内容的理解能力。13想一想,填一填。我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送
9、给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头戴(di)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qn)子。真可爱! (1)这段话有_句。 (2)找出写娃娃的长相的句子。 (3)找出写娃娃穿着(zhu)的句子。 【答案】(1)5(2)娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。(3)娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色的裙子。 【考点】语段阅读,小小的船 【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现,短文共5句话。描写娃娃长相的句子是:娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。描写娃娃穿着的句子是:娃娃头戴太阳帽,身上
10、穿着一条红色的裙子。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。14读短文,回答问题。乌鸦喝水 小乌鸦喝不着瓶里的水,便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了,很不高兴地问:“你怎么不丢一颗石子到瓶子里呢?” “为什么要丢石子?”小乌鸦反问道:“用吸管喝水不是更方便吗!” “可是,以前我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸说,“大家一直夸他聪明呢!” 小乌鸦笑了,说:“不管用什么方法,只要能喝着水就行了。” 看着小乌鸦美滋滋地喝着水,乌鸦爸爸觉得很惭愧。 (1)照样子,写词语。美滋滋 _ _ (2)小乌鸦是用什么方法喝到瓶里的水的?_往瓶子里扔石头。用吸管。把瓶子放倒。 (3)从这个故
11、事中,你懂得了什么道理呢? 【答案】(1)笑眯眯;乐呵呵(2)(3)我懂得了做事情不能拘泥于经验,要动脑筋想最简单最方便的方法解决问题。 【考点】词形,语段阅读 【解析】15课内阅读 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。”(1)请从短文中找出多和慢的反义词。它们是_和_。(2)照样子填空。碧绿(碧绿碧绿)火红_ 雪白_ 笔直_(3)我会说_的时候,小树长满了叶子。_的时候,小树的叶子全部变黄了。【答案】 (1)少;快(2)火红火红;雪白雪白;笔直笔直(3)夏季;秋季【考点】课文内容理解,小蜗牛 【解析】【分析】本题关键要理解季节与树叶之间的关系。只要明白了夏天,树上会长满树叶。就会根据内容推算出夏季。同样的道理,根据树叶变黄,孩子也会根据生活经验推断出这是秋季或夏季。