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1、 2020-2021年根据最新部编（统编）教材编写第一单元测试卷时间：90分钟 满分：100分基础积累一、根据语境，读拼音写词语。（6分） 秋天到了，un ku（ ）的田野里，zhun ji（ ）都chn sh（ ）了，do zi（ ）金黄，高粱火红果园里也处处都是丰收的景象，那紫色的p to（ ）犹如一串串珍珠，那红红的苹果像to q（ ）的孩子躲在树叶后面二、选择题。（10分）1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ）A.屹立（y） 顿时（dn）B.霸占（zhn） 坠落（zhu）C.霎时（ch） 怀抱（hui）D.田埂（n） 稻穗（si）2.“摇摇欲坠”中“欲”的意思是（ ）A.欲望，想得到
2、某种东西或想达到某种目的的要求。B.想要，希望。C.将要，表示动作就要开始。D.需要。3.观潮中，与“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”所描绘的情景相对应的句子是（ ）A.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。B.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。C.霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。D.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。4.繁星一文的作者是_，全文一共描述了_幅繁星图。横线处应填（ ）A.巴金 三 B.老舍 三C.冰心 三 D.徐志摩 二5.“双翅一翻，把斜
3、阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”句中所描述的画面中没有提到的景物是（ ）A.鸟儿 B.天空 C.斜阳 D.芦苇三、把词语补充完整，再结合语境选词填空。（9分）鸦（ ）无（ ） （ ）耳（ ）聋 若（ ）若（ ） 风（ ）浪（ ）（ ）（ ）私语 人（ ）人（ ）1.伴随着 的轰鸣声，瀑布从百丈悬崖上飞奔而下。2.老师的话音刚落，几名同学就在下面 起来。3.节日的广场上 ，热闹非凡。四、读句子，按要求写句子。（4分）1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。（用加点的关联词写一句话） 2.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。（运用相同的修辞手法写句子） 五、按课文内容填空。（6分）
4、1.空山不见人， 。 ，复照青苔上。2.再近些，只见 ，形成一堵 。3.过了一会儿，响声越来越大，只见东边 出现了一条白线，人群又 。六、口语交际。（4分）青山绿水，鸟语花香我们的家园是多么美丽！状状与元元所在的小区正在大力开展“创建卫生城市”主题活动，努力建设整洁、有序、宜人的美丽小区。作为这个小区的一员，你打算怎么做呢？状状：我要爱护身边的一草一木，不折枝，不踩踏。元元：我要从身边的小事做起，如对家里的垃圾实行垃圾分类。我： 阅读理解七、课内阅读。（13分）细细的 ，流着 和 的香味，流着 。_的鹅卵石布满 。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里
5、洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。1.将选段补充完整。（3分）2.选段描写的是“我”和妈妈在 走月亮的情景。（2分）3.语段为我们描述了三幅画面，请你想象画面内容，将每幅画名补充完整。（6分）溪水 图 水塘 图洗衣 图4.读文中画横线的句子，再根据提示仿写句子。（2分）瞧，草地上有多少可爱的花呀，每朵花都 。八、阅读提升。（18分）九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。从南坪西行40千米，就来到九寨沟。一进入景区，就像到了一
6、个童话世界。一座座雪峰插入云霄（xio），峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像一颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底的石块色彩斑斓（ln）。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛
7、向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚（ln）羊突然窜出来，还没等你看清它们，就又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬（j）的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀（j）嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！1.用“ ”画出文中的一个比喻句，用“ ”画出文中的一个拟人句。（2分） 2.填空。（8分）（1）文章第3自然段依次介绍了九寨沟的 、 、 等景观，为我们展示了一幅原始的自然风光图。 （2）第4自然段写的是九寨沟的 ，有 、 、 、
8、等。3.文章第2自然段与第5自然段的关系是（ ）。（2分）A.前因后果 B.前后照应4.作者在感受九寨沟的美景时，不仅用眼睛看，还用心来想象。请一边想象第4自然段中作者所描绘的与动物有关的四幅画面，一边给这几幅画取名。（4分） 5.九寨沟是一个怎样的地方？（用文中的句子回答）（2分） 作文天地九、习作天地。（30分）同学们，你的家乡是不是也有如洱海一样迷人的景色，也有让人流连忘返的游乐场呢？快快把这些地方用优美的文字叙述出来，与大家一同分享分享吧！注意按一定的顺序写，可以运用比喻、拟人等修辞手法，也可以加上自己的想象。写完后再读一读，看头脑中能否浮现出画面。题目自拟。第一单元测试卷参考答案一、
9、广阔 庄稼 成熟 稻子 葡萄 淘气二、1.B 2.C 3.D 4.A 5.B三、雀 声 震 欲 隐 现 平 静 窃 窃 山 海1.震耳欲聋 2.窃窃私语 3.人山人海四、1.尽管摔伤了,我还是坚持跑到了终点。2.微风吹过，小草欢快地向我们点头。五、1.但闻人语响 返景入深林2.白浪翻滚 两丈多高的水墙3.水天相接的地方 沸腾起来六、如果看到垃圾，我会主动捡起来丢进垃圾桶。七、1.溪水 山草 野花 月光 灰白色 河床2.溪边小路上 3.流香 抱月 做船4.露出一张可爱的笑脸八、2.（1）雪峰 湖泊 瀑布（2）珍稀动物 金丝猴 羚羊 大熊猫 小熊猫3.B4.金丝猴攀吊 羚羊出没 大熊猫进食 小熊猫照镜子5.九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！
