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1、美术教学计划集锦7篇 时间是箭,去来迅疾，我们又将奔赴下一阶段的教学，不如为接下来的教学做个教学计划吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是精心整理的美术教学计划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 新的学期开始了,初一的美术教学工作计划如下： 基本情况分析 一、学生现状分析:作为刚刚步入新学习环境的新生，虽然他们经过一学期的学习和学校生活，当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生，因此他们学习美术的积极性很高，积极参与活动的主动性较好,但是学生年龄小、知识少，因此学生的视野狭窄,对美术的认识还远远不够,学生的审美意识较浅，没有一个系统的知识结构。二、教学内容分析：本学期拟定十
2、六课时的课程。立足于面向全体学生，以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力；强调趣味性的美术学习，设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣 ;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别，在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。三、教材中重点、难点: 重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,包括风景速写、绘画的色彩知识和应用等绘画技能和标志、海报、请柬、视觉传达等设计知识。 针对教材的重点,难点在于
3、培养学生的各项技能和能力，例如学生的绘画技能、学生的观察能力、学生的自主学习能力，最终达到自主欣赏和自主创作。 教学目标: (1)、认知目标:认识和了解西方绘画艺术，开阔学生视野，了解人体基本比例;进一步学习色彩知识和构图知识。()、智力能力目标:培养学生的绘画技巧和基础造型能力;培养学生的设计思维能力。(3)、思想品德目标：通过学习色彩、构图、制作等知识,使学生的思维更开阔,并用美学的眼光去观察生活中的事物，对大自然产生热爱之情。 主要工作及措施1、认真学习课程改革的先进理念,以全新的视角 审视新课程，走进新课程。 2、我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系,了解学生原有的知识技能的质量
4、3、认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业。 4、做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。 5、严格要求学生,尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。 美术教学计划篇2 一、学生情况分析：一年级共有一百三十多个人，分4个班级。对美术基础知识了解的较少,有的学生对色彩的色相分不清,对形的概念不清，动手的能力较弱。本学期主要是让学生尝试不同的工具,运用不同的表现方式,体验形、色的变化与魅力。感受美术所带来的乐趣。 二、教材分析： 本册教材有五个单元共二十课,以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,
5、构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则，选择符合一年级身心特点的教学内容设计课题。 三、教学目的任务: 1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。 、学习美术的基础知识和基本技能。 3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。 4、培养学生观察能力,想象能力,形象思维能力等。四、教材重点,难点：学习有关美术的基本知识和基本技能。 2培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。 五、提高教学效率的主要措施; 1、重抓习惯养成
6、教育，美术课堂是较为活泼,但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯,以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。2、重视想象画,主题画的训练,以开发学生丰富的想象能力,并能把自己所想象的表象在美术作品中。加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来,让学生能应用多种材料表现美好的事物。 美术教学计划 篇 新的学期又开始了,在现有的课程改革的基础上,美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术，我们将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓40分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期
7、的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下：一、指导思想： 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标： 针对低、高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、剪纸,工艺融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本
8、教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。 三、具体工作: 1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。 本学期,我们将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识新课程到走进新课程。 2、课堂教学活动。 加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机
9、的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。 3、组织学生多出作品，参加各级各类的赛事。 四、教学要注意的问题: 、注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。 2、自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。 总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳,以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。 美术教学计划篇 学生知识能力学习习惯分析： 五年级学生对美术基
10、础知识和基本技能有一定的掌握，学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。 教学目的任务： 、 注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。 、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力。 3、 在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。教学重点难点： 教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。 个人教研专题： 小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。 完成任务的措施： 1、 认真备课、上课。 2、 做好课前的各项准备活动。 、 拓展教学思路,做到以人为本,因材施教，因地制宜，以求达到
11、最佳教学效果。 课时安排： 第一周: 形的魅力第二周：形体的组合 第三周： 抽象雕塑 第四周： 多样与统一 第五周： 静物写生 第六周: 喜怒哀乐第七周: 夸张的脸第八周: 十二生肖第九周：学画山水画第十周： 风的魅力 第十一周: 微观世界 第十二周: 会亮的玩具第十三周： 电脑美术 第十四周：旅游节 第十五周:舞台布景第十六周: 珍爱国宝古代的青铜艺术 美术教学计划 篇5 根据美术系本学期工作要求，结合教育部有关文件精神,以评估工作为主导统筹系日常教学工作,以评估标准为准绳确立本学期的教学工作重点，以评估内涵要求为标准，大力推动教学工作深化教学改革，切实提高教学质量和办学水平。一、认真学习有
12、关教学工作的文件精神 组织教师认真学习教育部印发的关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见和周济部长在第二次全国普通高校本科教学工作会议上的讲话大力加强教学工作切实提高教学质量,领会其精神，继续更新教育观点，树立大众教育阶段的教育理念,不断深化教学改革,为保证教学质量做到思想先行。二、建立健全教学管理和监控制度、体系，深化教学管理改革。建立和完善日常教学管理制度,制定教学日常管理内容和流程分解工作表，修订完善毕业设计（论文)管理工作细则；建立美术系规范化的学生成绩评定、审核与存档制度建设,建立教育实习管理制度和工作流程、专业实习管理制度和流程、外出教学实践管理制度与工作流程,建立教学档案管
13、理制度，建立多维的学生评教和教学质量评估考核方法与制度。 将制度化的工作要求,纳入年终量化考核,以制度促进教学管理质量的提升。 三、加强美术系网站建设，积极利用网络媒体和资源,打造现代教学管理与监控模式。 以网站建设为切入口,探索教学管理方式方法，努力使网站成为教学管理与师生互动交流的信息共享平台，成为信息发布执行的重要传播窗口，成为政务公开和民主管理的有效工具,不断提高管理效率，实现有效资源的利用。 同时,在今后尝试利用网络资源进行教学和教学改革实验的探索,建立教学研究网。并建立论坛性质的学生交流和专业探讨的空间平台，促进学风和学生管理工作建设。 四、加强教研室的建设,建立有效的教研室管理与
14、运行体制,制定日常工作管理程序和要求，充分发挥教研室在管理质量、提高质量方面的作用。本学期教研室建设重点在日常教学管理制度的建立,理顺工作环节和程序,落实岗位责任，要求教研室定期围绕教学和课程建设、教学改革、教书育人等问题开展活动,研究、解决教学工作中出现的问题。五、做好日常教学管理工作,全面完成教学任务1.严格执行教学计划,根据教学大纲要求实施教学过程，认真组织各专业各年级本学期所开各课程的教学活动,并按照教务处的要求，按时落实下学期的教学任务安排。 2.完成0美术学教育实习各项工作和任务，落实3设计,04美术、设计专业外出教学实践各项工作。并制定规范化的管理监控制度。3.配合学院及教务处，
15、加强日常教学管理和质量监控,包括期初、期中、期末教学检查,确保教学活动有序进行和正常运作。 4、按照毕业论文工作计划和规范,切实抓好05届（01级)学生毕业设计（创作)创作和毕业论文撰写的指导工作，把好指导的各个环节，有质有量的完成学生的毕业论文指导、评审、答辩和总结工作。 5按照毕业实习工作计划和规范，做好01级学生毕业实习工作的总结。 6.结合成人教育的实际，做好成人教育美术学专升本毕业论文指导和评阅答辩工作,做好毕业生离校相关工作。 7完成微格教学训练和师范生技能测试，提高学生的教师职业技能。 .鼓励教师在课内外对学生的辅导。指导学生以学风建设为先导的第二课堂活动,开展有针对性的科研研究和参加各类专业竞赛。 六、以“迎评促建”为抓手,提升教学质量 1加快教学档案管理制度的建立，并对历史资料进行彻底清查整理,在学习历史系、中文系相关系科管理经验同时,走访兄弟院校艺术专业学习先进管理方法和经验，基本完成教学资料基础管理建设。 2加快推进“迎评促建”工作,在去年完成学院下发的教育部普通高
