有关高中体育教学中个性发展与体育教学的关系的探究.doc

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1、有关高中体育教学中个性开展与体育教学的关系的探究有关高中体育教学中个性开展与体育教学的关系的探究有关高中体育教学中个性开展与体育教学的关系的探究作者/徐昌毅摘 要:如今的老师越来越提倡在教学中要尊重学生的个体差异,注重培养学生的个性,而不是千篇一律地追求高分的人才。这就要求老师在教学的过程中要注重尊重学生的个性差异。由于人的不一样,从而导致每个人的个性也是不同的,这就要求老师在教学中注重发现学生个性的不同,从而维护学生个性的开展。【关键词】:p :高中体育;个性开展;教学质量一、体育课的教学对学生个性形成的影响1.由于高考的压力,所以使得学生在上很多课的时候都是局限于教室和课桌之间,学生的个性

2、得不到很好的释放。然而,体育课是在户外进展教学的,这就使得学生摆脱了教室和课桌的束缚,可以很好地释放自我的个性,可以让个性在这个时候得到最大的展现。2.学生上体育课必然会进展体育锻炼,而体育锻炼不仅仅可以进步学生的身体安康程度,还可以磨炼学生的意志,这样周而复始可以有利于学生形成一个稳定的心态。3.体育老师在教学体育工程的比赛等,不仅仅使得学生之间存在较强烈的竞争压力,有些工程还使得学生有合作关系,所以,参加体育活动,学生可以多和别人进展交流,这样也可以让学生在体育竞赛中得到别人的肯定和尊重,这样有利于学生自信心的形成,()并且在无形中丰富了学生的个性色彩。二、老师在进展授课时如何开展培育学生

3、的个性1.老师在授课时要想开展培育学生的个性,首先老师要做的.就是理解每一个学生的个性特点,比方,有的学生安静,喜欢体育课时安静地坐在墙边看书,有的学生好动,喜欢积极地参加体育工程的锻炼等,老师要在课上注重发现学生的个性差异,从而因材施教。2.老师在上课时应当注重培养学生独立的自我意识。无论学生的个性有多鲜明,学生都要有自我意识,这样才可以不再步入社会后随波逐流,也才可以始终保持自我个性的鲜明特点。3.老师在上课时注重多给学生提供展现个性的时机。老师在授课时,应当多给学生一些自由活动的时间,这样学生在课堂上才能无拘无束地张扬自己的个性,也会逐渐培养学生的自主才能。总之,学生拥有良好的个性,不管是在学生与人交往中,还是在学生步入社会后开展都有着良好的影响,拥有好的个性也会为人生之路提供一些帮助。个性的形成除了先天性的个性外,后天环境的影响也会重要,尤其是学生大局部的时间都是处在校园里,所以,由此我们可以知道,体育教学中学生个性的开展形成与体育教学有着亲密的联络。【参考文献】:p :张剑。论个性开展与体育教学的关系J.青春岁月,202320。第 页 共 页

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