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1、语文鲁教版夯基达标优化训练系列我历基 我达标1.下面各字注音有误的一项是（ ） A.和蔼（i） 稚子（zh） 偏袒（tn） 奖掖（y）B.潮汐（x） 分泌（b） 妊娠（rn chn） 娇痴（ch）C.谬误（mi） 狭隘（i） 悖论（bi） 造诣（y）D.忤逆（w） 藐视（mio） 魅力（mi） 堕落（du） 解析：B项，“分泌”的“泌”应读“m”，“妊娠”的“娠”应读“shn”。答案：B2.(2010湖南)下列句子中有错别字的一句是（ ）A.亮剑将一代革命军人大智大勇、情深义重的故事演译得淋漓尽致。B.他酷爱围棋，并将博弈技巧运用于市场的激烈竞争中，且常常取胜。C.毋庸置疑，人类要揭开宇宙的奥
2、秘，除依靠科学之外，别无他途。D.关税壁垒被拆除后，技术标准将成为发达国家牟利的重要手段。 解析：A项中“演译”应为“演绎”。答案：A3.下列关联词使用有误的一项是（ ）A.只有拯救整个人类，才能拯救我们自己。B.无论是“已知”，还是“未知”，都属于不同程度的“知”。 C.虽然我们日常生活中最常接触的是有限，但它们也许是一条无限链条上的几个环节。D.以上只是已知物理现象的一部分，但是还会有更多尚未被发现的影响因素。 解析：D项不是转折关系，而是递进关系，所以应该用“而且”。答案：D4.下列各句成语使用正确的一项是（ ）A.大自然深不可测，奥秘无穷，不是人类所能研究透彻的。B.面对二十年的辉煌，
3、回顾千年往事，一个肝胆照人的难忘教训就是，过去耽搁的时间太多了。C.这次竞选，他作了充分的准备，演讲那天，他一粉墨登场，就受到同学们的欢迎。D.美国政府在台湾问题上危言危行，只能搬起石头砸自己的脚 解析：B项“肝胆照人”是比喻朋友真诚相待。C项“粉墨登场”是指化妆上台演戏，也可引申为登上政治舞台，用于讥讽。D项“危言危行”指说正直话、做公正事。答案：A 5.下面句子中没有语病的一项是（ ）A.人类目前尚无法准确报告地震，而狗、泥鳅之类的动物却常能事先知道。B.在刚学过初中物理的一个少年眼中，也许一滴水再简单不过了。C.大自然创造了有感知、能思考的人类并不是让它反过来研究自己的。D.不要以为觉得
4、未知都在离我们现实生活十分遥远的科学。 解析：A项搭配不当，“报告”应改为“预报”；B项定语位置不当，“一个”应移到“刚学过”前面；D项重复，应把“觉得”去掉。答案：C 6.下列标点使用错误的一项是（ ）A.夜里还戴着草帽的，是一些什么人呢？有谁会在天黑无光的时候，把这种传统的遮阳工具继续戴在头上？B.作者是怎样通过对“索菲的选择”的分析，提出“无辜负疚”的命题的？人类的罪恶是某个人的罪恶？还是整个群体的罪恶？C.如果这是一个认识文明的社会，它又怎么会如此恣意横暴地玩弄文明于股掌之间？D.可是文明又是怎么回事呢？朱熹讲学时何等地意气风发，谁能想见朱熹日后的命运，不同意他思想的人要求朝廷将他“枭
5、首朝市”。 解析：B项选择问句中问号只能放在最后一个问句后，前一个问句后要用逗号。答案：B我综合 我发展一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成710题。大自然并不像自家后院那样一览无遗 人类祖先出自于无知，对大自然充满着神秘、恐惧与困惑之感；当今一些科学巨匠出自于对大自然的透辟理解，也被它那不可思议的美妙、庄严与精深所震撼。这两类人都对大自然存有一种发自内心的敬畏，惟独那些灌了“半瓶子”粗浅知识的现代人感到无所谓。 我们面对的永远是一个无限的大自然。无限就围拢在我们身边，繁英满地，俯拾皆是。不仅身居未知前沿的科学家要面对无限，我们每个人都避不开它。 人类是先学会了数月亮而后才学会数手指头的（公
6、元前2600年苏美尔人就创立了以12为基础的进位制和相应的计算方法。公元前1700年，克里特岛才实行十进位制）。大自然也许在嘲弄长了10个手指从而发明了十进制的人类，在一维长度上我们也许还能对付，一到二维平面可就障碍重重了。圆与方是人们最常见的基本几何图形，尽管我们生活中到处充满着圆和方，但是，原则上我们无法严格地制做一张2平方米的方台面，或是一张3平方米的圆台面。你将面对两个无理数边长和圆周率。当然，你也许有能力将其用计算机算到小数点后一百万位，但是第十位就已经是原子尺寸了，你无法切出半个原子。 几世纪前人们就已发现了有趣的斐波那契级数：3，5，8，13，21，34，55，89，144此级数
7、最大的特征是：每一项数字都是前两项数字之和。这个级数与大自然植物的关系极为密切。几乎所有花朵的花瓣数都来自这个级数中的一项数字；菠萝表皮方块形鳞苞形成两组旋向相反的螺线，它们的条数必然是这个级数中紧邻的两个数字（如左旋8行，右旋13行）；所有植物花盘（如向日葵）也都有两组旋向相反的螺线，它们的条数也必然是这个级数相邻的两个数字（如，顺时针螺线数/反时针螺线数：34/55，55/89，89/144）。真怪！倘若两组螺线条数完全相同，岂不更加严格对称？可大自然偏不！直到最近的1993年，人们才对这个古老而重要的级数给出真正满意的解释：此级数中任何相邻的两个数，次第相除，其比率都最为接近0.6180
8、34这个值，它的极限就是所谓的“黄金分割数”=(-1)/2。至于为什么“黄金分割数”成为主宰植物王国的“上帝”，又是一项大谜存焉。数论专家早就下过断言：最无理的数就是黄金分割数！（也许一个民族把业余时间投向何方倒是更加关乎它今后的命运！当众多国人沉溺于搓弄144个方块，做着“黄金梦”时，又有几人知道144与“黄金分割数”的关系？） 虽然我们日常生活中最常接触的是有限，但它们也许是一条无限链条上的几个环节。7“大自然并不像自家后院那样一览无遗”这句话表达了什么意思？ 解析：理解这个句子所用的修辞手法及作用是解答此题的关键。参考答案：以比喻的形式说明了大自然的复杂性。8“这两类人都对大自然存有一种
9、发自内心的敬畏，惟独那些灌了半瓶子粗浅知识的现代人感到无所谓”其中“这两类人”是指哪两类人？ 解析：此题考查代词的指代内容，关键要从前文中找到指代的信息内容。参考答案：指人类的祖先和那些科学巨匠。9作者在这一部分是如何说明大自然的复杂性的？ 解析：作者来表明自己观点的例子就是用来说明大自然复杂性的。参考答案：作者是通过数学上的几个例子，比如2平方米方台和3平方米圆台的制做方法，斐波那契级数等来说明的 10从本段中你可以看出作者文章的语言有什么特点？ 解析：要分析作者用了什么样的语言、修辞方法、语言风格如何。参考答案：大自然的复杂性是一个非常深奥难以说明的问题，但作者文章读来却让读者容易接受，说
10、明了作者文章语言的浅显易懂、生动形象。（二）阅读下面的文字，完成1114题。生命的一抹 郭 枫 少年时，总喜欢站在山冈上听风响，躺在原野上看云飞，日子过得轻轻忽忽的，像梦。一切都令人陶醉，一切都美。 什么叫做美呢？那时还说不出来。生活在北国的原野上，只觉得天地无限辽阔。早春，在潮润润的泥土上，踏着刚出芽的青草，心头便充盈着颤栗的喜悦，要是在田间找到一朵初绽的小花，更能呆呆地凝视老半天，仿佛怕亵渎了生命的神圣，想采摘却又不敢采摘。秋来的时候，那莽莽的大平原真使人惊奇！从天上到地下，缤纷的色彩每天都有不同的变化，尽够眼睛忙的。等到西风渐紧，黄叶辞枝，我总有无端的喟叹。 那些稚气的举动，其实只是在朦
11、朦胧胧中一种粗浅的感受罢了！稍稍成长，我便流离在连天的烽火里。可怪的是：我竟没有多少颠沛的痛苦，却暗暗欣喜能趁此饱览山河的景色。摄许多美丽的景象于心版上：石头城苍凉的落日，西子湖柔美的夜月，扬子江滚滚的长流更难忘的是那一次，我徘徊在湘江的河干，一泓秋水，蓝得像镜子似的明澈，对岸的山峰，红叶已灿烂成一片云霞，在澄亮的秋光里，孤村隐约，渔歌悠缓。呀！这岂非神仙境界？于是，便发下了心愿：将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩地、几架书、一卷诗，生活像舒卷自如的云彩 那时候，年轻的梦太年轻，美丽的幻想太美！人们谁没有年轻呢？谁没有过美丽的梦想呢？但谁又像我这样沉迷在梦幻中而永不清醒呢？说我像那只在屋角上缀
12、网的蜘蛛，不如说那只缀网的蜘蛛像我，把生命局促在一个小角落里，而后千丝万缕织成一个孤寂的世界。就这样，我独坐在文学天地中，微笑着面对这七彩的人生。任关注我的人叹息，任懂得我的人沉默，任嫉妒我的人讥讽。 这是无可奈何的事。我就是我，在人海中打滚了30多年，依然那么天真或者说依然那么痴傻啊！在需要勒紧腰带的日子里，仍不相信金钱的权力；在儿女成行的年纪，还要去崇拜诗，去迷信美；让许多繁华的机运从指缝间漏过而毫不动容，却常常对于掠过心灵的感受费尽心神去捕捉。有人说，入世深些，年龄大些，思想就会成熟。这句话的真实性使我怀疑，为什么历尽沧桑，我的心灵仍像孩童一样的拙稚呢？ 少年时那种登高山、穷幽谷的劲儿，
13、到现在还是兴趣不减。而且，只要有一片静美的天地，我也能欣赏上老半天。每天走过的小径，常年招展的椰影，一片明丽的阳光，一刻恬淡的宁静，一朵飞花，一叶新绿这些都散发着沁人的甘味，在平淡中自有醇厚的情趣在。少年时，我喜欢攀登历史的雕像，去倾听世人心灵的跃动。现在，我觉得一声寒夜的叫卖，一句村野的俚语，都给我不少的认识。生活于尘俗里，我常发现许多事物每一天都有新的意义，有时在绝对的沉寂中，往往有和谐的天籁洋洋盈耳。说是现实也好幻想也好，我总觉得这缤纷的世界，永远在启示我，充实我，美化我。 可是，美是什么？年轻时我说不出来，现在更不会说。如果说，美是真理，美是永恒。但是，真理像一种金色的蜥蜴，有时会改变
14、颜色，而永恒是玄妙的，有时和刹那没有分别，这些都是我无法了解的问题，不过，我愿我的生命，如同那蓝天中的缕云，尽管是那么淡淡的、淡淡的一抹，于我已经足够。11第自然段中说：“那些稚气的举动，其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了！”“这种粗浅的感受”可概括为哪两点： 解析：首先要充分理解文章的意思，其次要把握这句话的语境及前后文的意思。参考答案：热爱美好生命，为美好的生命的逝去而感伤。12第自然段中，作者把自己比做蜘蛛。请据此回答下面两个问题。（1）二者的相似点是_（不超过30个字。）（2）文中说“说我像那只在屋角上缀网的蜘蛛，不如说那只缀网的蜘蛛像我”，这两种说法的区别是_（不超过15个字。） 解析：这两道题都可以在原文中从问话的前后找到答案，这类题目一般采用由近及远的原则。 参考答案：（1）把生命局促在一个小角落里，而后千丝万缕织成一个孤寂的世界；（2）强调“我”沉迷在梦幻中而永不清醒。13.第自然段最后说：“我总觉得这缤纷的世界，永远在启示我，充实我，美化我。”从全文来看，我得到的“启示”是_（不超过30个字。）“充实我”的意思是_（不超过35个字。）“美化我”的意思是_（不超过25个字。） 解析：通读全文，充分理解“启示”“充实”“美化”的意思，分别从文章中找与此相对应的内容。参考答案：在平淡中
