2022年高中政治 生活与哲学第五课第二框导学案 新人教版必修4

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1、2022年高中政治 生活与哲学第五课第二框导学案 新人教版必修4学习目标1.知识目标(1)识记:意识的作用;一切从实际出发,实事求是的要求。(2)理解意识是怎样指导人们认识世界和改造世界的。2.能力目标(1)通过学习意识作用的原理,使自己对人类认识世界和改造世界的能力有一个正确的估计,逐步培养起正确地认识世界和改造世界的能力。(2)通过对一切从实际出发,实事求是原理的学习,明确正确发挥人的主观能动性的途径,培养自己理论和实际相结合、发挥主观能动性和尊重客观规律结合、高度的革命热情和严谨踏实的科学态度相结合的能力。3.情感、态度和价值观目标人们在尊重客观规律的基础上,能够发挥主观能动性,自觉地把

2、握客观规律。这就要求我们必须保持良好的精神风貌和旺盛的斗志,积极投身于认识世界和改造世界的伟大实践中去。学习重难点坚持一切从实际出发,实事求是。知识准备(一)人能够能动地认识世界1、意识活动具有_ _和_ _,人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的 和 ,在实施之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。2、意识活动具有_和_。意识对客观世界的反映是_ _、_ _,并不是客观世界有什么就反映什么。意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的_和_ _。它不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够_ _ _。3、意识活动的_ _和_ _,是人能够认识世界的重要条件。透过

3、人类意识这个“思维的眼睛”,我们能够揭示深藏于事物内部的_和_ _。(二)人能够能动地改造世界1、人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过_把意识中的东西变成_的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。2、意识对于人体生理活动具有_ _ _和 作用。意识活动依赖于_ _,又对生理过程有着_ _。(三)一切从实际出发,实事求是1、我们做事情要尊重_ _,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的_,以此作为我们行动的依据。2、一切从实际出发,实事求是,要求我们把发挥_ _和尊重_结合起来,把高度的_同严谨踏实的_结合起来。学习内容1、课堂探究(P38):(1)为什

4、么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明?(2)马克思的这段话说明了什么?2、如何理解意识的能动作用?3、如何理解一切从实际出发,实事求是?(1)含义:(2)意义:(3)要求:4、如何全面认识主观能动性和客观规律性的关系?5、辨析:辩证唯物主义认为物质决定意识,所以“心想事成”是办不到的。学习小结意识的作用1.人能够能动地认识世界:(1)意识活动的目的性和计划性。(2)意识活动的主动创造性和自觉选择性。2.人能够能动地改造世界:(1)意识对改造客观世界具有指导作用。(2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。3.一切从实际出发实事求是:尊重客观规律和发挥主观能动性的统一;高度的革命热情和严谨

5、踏实的科学态度的统一;既反对夸大意识能动作用,又反对消极保守、无所作为。达标测试一、选择题1.人的头脑不是一间装知识的仓库,而是一座生产知识的工厂。从哲学上看,这一说法强调了 ( )A.人脑会对外界刺激作出一系列反映 B.意识对客观存在的反映是能动的C.意识可以直接作用于客观世界 D.主观同客观的统一是具体的历史的统一2.我国科学家已破译水稻遗传密码,完成水稻基因组的“工作框架图”和数据库,并将公布数据,供全球无偿共享,这一研究必将推动我国农田生产的发展和产业结构的优化升级。材料说明 ( )A.物质决定意识 B.意识对物质具有巨大反作用C.意识对物质具有决定作用 D.意识可以直接促进客观事物的

6、发展3.下列观点体现一切从实际出发的有 ( )因地制宜 没有调查就没有发言权 揠苗助长 刻舟求剑 照搬照抄A. B. C. D.4.意识的能动作用突出表现在意识能够 ( )A.反映事物的本质和规律 B.指导人们通过实践改造世界 C.直接作用于客观事物,从而引起客观事物的变化 D.对物质起决定作用5. 强调求真务实,就必须坚持“不唯书、不唯上、只唯实”这意味着” ( )A.根据自己的需要决定是否听从上级指示 B.书本知识对于认识事物没有价值C.不必强调理论创新 D.要一切从实际出发,实事求是6. 为节约资源、保护环境,引导公众科学合理使用塑料购物袋,国务院办公厅下发的通知规定,从2008年6月1

7、日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料袋。这体现了 ( )A.意识活动具有计划性和目的性 B.物质决定意识C.一切从实际出发,实事求是 D.意识能促进客观事物发展7. 江苏省的世界第一大斜拉桥苏通大桥、北京xx年奥运会主场观“鸟巢”,都是先由工程师设计图纸,后由建筑工人按图纸施工建设。这说明 ( ) A.人的意识能够决定客观事物产生 B.人的意识具有能动作用C.人的认识能力是无限的 D.在一定条件下,意识可以先于物质产生8. “自然是一本不隐藏自己的大书,只要我们读它,就可以认识它。”费尔巴哈的这句话主要说明了 ( )A.人的认识能力是无限的 B.意识对物质具有反作用C.意识能够反映客

8、观事物 D.意识不能脱离客观事物而存在二、非选择题(xx海南高考)有一本被誉为“思考致富的巅峰之作,人生励志的丰硕成果”的畅销书,名叫只要敢想你就行。请用所学的哲学知识,辨析“只要敢想你就行”这一命题。答案知识准备(一)1、目的性 计划性 目的 动机 2、主动创造性 自觉选择性 主动的 有选择的 本质 规律 创造一个理想的或幻想的世界 3、主动性 创造性 本质 规律(二)1、实践 现实 2、调节 控制 人体的生理过程 能动的反作用(三)1、物质运动的客观规律 规律性 2、主观能动性 客观规律 革命热情 科学态度学习内容1、(1)最蹩脚的建筑师在建筑之前,就已经在头脑中形成了对建筑物的主观构造,

9、形成了计划、草图。而蜜蜂再灵巧,也只是本能地去修建蜂房,而不会先形成对蜂房的认识再去建筑。(2)马克思的这段话说明:人比动物高明的地方在于人的意识具有目的性和计划性,具有主动性和创造性,能够指导人们顺利开展实践活动。2、(1)人能够能动地认识世界意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的和动机,在实施行动之前还要预先制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识对客观事物的反映是主动的、有选择的,并不是客观世界有什么就反映什么。意识不仅能够反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。(2)人能够能动地改造世界意识对改造客观世界

10、具有指导作用。意识对人体生理活动具有调节和控制作用。3、(1)含义:一切从实际出发,实事求是指的是我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。(2)意义:一切从实际出发,实事求是,是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。(3)要求:不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。4、(1)主观能动性是指人们在实践基础上能动地认识世界

11、和改造世界的能力和作用。客观规律性,是指规律是客观的,是不以人的意志为转移的,人不能创造规律,也不能改变和消灭规律。(2)二者的关系是:遵循客观规律是正确发挥主观能动性的前提。为了达到正确地认识世界和成功地改造世界的目的,人的活动就必须合乎客观规律,必须按照客观规律办事。充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。只有在实践中充分发挥主观能动作用,才能正确地认识世界和成功地改造世界。(3)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。既要反对否定主观能动性的机械论、宿命论的观点,又要反对夸大主观能动性的主观主义的观点。5、(1)辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。 (2)

12、“心想事成”能否办到要做具体分析。如果否定物质对意识的决定作用,片面扩大意识的能动作用,认为只要心里想到的事就一定能办成,这就是唯心主义不切实际的想法。如果在肯定物质对意识决定作用的前提下,一切从实际出发,使主观符合客观,正确的意识就能指导人的实践活动顺利开展,从而促进客观事物的发展。从这个意义上说,“心想事成”办得到。达标测试一、选择题1B 2B 3B 4B 5D 6A 7B 8C二、非选择题这一命题强调敢想、强调发挥主观能动性,有一定的合理性。在既定的条件下,发挥主观能动性有助于克服困难、创造性地解决问题,这往往是取得成功的重要因素。但要取得成功需要许多条件,如果只是敢想,并不具备相应条件,也不会取得成功。发挥主观能动性要与尊重客观规律结合起来,按规律办事,如果违背规律,只凭主观愿望蛮干,不仅不能成功,还会招致更大的失败。对这一命题要结合条件作具体分析,防止陷入夸大或否定主观能动性的误区。

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