倍的认识练习设计

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118里面有( )个6,18是6的( )倍。22的3倍是( ),5的4倍是()。356(),表示()个()相加是();还表示()的()倍是()。4一朵花有5片花瓣,3朵花有( )片花瓣。5一个数是9,另一个数是它的6倍,另一个数是( )。三、解答1.苹果是梨的多少倍?2青蛙弟弟捉了9只害虫,青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍。青蛙哥哥捉了多少只害虫?它们一共捉了多少只害虫?2芳芳今年7岁,姨妈今年42岁。今年姨妈的年龄是芳芳的几倍?两年前姨妈的年龄是芳芳的几倍?设计思路:1.巩固“倍”的意义、“倍”的求法以及“求一个数的几倍是多少”。2.会运用所学知识解决有关“倍数”的各种数学实际问题。体会倍在生活中的英用。

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