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1、大班体育课教案追追乐为了引导幼儿学习折身跑的技能,提高身体动作的连贯性与敏捷性;增强幼儿跑动中的自我保护意识，提供了大班体育课追追乐教案，欢迎参考！一、活动目标：1、掌握折身跑的技能，提高身体动作的连贯性和敏捷性2、增强幼儿跑动中的自我保护意识3、体验与同伴分角色合作游戏的欢乐氛围二、活动准备：1、生活中观看过猫和老鼠的动画片2、猫和老鼠的头饰若干三、活动过程：1、准备活动创设情境，谈话导入，（老师扮演老鼠妈妈，孩子扮演小老鼠）师：“孩子们，今天天气不错，让我们一起随音乐做做运动吧2、学习折返跑1）谈话激发幼儿对折返跑的学习兴趣师：“你们现在已经长大了，要自己去找食物来养活自己，可是妈妈要告诉
2、你们，你们出去后一定要注意我们的.敌人猫。看这就是大花猫，他专门吃我们老鼠，见到他一定要注意，最好的办法就是跑回家，因为洞口小，它不会钻进来。今天我就教你一种本领叫折返跑，想学吗？幼儿回答2）教师示范，幼儿尝试练习师：“妈妈先做一遍，看看妈妈是怎么做的”师：“谁想试试”让幼儿自由尝试3）讲解折返跑技巧，让幼儿再次尝试，提醒幼儿不要互相碰撞4）让幼儿加快速度后折返跑，讨论怎样才能在快速跑的过程中迅速折身往回跑，并请个别幼儿示范，再集体再次尝试3、游戏：遇到猫儿我不怕巩固折返跑技能1）教师介绍游戏玩法师：“孩子们觉得自己学的怎么样？”幼儿：好师：“敢接受挑战吗？”幼儿：敢师：“现在我们进行一个游戏，名字叫“遇到猫儿我不怕”。首先我先说一下游戏玩法：在前面有好多食物，可是食物旁边却守着一只大花猫，我们要悄悄的、快速的把食物拿到手然后折返跑回来，对家里的小伙伴说安全，另一只小伙伴才能出去拿食物。一定注意安全！听懂了吗？”幼儿：听懂了2）组织幼儿进行游戏，教师给予指导4、放松活动师：“今天我们学习了本领叫折身跑，大家都很努力，妈妈相信你们一定能成为一只身手敏捷的小老鼠。现在跟我一起放松一下吧。”随音乐做运动放松。随后带出场地。
