小班下学期美术计划

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1、小班下学期美术计划小班下学期美术计划篇一一、专题计划的背景新奇、特别的材料可以提高幼儿的兴趣,激发他们探索的欲望和好奇心,使他们产生丰富的想像。多种材料的运用,有利于幼儿开拓视野,增长知识。材料作为美术教育的重要工具,是孩子们学习、创造的中介与桥梁,除了油画棒、纸张这些常规材料,应该扩充材料品类、开发生活中的材料,供幼儿操作。二、计划目标1、共同收集和留意身边的废旧材料,通过教师的适当引导,使幼儿充分表达自己的感受和体验,发挥主动性。2、充分运用多种手段,激发幼儿的艺术情感,形成表现美和创造美的强烈兴趣。提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感和想像。三、内容与措施1、多

2、种材料的收集与运用(1) 分阶段与幼儿共同收集不同种类的材料每月按主题特点与幼儿共同收集同类型的各种材料,如小花园的主题可组织幼儿共同收集自然类材料树叶、果蔬皮、花瓣等。同时,通过交流、分类等,共同认识收集的材料,并初步讨论材料的使用方式。(2) 将多种材料运用于绘画创作中通过教师引导,使幼儿将部分收集的材料应用于绘画创作中。如下为将在本学期进行实践的材料运用:自然类材料生活中常常可以接触到的树叶、果蔬皮、花瓣等这些材料都成为我们的实践对象。这类材料多可尝试拓印类绘画及拼贴类绘画的创作。纸成品、印刷类材料生活中有大量的纸盒、报纸、纸质手提袋等。这些材料的运用面很广,是美术创作的绝佳材料。* 纸

3、盒作为主材,可让幼儿以拼搭、连接等方式进行创意搭建、黏贴。也可对纸盒(尤其是特殊造型的纸盒)进行装饰。* 纸盒的盒与盖,都可作为绘画的辅助工具。尤其是滚珠画、吹画、这些颜料易溢出的美术活动,小班孩子在这种盒形画板中刷色、滚动颜料小球,就避免了颜料的溢出问题。* 一次性纸杯、纸盘,可进行小乌龟等的造型手工制作。塑料类材料塑料成品是比较容易收集到的材料,塑料杯、塑料瓶、塑料袋等。* 各类饮料瓶、牛乳罐,可作为立体装饰的载体,供幼儿绘制,并成为教室挂饰的一部分。* 水果包装网,可通过颜色搭配编制成娃娃的衣服、瓜皮帽子等。2、同种材料的不同表现方式的尝试生活中材料的收集是有限的,如何充分挖掘这些材料,

4、使幼儿始终保持对美术活动的新鲜感?如:对于一些易于收集的材料,可以通过尝试不同的表现方式来进行美术活动。如纸杯类材料,在装饰活动中,即可以使用传统的油画棒,也可以使用水粉颜料,或利用橡皮泥、手工纸等进行装饰。在多种方式的运用下,即拓展了幼儿的想象空间,又使作品本身更为丰富多彩。再如:树叶除了可以进行拼贴类作品创作外,还可尝试以树叶为绘画载体的绘画创作。材料是幼儿进行美术活动的重要物质基础,能有效地激发幼儿的兴趣。生活中的材料更贴近幼儿,而对于这些材料的挖掘则至关重要。从种类和运用方式两方面共同探究,使这些材料运用面更为广泛,将大大提高幼儿参与活动的热情。小班下学期美术计划篇二第一周.可爱的小绵羊1 通过添画卷卷的羊毛,学习蜗牛线的画法。2 知道羊毛的用途。3 从小懂得爱护动物。第二周小刺猬搬果果1 通过添画果子,练习画圆。2 会用正确的方法给圆形涂色3 从小养成爱劳动的好习惯。第三周快乐的小火车1 认识火车的外型特征,知道火车的用途。2 通过添画火车的车厢,学习方形的正确图色方法。3 学习方形的正确涂色方法。第四周小帆船出海去1 掌握画三角形的方法,分辨斜线的方向。2 通过有趣的情节,增强联想能力。

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