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1、人教版九年级化学上册复习 第七章 燃料及其利用 单元检测试卷（有答案）人教版九年级化学上册复习第七章燃料及其利用单元检测试卷学校：班级：姓名：考号：一、选择题（本题共计15小题，每题2分，共计30分，）1. 近几年 纸火锅”逐渐流行起来.纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧对此现象，下列解释合理的是（）A. 纸张不是可燃物，不能燃烧B水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点C. 纸张被水浸湿，导致着火点降低D空气不充足，纸张不会燃烧2. 从化学角度看，下列说法中错误的是（）A. 进入小煤窑严禁吸烟B. 发现燃气（天然气、煤气或液化石油气等）泄漏，点火检查出泄漏处
2、C炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭火焰D. 面料厂、加油站严禁烟火3. 最近某些国家的科技人员研制出自动灭火转这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温红烧下，砖会裂开喷出二氧化碳，从而扑灭火焰自动灭火转的主要灭火原理是（）A移走可燃物B. 降低可燃物的着火点C. 使可燃物与氧气隔绝D. 使可燃物的温度降到着火点以下4. 认识燃烧原理可以利用和控制燃烧下列说法正确的是（）A. 可燃物与氧气接触即可燃烧B. 化学反应中只有燃烧反应才会放出热量C. 用嘴吹灭燃着的蜡烛，是因为降低了蜡烛的着火点D. 煤气炉火焰呈黄色、锅底出现黑色时，需要调节炉具的进风口5. 今年 月苏州日报报导： 太仓奥特斯维能源等一批大项目
3、建成后，我市光伏电池产能将突破兆瓦”下列有关 光伏电池”能量形式转化的叙述正确的是（）A. 化学能转化为电能B. 电能转化为化学能C. 太阳能转化为电能D. 风能转化为电能6. 某化学兴趣小组用如图所示两个实验探究可燃物燃烧的条件.已知白磷的着火点为，下列说法不正确的是（）空汽空汽A. 甲实验不通空气时，冷水中的白磷不燃烧B. 甲实验通空气时，冷水中的白磷不燃烧C. 乙实验通空气时，热水中的白磷燃烧D甲、乙实验只能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点7. 下列关于燃烧与灭火的说法中错误的是（）A. 家具起火，用水扑灭 -降低温度B. 用嘴吹灭燃烧的蜡烛-降低石蜡着火点C. 森林灭火时，建立隔离带-
4、青除可燃物D用灯帽盖灭酒精灯-畐绝空气8. 年 月，三峡大坝顺利完工三峡工程是目前世界上最大的水利工程，它所提 供的清洁廉价电能，相当于每年燃烧万吨原煤的火力发电厂所生产的电能因此三峡工程的完成将有助于减轻（）氮氧化物的排放量酸雨的形成温室效应白色污染.A.B.C.D.# / 199. 如图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的 粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（）C.面粉D.石灰石粉10. 下列事故处理方法正确的是（）A. 高层住房着火时，立即打开所有门窗B. 煤气泄漏，立即打开排气扇电源开关C. 炒菜时油锅着火，立即浇水灭火D. 燃着
5、的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭11. 年 月，位于墨西哥湾的一个石油钻井平台发生爆炸并引发大火，然后慢慢 沉入海底之后发生漏油，每天多达桶以上，已持续了一个多月则下列说法正确的是（）A.石油燃烧属于物理变化B. 钻井平台在下沉过程中，受到水的压强不变C. 此事件已对环境造成严重污染D. 为杜绝环境污染，人类应停止一切石油开采12. 以下对燃烧的判断正确的是（）A. 只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧B. 将块状的煤粉碎成粉尘状能加快煤的燃烧速度C. 只有含碳元素的物质才能燃烧D. 只有使可燃物的温度降到着火点以下才能灭火13. 下列各组气体混合，遇明火可能会发生爆炸的是（）A. 氮气和氧气B二
6、氧化碳和氧气C. 一氧化碳和氢气D.氢气和氧气14. 下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件.下列说法中，正确的是（A图 实验说明红磷的着火点比白磷高B图 中水下白磷未燃烧是由于温度没有达到白磷的着火点C. 图 中水下白磷通氧气后能观察到燃烧现象D. 若将图中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象15. 已知石蜡的着火点约为，蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示，在温度计示数为以上时，快速推动活塞，会观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是（填序号）。A. 移走可燃物B隔绝氧气C降低温度至着火点以下多选题（本题共计5小题，每题3分，共计15分，）16. 如图是一种航天器能量储存系统原理示意图其中装置
7、为氢氧燃料电池，下列说法正确的是（）A. 该系统中只存在种形式的能量转化B. 太阳能电池是将太阳能转化为化学能的装置C. 装置能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生D. 装置、形成的子系统能实现物质的零排放，并能实现化学能与电能间的完全转化17. 人们通常利用燃烧来获取能量下列关于燃料与燃烧的认识错误的是（）A. 使燃料燃烧时有足够的空气并与空气有足够大的接触面，能够有效提高燃料利用率B. 室内发现燃气泄漏时，应立即打开排风扇并打开电话报警C. 炒菜时锅内油温过高着火时，可立即用锅盖盖灭D. 我国的一些地区正在使用乙醇汽油作为汽车燃料，有助于减少碳排放18. 近年来国际油价的持续高烧”引发人们对未来
8、能源供需及价格的深切关注，并且促使人们寻求石油的替代品下列说法错误的是（）A. 我们应珍惜化石燃料，因为它们既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生B. 在合理使用化石燃料的同时，我们应努力寻求开发新能源C国家决定推广乙醇汽油的应用，乙醇汽油是一种新型化合物D. 汽车使用乙醇汽油无有害气体排放19. 下列叙述正确的是（）A. 的雨水称为酸雨，酸雨对农作物、建筑物等有破坏作用B. 温室效应会使土地沙漠化，对人类有害，我们应该控制二氧化碳的排放C. 候德榜为火碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献D石油分馏后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品，属于物理变化20. 下列有关资源、能源的叙述正确的是（
9、）A. 金属资源有限，而且不可再生，如果不顾国家利益乱采矿，金属元素就会被耗尽B. 地球上的生物种类千差万别，但体内水的质量分数一般都在以上C石油是一种混合物，主要含有碳氢两种元素，汽油和煤焦油都是石油炼制的产品D. 太阳能、风能、核能、生物质能等能源的利用，可以解决化石能源面临耗尽的问题三、填空题（本题共计3小题，每题3分，共计9分，）21. 化石燃料是当今人类生产、生活中重要的能量来源，但化石燃料造成的环境污染一直困扰着人们.年 月日离美国沿海不远处的一个钻井平台发生爆炸，发生严重的石油（石油主要含碳、氢元素，还含有少量的硫、氧、氮等元素）泄漏事故.（1）美国救灾部门决定在海面上点燃部分泄
10、漏石油，以减少石油对海洋的污染，但 不可避免会对大气造成污染请写出此过程产生的对大气污染的一种物质的化学式：（2）美国救灾部门还动用飞机向海面上漂浮的石油喷洒化油剂，以减轻石油对海洋 的污染要查阅资料可知：化泔油剂的主要成分类似于家用的洗洁精化油剂主要起 作用.（3）你还有哪些建议，也可以减轻浮于海面上的石油对环境的污染，请谈谈你的建议：22. 年 月曰，江苏昆山市开发区中荣金属制品有限公司汽车轮毂抛光车间在生 产过程中发生爆炸，造成人死亡，人受伤请你用所学的化学知识回答下列问题：（1）镁粉用于汽车轮毂抛光干燥的镁粉在空气中遇到明火极易燃烧或爆炸，写出相关的化学方程式 ;根据镁粉的性质，你认为
11、下列镁粉的保存方法正确的是 （填序号）储存于干燥通风的仓库内人教版九年级化学上册复习 第七章 燃料及其利用 单元检测试卷(有答案).隔绝空气密封保存敞口露天堆放(2) 亮亮同学利用右图装置模拟粉尘爆炸实验，操作如下：在小塑料筒里放入干燥的 面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，打气筒压人大量空气，不久，便会听到砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀起. 该实验中鼓人空气的作用 . 近期我国全面开展排查粉尘生产，请你提出应采取的安全措施.(写一点)23. 某兴趣小组话动中，同学们按图装置对可燃物燃烧的条件”进行探究探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.【查阅资料】白磷
12、的着火点是，红磷的着火点是，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸【变流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进.【改进与实验】同学们按改进后的图装置进行实验.请你帮助他们将下表补充完整.现象解释试管中白磷燃烧，热水中白 磷没有燃烧.试管中红磷没有燃烧.试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是 ：【反思与评价】(1)改进后的图 装置与图 装置比较，优点是 (2)小林同学指出图 装置仍有不足之处，并设计了图装置，其中气球的作用是【拓展与迁移】实验小结时，小朱同学说：待 试管冷却后，如果将试管口紧贴水面(室温下).并取下橡皮塞，将看到液体进入
13、试管.”这一说法得到大家的一致认同.小晶问：如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测.甲：接近试管容积的-； 乙：不一定接近试管容积的 -.你赞同的预测是（填甲”或乙”，理由是四、解答题（本题共计2小题，每题6分，共计12分，）24. 双休日，天气晴朗，小明爸妈决定带他去郊游、野炊，在野炊的情趣之中，小明 学到了很多跟化学有关的生活常识，请你一起帮他总结：（1）野炊前，妈妈事先将餐具用品准备好以下餐具是有机合成材料制成的是（填字母） ；A.木筷B瓷碗C. 塑料盘（2） 爸爸用大石块将野炊锅架空到合适的高度，使灶”中柴草燃烧更旺原因是:（3）小明在野
14、炊中不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是（填字母） ; 食醋食盐水肥皂水.25. 年 月 日，南京炼油厂一油库汽油罐泄漏，遇一拖拉机行驶至附近，随着 轰的一声巨响，瞬时油罐起火爆炸后经及时抢救，火于小时后基本扑灭，可十几个消防龙头仍对油罐喷水小时根据所学知识完成下列问题：（1）油罐起火的原因是什么？（2）灭火后为什么还要对油罐喷水？五、实验探究题（本题共计4小题，共计34分，）26. （7分）为了探究燃烧的条件，小军查阅资料得知：白磷的着火点为，红磷的着火点为，五氧化二磷会刺激人的呼吸道他设计了如图所示的实验装置，将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接 投入到烧杯的水中观察到的实验现象如下： 试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；试管中的红磷不燃烧； 烧杯中的白磷不燃烧.得到的燃烧条件是得到的燃烧条件;由现象（3 ）设计实验证明汽水中含有二氧化碳.实验结论燃烧需要氧气氧气浓度越大， 燃烧越剧烈使石蕊变红的是二氧 化碳二氧化碳密度比 空气大28.(9分)燃烧与生活关系密切，请回答关于燃烧的问题.02I%一的水勺20匸.前水*
