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1、人的肌体的各个部位几乎都是 .阅读|人身体肌肉部位名称（二）阅读下面文段,回答问题（8 分） 人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明,人的大脑皮层,大约有140 亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说,足够足够了。有人计算过,如果一个人活到 100 岁的话,经常运用的脑神经细胞只不过 10 多亿个,还有 80% 90% 的脑细胞没动用。所以,根本不会有什么 “脑子多用会笨 ”的事情。“生命在于运动 ”,这是生物界的一个普遍规律。人的机体,用则灵,不用则衰；脑子用得勤的人,肯定聪明。因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处
2、于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达,避免了大脑的早衰。相反,那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的 2070 岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了 60 岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。 除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外,我们还应该了解 “多用脑、可防老 ”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的
3、生理效用当然也不会旺盛。所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰,也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。小题 1:本文运用了什么说明顺序？（ 1 分） _小题 2:第段中画线的部分主要运用了 _ 、 等说明方法,说明_ 的道理。（ 3 分）小题 3:第段说明 “多用脑,可防老 ”的道理,谈了两方面的原因：一是生理方面的,就是多用脑能够_ ；二是心理方面的,就是多用脑可以_ 。（2 分）小题 4: “人的机体的各个部位,几乎都是越用越
4、健康 ”,这句话中的“几乎 ”能删去吗？为什么？（ 2 分）_ 参考参考答案：小题 1:逻辑顺序。小题 1:作诠释、作比较、打比方（任选两个即可得分）。脑子用得勤（的人）,肯定聪明。或：脑子多用只会聪明（不会笨）。小题 1:促进其它肌体、器官保持活力；使生活、精神充满活力小题 1:不能删去。 “几乎 ”表明并非全部,也有破例,删去后不能表达出这层意思。小题 1:常见的说明顺序有：时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。本文是逻辑顺序。小题 2:常见说明方法及其作用：举例子：通过举具体的实例对事物的特征事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。、分类别：对事物的特征事理分门别类加以说明,使说
5、明更有条理性。、作比较：突出强调了事物的特征。打比方：形象生动地说明了事物的特征或事理。、列数字：用具体的数据对事物的特征事理加以说明,使说明更准确更有说服力。、下定义：用简明科学的语言对说明的对象科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征。结合具体文章去答。作诠释、作比较、打比方（任选两个即可得分）,脑子用得勤（的人）,肯定聪明。小题 3: 可从 “,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力 ”得出 “促进其它肌体、器官保持活力 ”；从 “老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力 ”得出 “使生活、精神充满活力 ”。小题 4:首先表明观点,再说明理由。不能, “几乎 ”表明并非全部,也有破例,删去后显得太绝对,不能体现说明文语言的准确性和严密性。科教兴国
