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1、毕业生师范生实习总结范文如下是CN整理分享的毕业生师范生实习总结范文，欢迎阅读参 考，更多内容，欢迎关注中国！期待已久的见习周已经结束了，虽然只是短短的一个星期，但 感触还是蛮深的，以前作为一名学生坐在课室听课，和现在作为一名 准教师坐在课室听课是完全不同的感受，感觉自己学到了一些在平时 课堂上学不到的东西。教育见习实践过程：听课。教育见习的主要目的是让学生在指 导教师的引导下，观摩教师上课方法、技巧等。听课是教育见习的主 要内容。我院规定在一周的见习中需完成至少8课的见习任务。我在 教师的安排指导下，分别对初一、初二英语专业课型为主，其他课型 齐头的方式，积极主动的完成了听课任务，收到良好的
2、效果。我听的第一节课是初二18班，这是一个平衡班，水平不如实验 班高。在上课前。科任老师已经跟我说了这个班的纪律是比较差的， 而且成绩也不是很好。在我听课期间，确实有几个学生在课堂上说话， 但是我发现了一个有趣的现象，这个现象我在往后的几个班都发现了， 就是绝大部分的学生的学习热情都好高涨，积极举手发言，积极参与 课堂活动。我跟老师们提起这个现象的时候，科任老师就跟我说，一 个班里不可能所有的学生都能全神贯注地听完一节课，所以作为一名 教师，应该想办法吸引学生的注意力，调动的积极性，比如可以以小 组为单位，以抢答计分的形式调动学生的积极性，这样课堂气氛就会 活跃起来了。在为期一周的见习工作中，
3、我真的有很大的感触，我第一次感 受到自己已经从一名学生向一名教师靠近，走在校园里，每当有学生 叫我一声老师，我在感到无比自豪的同时，还感受到了自己的责任。见习工作结束了，我要回到学校继续我的学习了，但是我会好 好记住我从*中学学到的一切，并应用于我的专业学习中去。实习目的：实习，是师范生重要的一课，付出了便有收获。我很荣幸运地 在学校和指导老师的安排下参加了这次教育实习，通过近两个月的实 习，让我对于教师职业的认识迈进了一步，同时，在合作交流的过程 中，我也体会到了一个团队的力量。这次实习让我受益匪浅，我相信， 这对我未来走上工作岗位的帮助是巨大的。时光荏苒，在郑州市二七区淮河东路小学近两个月
4、的实习已经 结束，在这近两个月的实习中我感受颇多，实习期间的点点滴滴、酸 甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校 有关领导和孙老师的悉心指导下，我时刻牢记校训，充分发挥主观能 动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中 学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、 踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。 在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课 堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行 班有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕 耘所得到的收获。实习计划：在进
5、两个月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己， 处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负 责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直紧记实习 守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他 们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了 良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得 到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。实习内容：下面就我在实习期间的感受浅谈一下。一教学万面：首先，在我的教学活动过程中，遇到了很多在大学课堂里所没 有经历过，没有学过的东西，以前总认为自己的有很强的亲和力，做 每件事都很自信。
6、但在一次讲课中，我用讲授法并结合实际的事例给 学生上新课，刚开始学生还听得津津有味的，可到后面有部分学生已 经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因，在我看来， 主要是由于学生没有学习兴趣，以及教师的教学方法太过于单一。同 时，我还深刻体会到了了解学生学习水平，性格特征的重要性。一个 老师在上课时，一定要围绕着学生能否学得更好，能否真正掌握方 法的主题，而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见，一个优秀的 老师需要具备很多方面的素质：扎实的专业知识，娴熟的教学技能， 正确的教学理念当然，课堂也应该充分的体现教师的主导作用与学 生的主体作用相结合，在自己认真总结过后，不断的改进了自己的缺 陷
7、和不足，而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣，在之后的上课 之中，就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例 进行讨论分析，这样就活跃了课堂气氛，使得我的教学与学生的学习 达到了预想的效果。其次，课前准备工作要充分，作为一名教师，我在考虑问题时， 做到了细心全面，并且要切合实际的内容，同时在教学过程中我觉得 自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。最后，认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议，不断的扩 宽自己的知识面，不断的提到自己的教学水平，不断的充实和完善自 己。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真 仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请
8、 教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。因为年龄的原因和刚刚开始工作的热情，我每天都能保持一份 最积极的心态去面对我的学生，他们的困难我也是最上心的去解决去 帮助他们，但是由于是刚入行，肯定会因为经验不足或是其他原因而 使得日常的工作疏于集中，但是我却在很努力地使自己成长起来，能 够分担老师们的一些工作。在实习这段时间我虽然了解了怎样做老师， 但是没能掌握怎样做个好老师，因为好老师的概念在每个老师的心里 也是不同的，我会尽我所能，在课堂上照顾到每一个同学，要让我的 每个学生都感受到来自老师的关心与温暖。在孙老师的悉心认真指导下，我较好地完成了教学任务。同时， 与合作伙伴一同对各种
9、教学模式进行了探讨，尝试。尽管，有的时候 没有达到我们理想的效果，但也获取了很多的教学经验。而我想，我 获得的不仅是经验上的收获，更多还有教学的理念，以及他们带给我 的种种思考。二思想政治方面：实习期，本人在在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，积极 和党组织靠拢，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识 到自己，作为一名人民教师所担负的社会责任，对个人的人生理想和 发展目标，有了相对成熟的认识和定位，并能做到热爱祖国，热爱人 民，坚持四项基本原则，积极向党组织靠拢，坚决拥护中国共产党的 领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。任务完成情况以及实习中的收获与提高等：短短的近两个月实习生
10、活已经结束了。当我真正了解学生的特 点，并就建立情感，而结束。虽然很短暂，却觉得学到认真负责，也 是一位老师的味道。同时，我的教学经验也得到了一个质的飞跃，我 学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好 成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓 舞着我不断前进。通过这次实习，也让我了解了教师的伟大，教师工 作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是“传道、 授业、解惑”，而是要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在！对于师范生来说，实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时
11、也 让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。从9月8号开始，我在xx中学开始了为期三个月的实习。教育 实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更 加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，对于我们师范生是非 常重要。在实习开始之前，指导老师就要求我们在做好知识准备的同 时也要做好心理准备，特别要注意角色转换，每人的一言一行都要以 教师的标准来要求自己。在实习中，让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到 以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极 使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。针对我实 习的特点，在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼，调
12、动他们的学 习积极性，多与学生互动，比如尽量多抽取学生起来回答问题，尽管 有些问题是没有什么技术含量的。另外，在试教过程中，要主要以学 生为主体，否则，教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独 立思考，主动获取知识的能力。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。 同时，兴趣是最好的老师，在培养学生兴趣以后，才能让学生真正意 义上爱上物理课，让学生自愿去学。在真正课堂教学中，毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么 学生，总免不了紧张，差点连话也讲不出，而且经常在讲课过程中忘 记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识，所有平生知道 的知识都用上，但真正上了讲台以后，才发现自己的知识是如此缺乏，
13、除了本身的怯场以外，也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已 经花了很多时间来准备，认真写教案，查资料，讲课以后，我才发现， 教案与课堂的差异那么大，教案毕竟是死的，课堂上，每个学生对知 识的理解不可能一样，你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时， 学生也在影响你，改变你的观点。但是很幸运的是同学们都非常认真， 也都非常配合，给我鼓励，感觉并不是实习老师在给他们上课，而就 像他们自己的老师给他们上课一样专心，我也慢慢克服了紧张的情绪， 不断改变自己的教学技巧，上网查阅资料，冷静地投入到教学中，一 步一步进步，真正去面对这些如饥似渴的眼睛。在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的
14、不易，尤其是担任初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于初 中年级学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主 任像父母一样仔细地去叮咛，因此，班主任除了要教好自己的那门功 课外，更要增加很多其他方面的工作，如果课前纪律工作，办理板报， 班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程 的老师和家长的联络。在担任初中年级实习班主任的过程中，由于该 阶段的学生都是90后的孩子，基本上都是独生子女，没受过什么挫 折，吃过什么苦，心灵都还比较脆弱，但又较早接触网络文化，思想 比较早熟，因此作为他们的班主任，必须要用爱去开启学生的心灵， 经常与学生进行沟通，对于特别顽皮的学生，
15、更要采取好的态度来教育，因为你态度越是强硬，他也许还更反叛，另外，我还利用课间休 息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西，让学生信任老师， 才会多与老师谈心，师生间敞开心扉，只有真正了解了学生的内心世 界，才能收到更好的教育效果。以上就是我对自己实习期间的一些评价，实习以后并不是就说 明我们就可以成为一名人民教师了，它只是说我们初步具备了一名教 师的基本素质，这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后 要走的路还很长，不仅关系到我们工作本身，还有一名作为人名教师 的社会责任：传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短，在这一 段时间里我收获了知识，收获了经历，收获了指导老师的关爱和教诲， 同时更收获了学生间建立起来的深厚感情，在此，我想对你们说一句 “谢谢你们”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!我会继续努力争取 成为一名合格的人民教师！以上就是整理的毕业生师范生实习总结范文的全部内容，希望 对你有帮助！
