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1、大班社会活动七彩虾教案反思这是大班社会活动七彩虾教案反思，是优秀的大班社会教案知识,供老师家长们参考学习。这是一个很动人的故事，作为社会活动设计,即合适幼儿现有水平,又有一定的挑战性。即符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。虽然故事只是作为帮助幼儿理解孝敬老人这种行为的一个引子,这个故事中所说的小青鱼帮虾公公实现了一个心愿，其实,已在潜移默化地教育幼儿从小就应该爱父母尊敬老人。贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题。彩虹幼儿都知道,对于大班的孩子来说对彩虹的形成定有很强的好奇心，所以在该活动的后面,我引导幼儿以送画给社区或其他老人,让他们初步地体验尊敬老人,孝敬老人的行为。活动目标：1、
2、理解故事情节,感受小青鱼尊敬老人的情感2、能用绘画的方式,表达出自己对老人的尊敬之情。重点：感受并表达对老人的尊敬之情。难点：用绘画的方式表达对老人的情感。活动准备：挂图第16号,故事磁带绘图纸和油画棒活动过程:一、讨论1、小朋友，你们生活中看到过哪些老人？你喜欢他们吗?2、你们平时看见他们，是怎么对待他们的?、有一只虾，它长的很特别,他也很喜欢帮助老人,那他帮助了谁？请小朋友一起来听听吧!二、听故事、讲述故事一遍，提问,故事的名字叫什么？故事里的七彩虾是谁?、再次倾听故事一遍,提问,故事里小青鱼帮助了谁？为什么虾公公会把彩虹当成七彩虾？小青鱼为什么要帮助虾公公?它是怎么帮助虾公公的?你认为,
3、小青鱼这样做好吗？好在哪里？你在生活中有没有帮助过老人?怎样帮的？三、 绘画1、其实生活中,到处都有老人，爷爷、奶奶，外公、外婆,在马路上,小区里会有很多老人,今天我们就一起画一张漂亮的画,送给他们吧！、教师提示，可以画七彩虾和虾公公的故事。四、 活动延伸带着自己的画,把它送给小区里或者路上，也可以是自己家里的老人。设计意图:以谈话的形式,引导幼儿对下面的故事感兴趣。以故事作为引子，帮助幼儿理解孝敬老人的社会行为。以提问来帮助幼儿理解七彩虾故事的内容。用绘画的形式既可以帮助幼儿理解故事，又可以作为送给老人的礼物。活动的延伸，是让幼儿把孝敬老人带入生活。社会:大家来排队(也可作为礼仪教学)活动反
4、思：在这个七彩虾的故事中,把彩虹形象的比作虾。这让我们小朋友的兴趣点马上提升了起来,刚开始的时候看到彩虹的时候,小朋友形容颜色是五颜六色的,通过点数和讲述颜色幼儿知道了彩虹的七彩色。在这样逐步了解完故事内容后,我和小朋友们又一起分享了这个故事。在这一次讲述中，小朋友们又延伸了更多的内容，比如彩虹是在打雷后才出现的,小青鱼用彩带做了七彩衣服。所以,我们在讲故事不仅可以通过故事本身的内容进行讲述。通过图片我们也可以让幼儿发现其中的细节的内容,再通过幼儿的话进行补充。因此，通过图片，我们可以请幼儿编出很长的故事来。相关知识大班社会教案:各种各样的建筑:大班社会活动各种各样的建筑教案主要包含了活动目标
5、,活动准备，活动过程等内容，欣赏中国古典建筑和外国的建筑,初步了解中外建筑的风格与特点。通过收集各种建筑图片以及布置展览，丰富对中外建筑特征的认识,并用语言大胆地讲述自己的感受。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看大班社会各种各样的建筑教案吧。大班社会教案：雪白的墙:大班社会活动雪白的墙教案主要包含了活动目标,活动准备，活动过程等内容，幼儿懂得环境的整洁美观要靠大家的努力,增强幼儿的环保意识。引导幼儿做环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护环境的行为习惯。适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看幼儿园大班社会雪白的墙教案吧。大班社会活动教案:民族风俗教案:大班社会活动民族风俗教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过感知欣赏民族风俗，乐意表达自己的感受，能较清楚地表达自己喜欢的民族风俗,适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看民族风俗教案吧。1
