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统编版四年级语文上册第一单元走月亮教案（三)统编版四年级语文上册第一单元走月亮教案（三) 学情分析 本班共有学生42人，大部分学生基础较好，进入第二单元的学习，正值农历八月十五中秋佳节,良好的背景为学习奠定了基础。但我们身处北方，因此对走月亮这一习俗不够了解，因此课前应让学生多做以了解。教学目标 1.知识与技能:积累文中优美的句子,了解反复这一形式的表达效果。,并能熟练运用排比这种修辞手法。 2.过程与方法:充分调动学生的积极性和主动性，引导学生通过想象理解课文内容,在感情朗读中体会文章的思想感情。 情感、态度、价值观:体验月下景色的美丽，激发学生热爱祖国壮丽山河的感情。体会浓浓的亲情，激发学生爱父母,关心家人的美好情操。 教学重点和难点 结合学生的生活体验,发挥学生的想象，感受文章的意境美，品味文章的语言美。51
