班主任通用个人工作计划标准范文(2篇).doc

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1、班主任通用个人工作计划标准范文本学期,我继续担任八年级一班班主任,经过上学期的相处,我们师生之间都有了很大的了解。上学期,我们班取得了一些成绩,但由于我经验不足,在一些方面还存在着不足之处,为此,本学期,我会查漏补缺,特制定工作计划如下一、班级情况分析总体情况分析从总体看,经过上学期的培养,本班形成了较好的班风、学风,整体纪律较好,能够及时完成各项活动,积极参加各种学校组织的活动,并取得一定成绩,但少部分学生仍不能严格要求自己,存在一定问题,还需要进一步加强管理。具体情况分析第一层次,本部分学生学习自觉性强,纪律较好,工作认真,善于自主管理,需教师加强引导促进学生全面发展。第二层次,本部分学生

2、学习较认真,但缺乏积极性,不善于表现自己,有一定能力但不善于发挥,需要及时鼓励,严格要求,培养其自信。第三层次,本部分学生自制力较差,各种问题多而复杂,影响班级发展,需加以关注,严格管理,及时发现问题,解决问题。第四层次,本部分学生不仅自身问题较多,对班级影响较大,需时刻关注,及时发现问题,加强与家长的沟通,共同解决问题。二、班级工作目标1、全面了解学生,帮助学生克服学习生活上的困难,学会学习,提高学习效率。2、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气,全面提高学生的素质。3、使每位学生的心理都能健康发展,以平常心对待生活中的人和事。4、认真执行学校的规

3、章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础,在保持现有成绩的基础上,努力提高语数外三门主科成绩,争取更多同学进入年级前百名。三、班级主要工作1、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强班级凝聚力。2、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。3、制定合适班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。4、培养竞争意识,开发创造力,加强思想道德建设。5、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育,利用多种形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮

4、助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个人爱祖国,关心他人,有着强烈社会责任感的新一代接班人。班主任通用个人工作计划标准范文(二)新的学期又开始了,本学期我担任八年一班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八(1)班共有_名学生,其中男生_人,女生_人,经过一学年的努力学额巩固率_%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计划:一、第一周工作:1.召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,

5、使班委工作正式运转。2.结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调。好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。2.重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然。用上学期的小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净。洁。3.从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。4.完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。5.班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的

6、每天半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。二、日常的工作:1、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然。2、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强。体凝聚力。3、开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。4、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的体主义

7、观念和积极上进的饿学习自觉性。5、继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。6、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。7、充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。8、制定合适班机实际情况的的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。9、尝试实施班干部轮换制度。0、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。1、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。2、充分利用考试的杠杆

8、作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出。改计划和下次考试的目标。3、开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。4、本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。5、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。16、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。17、做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调。以更好的做好班级各项工作。八(1)班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作。第3页共3页

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