《六年级语文下册第一课时课件 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文下册第一课时课件 (2)（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、夹竹桃（第一课时）玉簪花玉簪花荇荇藻藻参差参差不齐鸡不齐鸡冠冠花花 和煦和煦奉奉陪陪 榆叶梅江西腊海棠榆叶梅江西腊海棠 一嘟噜一嘟噜衰衰败败 熏透熏透 幻想幻想 凄清凄清 花团锦簇融洽花团锦簇融洽菊花菊花 飞蛾飞蛾 微风微风乍乍起起 满院生辉满院生辉 毫不含糊毫不含糊 第一段（1）总写夹竹桃是作者最值得留恋和回忆的花。第二段（2）写作者家中的夹竹桃开花时红白相映，景象奇妙有趣。第三段（35）写夹竹桃的可贵以及引起作者的幻想。第四段（6）写作者爱上了夹竹桃。夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我来说，它却是最值得留恋最值得回忆的花。夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我来说，它却
2、是最值得留恋最值得回忆的花。 美丽的夹竹桃 红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的，但是这两盆花却融洽的地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我的心里觉得这景象十分奇妙，十分有趣。作业讲评形容风景引人入胜，另有一种境界。形容风景引人入胜，另有一种境界。 （别具一格）（别具一格）近义词：近义词：一向（向来一向（向来 一直）一直） 怒放（盛开怒放（盛开 ？ 绽放？）绽放？） 熏透（弥漫熏透（弥漫 浸透）浸透） 幻想（遐想幻想（遐想 想象）想象）描写花多花美的成语：描写花多花美的成语：姹紫嫣红姹紫嫣红 万紫千红万紫千红 竞相开放竞相开放 争奇斗艳争奇斗艳百花争艳百花争艳 繁花似
3、锦繁花似锦 花团锦簇花团锦簇 夹竹桃（第二课时）这样的韧性，又能引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。学习要求学习要求 默读课文第四小节，画出默读课文第四小节，画出最能表现夹竹桃韧性的句子。最能表现夹竹桃韧性的句子。再读读画的句子，说说自己从再读读画的句子，说说自己从中体会到什么。中体会到什么。 然而，在一墙之隔的大门内，然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。花黄了，又长出一嘟噜。 然而，在一墙之隔的大门内，然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地夹竹桃却在那里悄
4、悄地一声不响一声不响，一朵花败了，一朵花败了，又又开出一朵，一嘟噜开出一朵，一嘟噜花黄了，花黄了，又又长出一嘟噜。长出一嘟噜。默默绽放默默绽放,不张扬不张扬,不起眼不起眼, 不与百花不与百花争艳争艳,常年不败常年不败,坚坚持不懈持不懈.在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。 从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。在和煦
5、的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。 从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。 这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？ 这一点韧性，同院子里那些花比起来，显得非常可贵。 院子里的花虽然一年三季，万紫千红，却（ ）唯有夹竹桃一朵花败了，（ ），一嘟噜花黄了，（ ）。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，（ 。）从春天（ ），从迎春花（ ），（ 院子里的花虽然一年三季，万紫千红，却（只在一个季节开放）唯有夹竹桃一朵花败了，（又开出一朵），一嘟噜花黄了，（又开出一嘟噜）在和煦的春
6、风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，（无日不迎风吐艳。）从春天（一直到秋天），从迎春花（一直到玉簪花和菊花），（无不奉陪。）默默无闻默默无闻花期长花期长生命力顽强生命力顽强这就是夹竹桃的韧性。这就是夹竹桃的韧性。自读课文，思考：自读课文，思考： （1 1）月光下的夹竹桃为何）月光下的夹竹桃为何能引起作者的幻想？划出能引起作者的幻想？划出相应的句子。相应的句子。（2 2）读了作者的幻想，你）读了作者的幻想，你有什么感受？你最喜欢哪有什么感受？你最喜欢哪一次幻想？有感情地朗读。一次幻想？有感情地朗读。 你站在它下面，你站在它下面，花朵花朵是是一团模糊一团模糊；但是但是香气香气却毫不含糊，却毫不含
7、糊，浓浓烈烈浓浓烈烈地从花地从花枝上枝上袭袭了下来。了下来。它把影子投到墙上，它把影子投到墙上，叶叶影参差影参差，花影迷离花影迷离，可以引起我许多幻，可以引起我许多幻想。想。 我幻想我幻想它是地图，它是地图，它它居然就是居然就是地图了。这一堆地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。远渡重洋的海轮。我幻想我幻想它是水中的荇藻，它是水中的荇藻，我眼前就真的我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。过，映在
8、墙上的影子就是游鱼。我幻想我幻想它它是一幅墨竹，是一幅墨竹，我就真看到我就真看到一幅画。微风乍一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。 我幻想它是我幻想它是 ，它居然就是，它居然就是 。我幻想它是我幻想它是 ，我眼前就真，我眼前就真的的 。我幻想它是我幻想它是 ，我就真看到，我就真看到 。月色朦胧月色朦胧花香浓烈花香浓烈叶影参差叶影参差花影迷离花影迷离 这样的这样的韧性韧性，又能这样引，又能这样引起我许多的起我许多的幻想幻想，我，我爱上了爱上了夹夹竹桃。竹桃。1 1、 阅读阅读夹竹桃夹竹桃原文，进原文，进一步感受大师的散文风格。一步感受大师的散文风格。2 2、背诵第四、五两个自然段。、背诵第四、五两个自然段。
