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1、中班下学期工作总结15篇中班下学期工作总结15篇中班下学期工作总结1在这一学年里，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们自信、自立，渐渐变得懂事、讲礼貌，与同伴之间能相处融洽，会互相帮助，互相分享，自理才能也有明显进步孩子们都活泼、热情，整个班级呈现出较好的学习气氛。看着这些天天在长大的孩子们，欣慰、自豪充满了我们的心怀，回想过去的一年，有许许多多辛勤的付出，但收获却更多。为了更好地汲取经历，使我们的工作更上一个台阶，现将一学期工作小结如下：一、保教结合，促进幼儿安康开展我们的教育是全面开展的教育，增强幼儿体质，开展幼儿根本动
2、作，培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目的之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。如：袋鼠跳、小蚂蚁、跳格子等，提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料，并借鉴“三浴”实验，利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进展锻炼。同时，还培养了幼儿不怕困难，坚强英勇等良好心理品质。并且，在施行教育的过程中，注重保教结合的原那么，使教育自然浸透于各项活动中。培养幼儿热爱家乡的情感，教育幼儿爱班，爱同伴，并针对平安教育，开展一系列活动，如走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了，流鼻血了怎么办?等，逐步增强了幼儿自我保护意识，进步自救自我保护的才能。二、培养幼儿自理才能，促进幼儿自身开展。陈
3、鹤琴先生说：凡儿童自己能做的应该让他们自己做，凡儿童自己能想的应该让他们自己想。培养幼儿的自理才能，让幼儿自己的事情自己做，也是幼儿自身开展的需要。从不会扣扣子的到喜欢铺桌布，孩子想做的事情越来越多了，因此，小小值日生就这样产生了。老师需教给幼儿一些技能，但又不能采取简单、僵硬的方法x幼儿学习。于是，我们采取寓教于乐的方式，让幼儿在游戏中学习，如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”，锻炼幼儿刷牙、迅速整理仪表等生活自理才能。在游戏中，一首首自理儿歌幼儿朗朗上口，同时也掌握了一定的技能。再次，我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理才能的重要性和详细方法，得到了家长的支持。就这样我们强化
4、了幼儿的生活自理意识，使之逐渐形成自动化的习惯。三、创设与素质教育相适应的环境，促进幼儿全面和谐的开展环境有着教育人的作用，在强化环境的教育作用时，我班创设了创作区，聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等，并定时更换材料，引导幼儿增加玩法，美化材料，进步练习难度，使幼儿对区角活动充满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围，我们尝试进展平行班互动，与其他班级幼儿玩具共享，这样有利于各种教育资的有机整和合和互相浸透，有效的进步了幼儿参与活动的主动性、积极性，促进了幼儿创造力和个性的开展，培养幼儿良好的社会交往和合作才能。四、在艺术教育中培养幼儿的创造性。本班以舞蹈艺术教育为特色，它有助于引导幼儿认识世
5、界，培养高雅的气质，开展幼儿的观察力、思维想象力及创造力、表现力。1)在音乐活动中我们为幼儿提供更多的探究、创造的时机，大胆放手让幼儿参与创遍动作。如，在学习舞蹈步伐时，老师的一句启发语言：谁来跳一跳，说说你跳的与老师的有什么不同，你的小脚丫在说什么，它想告诉我们什么呢?这样激发了幼儿的思维及参与意识，使幼儿在愉快、和谐、轻松的气氛中更加勤于考虑，勇于创新，真正成为学习的主人。2)激发创造动机，适时引导。创造动机是创造思维的动力，因此，老师要精心设计每项活动，使其富有兴趣性，吸引幼儿学习，激发幼儿积极、主动的参与活动。五、教研工作我班两位老师能认真参加学园及年段的教研活动，学园的教研课题探究培
6、养幼儿艺术表现力的途径，本班两位老师认真学习有关书籍和文章。根据幼儿的需要及时调整活动课程及目的。在教育教学过程中，我们提供的材料，给幼儿自由的空间。六、家长工作我班家长尊重、信赖老师，以积极正确的教育观引导幼儿到达家园教育同步。老师主动向家长宣传科学保育教育幼儿的义务。由于家长的程度不同，要求也不同。为了统一认识，统一教育，鼓励家长多写育儿经历的文章，多交流。七、存在缺乏1、本班幼儿根本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成。(如：吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)2、大局部幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规那么。3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一
7、步加强，如入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。教育是多角度的全方位的教育，我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步，今后我们将进一步学习与研究，一步一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的孩子身心安康开展，同时具备良好的身体素质，良好的才智素质，良好的品德素质，良好的审美素质，成为体智德美全面开展的儿童。中班下学期工作总结2学期又要完毕了，几经提笔总想有很多话要说，但又想很多话说了也是多余的，还是将能说的让大家一起分享。1、扎实的日常工作我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎实实开展，凭着良心去做的。保育工作：黄老师天天做到位，每天窗明几净，活动
8、室，盥洗室，卫生间，每天拖得干净亮洁。一日三餐的消毒工作更是认真细致，从不遗漏。小朋友的穿着穿脱塞裤她都时时放在心上。保教主任提出的建议都能虚心承受，按标准完成，并一贯地坚持下来，做到查与不查一个样，用她自己的话说，我能将自己的活做好。教育工作：本学期由于我班的陈娟老师孕育消费，班内老师有所变动，初来咋到的秦老师多少有些不适，外加本人被抽出参加科技节的排练，使本来稳定的班级一下子乱了头绪。面对这种场面，我和秦老师认真地做下来谈谈，让她全面地理解本班幼儿的开展状况及本班日常工作，使她很快地进入教育角色，按她一贯的教育方式，将班级工作做好，将孩子管好，让领导悬挂的心得以安稳，让来回奔波的我感到欣慰
9、，让家长们得到放心。教学内容：本学期，除了开展六个主题活动外，还生成许多与主题有关的课题，让孩子们受益匪浅，特别是由本班老师自编自导的主题罐子乐，共有二十多个活动，将幼儿的各种开展融入其中，有数学领域的造型设计，叠高统计，装相；有快乐无比的生日蛋糕宴；有气势宏伟的城门；有蜿蜒屈曲的万里长城；有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子们幼小的心灵里埋下爱国的种子。至于外界的评价我们觉得不太重要，关键是孩子们玩得开心，学得尽心。中心工作：在承受省示范园复查的日子里，我们老师互相帮助，各尽其能，能写的多写些，能做的多做些。领导交给的任务毫无怨言地做好。本人还在不影响班级工作的同时，利用休息时间为幼儿排练节
10、目，精借服饰，增加可看性，全心全意为这次验收付出，为本园的明天着想。保教配合：保教配合也是本班的一大特色，当班老师为小朋友组织活动口干舌燥想喝水时，黄老师也会顶上来喊上几句。每天中午，小朋友吃完中饭，两位老师也多抢着把桌擦，把地扫。班上的常规工作互相配合，坚持不懈地做好，做到位。由于三位老师的亲密配合，所以我班的有些事情如修柜子，装小床，补水箱，通下水道，虽然后勤同志热情地说：“我来帮助。”但我们能做的自己就悄悄地做了。还有，在我们老师的呵护下，我们班小朋友的出勤率在同年级中一直最高，为幼儿园节省了一批无形的开支，入睡率天天达100%。2、圆满的家长工作本学期由于老师的临时调动，家长和小朋友难
11、免有些不适应，所以我们共同努力做好许多家长工作：很多家长来电询问，我们老师一一解答，告之家长，秦老师是我园的正式老师熟悉本园的常规工作园领导不放心让外面老师任意过渡故让本园的秦老师从小小班抽起，完本钱阶段的教育任务。师幼间会很快适应的，后来在我们的互相接触下排除了种种疑虑，稳定了家长的情绪，进入了正常的家园配合。中班下学期工作总结3随着幼儿教育指导纲要和福建省幼儿园教育指南的公布与施行，转变老师的角色、进步教学质量成为我们当前工作的关键，中班下学期工作总结。本班三位班组成员立足本园实际，团结协作、共同努力商讨以“幼儿开展为本”的理念作为工作 重点施行教育管理，寻求有效的工作方法，收到了实在的成
12、效。详细表达在以下几点：一、教育教学工作一、围绕园部专题“培养幼儿快乐情感”开展“我自信，我快乐”课题研究 父母最大的愿望就是孩子乐观、开朗。如今大多数独生子女的物质是丰富的，但形成了娇气、怯懦、依赖性强的特点，缺乏自信，不敢大胆表现自己。因此具备根本的交往才能，养成乐交往、易相处的好习惯，才能学会正确地认识和评价自己，从而形成自信、大方的积极情感，幼儿园中班工作总结中班下学期工作总结。1、 创造平等和谐的交往气氛。班级开展争当“文明礼貌小天使”的活动，制作了“小皇冠”奖励给每天早晨能有礼貌鞠躬，眼睛看着对方声音响亮大方问好的幼儿。鼓励幼儿英勇、自信地与师长同伴问好、打招呼。结合三月份“学做小
13、雷锋”活动，鼓励幼儿多为别人着想，自信地帮助别人。寻找帮助才能弱的幼儿让幼儿多与同伴交往，多交一些朋友。2、 鼓励孩子参加有益的活动。给幼儿尽可能多的展示时机，让孩子大胆发言，勇于表达自己的想法。“三八妇女节”、“五一劳动节”，走出园门学习自信地和生疏人交往；卡拉OK大赛、拍皮球比赛；“每日一故事”、“气象预报站”锻炼幼儿的表达才能；“六一”亲子服饰秀等为幼儿创造自信表达的平台，让幼儿自信地展示，体验成功的快乐。3、开展合作性的游戏活动。中班下学期工作总结46月1日上午，在新埭成校报告厅隆重举行新埭镇中心幼儿园20xx“乡土生活艺术”主题展演，缤纷六一、秀出自信、畅想艺术、让童心飞扬。乡土化生
14、活教育是我们新幼的特色教育工程，本学期“乡土生活艺术”主题展演活动，从专家报告引领到家长动手创作，从幼儿绘画展示到六一节目选拔，整个活动从筹划到展示历时两个月多月，全园孩子、家长、老师都亲身参与到了活动之中，大家在活动中学习、观摩、互动、收获。1、“智力七巧板”能让幼儿在“玩”中学习，“玩”中开动脑筋，“玩”中动手操作，乐趣无穷，有利于开展学前期和学龄儿童的注意力、动作思维才能和创造力，培养“学科学”、“用科学”的兴趣。深受广阔老师、幼儿和家长的热烈欢送。为此，每年举办智力七巧板活动是我们新埭镇中心幼儿园一个富有特色的传统工程。5月11日下午，通过层层选拔出来的12名小选手们在多功能厅又进展了
15、紧张而又剧烈的比赛。经过紧张剧烈的比拼，有4名幼儿脱颖而出，我们将派前四名幼儿代表参加市里举办的智力七巧板比赛活动。孩子们个个兴致勃勃，对小学生的生活充满了向往。通过这次参观，幼儿对小学的环境有了初步的认识，理解了小学生的生活，减少了对小学的生疏感、神秘感，激发了入小学的欲望,更为他们即将九月份的小学生活打下了良好的根底!2、携家园之手架家园之桥:5月21日下午大班组举行了大班幼儿在园的最后一次家长开放日活动。为了能成功地举行这一次家长开放日活动大班组的老师早在学期初就已经制订好了方案，落实了各项活动内容。本次活动分为三个版块：首先是观摩一个教学活动;其次是进展一次家园互动沙龙;最后是请家长观
16、看幼儿的作业本。3、带着祝福满怀信心的出发吧：7月5日下午，我们新幼在将新埭成校开展一次“20xx届大班幼儿毕业典礼”活动。4、以人为本，“家”“园”合作，注重情感教化。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与亲密配合，非常重要。本学年，我园仍坚持家长会、观察记录、家教园地、家园联络册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深化的理解幼儿园、理解老师的工作，从而更加支持、配合老师的教育活动，搭建了良好的家园共育形式。走过冲动，走过欣喜，这半年仍然是不平凡的一学期，因为有一群得意的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌，使我们的幼儿园充满希望。我们相信，在新的学年，我们会继续执着耕耘，收获更大的希望。中班下学期工作总结5一、加强研讨，教学程度不断进步。这学期我们“四课型”活动进展
