演讲与口才作业标准答案

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1、选择演讲与口才-任务四 (只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分(每题2分,共20分))窗体顶端标记未做 1、借助已有的直观形象来解决问题的思维,属于( )。(2分)A、动作思维B、形象思维C、抽象思维D、间接思维标记未做 2、用抽象的概念和理论来解决问题的思维,属于( )。(2分)A、动作思维B、形象思维C、抽象思维D、间接思维标记未做 3、关于演讲会的主持,串联词具有重要作用,下列哪项说法是错误的。( ) (2分)A、串联词能起到承上起下的作用B、串联词能起到画龙点睛的作用C、串联词不具有启发听众思考的作用D、串联词能起到引导听众认真听讲的作用标记未做 4、( )是人类思维的手段。 (2

2、分)A、宗教B、艺术C、绘画D、语言标记未做 5、关于演讲会的主持,开场白应该( )。(2分)A、很长B、简短,几乎不超过一分钟C、可以与后续的演讲内容没有关系D、不需要精心准备标记未做 6、 演讲活动的全过程,就是一个( )的完整过程。(2分)A、信息传播B、信息活动C、信息反馈D、信息接受标记未做 7、 人的内心活动,属于演讲中信息沟通的( )。(2分)A、内向交流B、人际沟通C、大众传播D、组织传播标记未做 8、人们在遇到问题时,从不同的角度、方向、层次进行考虑以解决问题的思维,属于( )。(2分)A、定势思维B、聚合思维C、形象思维D、发散思维标记未做 9、演讲的听众,从其基本态度来看

3、,可以分为肯定相容型、否定相斥型和( )三类。 (2分)A、积极参与型B、消极接受型C、被动反驳型D、中庸淡漠型标记未做 10、从听众的角度评议演讲,就演讲内容而言,主要评议演讲的主题、材料和( )。(2分)A、结构B、逻辑C、文采D、义理简答(简答题,并作出分析说明(每题10分,共40分))窗体顶端标记未做 1、为什么说演讲活动是信息交流的一种重要形式?(10分)不得超过字符(请将答案先复制到text文本中,然后再复制过来,可以减少格式字符)标记未做 2、就听众而言,听讲有几种方法?(10分)不得超过字符(请将答案先复制到text文本中,然后再复制过来,可以减少格式字符)标记未做 3、在演讲

4、过程中,增大演讲中的信息密度,可以提高演讲效果。应该如何增大演讲的信息密度?(10分)不得超过字符(请将答案先复制到text文本中,然后再复制过来,可以减少格式字符)标记未做 4、思维方式对演讲主体有何积极作用?(10分)不得超过字符(请将答案先复制到text文本中,然后再复制过来,可以减少格式字符)论述题(请结合自身经验予以论述。(每题20分,共40分))窗体顶端标记未做 1、如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会,你会怎样主持?(20分)不得超过字符(请将答案先复制到text文本中,然后再复制过来,可以减少格式字符)标记未做 2、请结合自己的经验,谈谈如何发挥思维选择机制的功能,正确处理好演讲的内容与形式?(20分)不得超过字符(请将答案先复制到text文本中,然后再复制过来,可以减少格式字符)窗体底端窗体底端窗体底端

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