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1、初二八年级语文总复习计划考查点：一、本学期教学效果分析3）文言文阅读方面：文言词法与句法尚缺乏明确的了解。重点实词与虚词的掌握不够系统化。对课外文言文尚有胆怯心理。缺乏举一反三的能力。2、后进生情况二、复习教学目标通过期末复习，要求达到以下目标：1.语文积累与运用：2）正确理解并默写本册课本中的古诗词，并积累相应专题的诗句，学会赏析诗歌。3）掌握仿句的答题方法。4）熟悉有关综合实践活动或探究题的题型，掌握答题方法。5）掌握本册有关的名著常识，并适当延伸其他重要的名著。6）学会修改病句。7）强化书法练习，让学生认真进行作业本的书写。2.现代文阅读：3.文言文阅读：了解常见文言词法与文言句法，如：
2、通假字、一词多义、词类活用、古今异义、省略句、倒装句等。掌握课文中的词义，能翻译课文中的文句，能读懂与课文相同难度的课外文言文。4.写作：1）提高审题能力、选材立意能力、布局能力、遣词造句能力，1.要纵览整册课文，找准本册课文的复习重点与学生存在问题的知识点，在此基础上认真备课，使复习课有的放矢，以提高课堂教学效率，减轻学生学习负担。2.精选习题，讲深讲透，以起到举一反三之效。不搞题海战术。3.上课要有趣有得，既不使复习枯燥乏味，又能扎实有效，落实双基要点。4.抓好扶优补弱，努力提高优秀率和合格率，要加强对各层次学生的督促检查及辅导，以期全面提高教学质量。四、复习任务安排：1、生字词、背诵默写
3、以书面作业的形式复习，以练习卷的形式来考查，课前给学生发卷，让学生照着试卷找答案，课上直接作卷。2、文言文也是以读、背过关形式复习，以书面练习卷考查为主，严加落实，不能让一个学生落下。3、阅读理解分为现代文阅读理解和文言文阅读理解。注重指导学生的答题方法，提高阅读理解能力。5、期末复习要点让学生先做后记，加强记忆，逐一过关。6、综合检测，模拟期末考试。五、课时划分：3、文言文阅读（5课时）。4、作文（1课时）。5、综合检测，模拟考试（4课时）。初二八年级语文总复习计划（二）复习提要1、文言文、古诗词阅读。2、现代文阅读。3、基础生词复习。4、名著导读阅读复习复习重点1、文言文背诵，文言词汇的积
4、累，重点词汇及句子的翻译背诵。古诗文及文言文的理解性默写。2、第1、_单元生词的考查过关。3、课后名著的勾画阅读及背诵。4、通过_篇课文文章的阅读理解，掌握阅读技巧及方法。复习难点：1、文言文及古诗文的背诵及理解。2、课外阅读方法的掌握及运用。课时划分：（8课时）一、桃花源记两课时二、陋室铭、爱莲说两课时内容：本课字词的翻译，重点句的翻译，理解性默写，以及关于课文内容和主旨的简答题。（具体内容见高效课堂及所印片子）内容：1、中国瓷器（见标准学案）2、布达拉宫（见单元综合测试卷）3淘米水的妙用（见所印片子）（训练的重点为明晰说明的对象，说明对象的特征，说明的顺序，说明方法，重点词语的作用，学生想象推理能力的培养考察，课外知识到拓展）四、记叙文阅读两课时内容：祖传青瓷碗（见单元测试卷）你为什么拿这一个（见单元测试卷）（训练重点为概括主要内容，分清层次，辨析记叙的顺序，重点词语作用分析）第十一位（见单元测试卷）（训练重点为把握主要内容，理清结构，明晰线索，分析人物形象）第3页共3页
