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1、新版教师个人师德计划范本导语：教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质.以下是整理的教师个人师德计划范本【三篇】，仅供大家参考.20_教师个人师德工作计划范文1 教师是人类文化、科学知识的传播者，又是伦理、道德的传授人，担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务.教师良好的道德人格不是与生俱来的，也不可能自发地形成，而是在后天的社会实践中形成的.教师只有在教育实践中，通过努力学习，认识到社会发展的规律和特点，了解到社会主义教师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将认识内化为自己的道德情感、意志和信念，
2、不断外化为自己的道德行为和习惯，才能形成一定的道德品质. 良好的师德，可以调节教师的行为和师生关系，塑造学生真善美的情操，提高教学质量和效果，对精神文明建设、社会未来发展都有很重要的意义.在新的历史时期，贯彻教师职业道德规范更是我们教师重之又重的工作. 首先，作为教师，要热爱教育，献身教育.以从事教育工作为荣，以献身教育事业为乐，自觉地用新时期党的教育方针武装头脑，用科教兴国战略激奋自我，在市场经济不断深入的现实面前，树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观，将教师作为终身职业，孜孜以求，勤奋耕耘，在平凡的教书育人工作中，做出不平凡的业绩，无愧于人类灵魂工程师称号. 其次，要爱护学生，教书育人
3、.教师教育对象是学生，其主要任务是教学，而教学过程是教书和育人紧密结合的过程.面对市场竞争日益激烈的动态，教师要善于把握学生思想，用爱心开启学生心灵的窗户，主动与学生交流，和睦相处;要尊重学生人格，教育和引导学生学会做人，学会生存，学会学习，学会创业;要用一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的服务思想，善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生.将教书育人贯穿于教学实践的全过程，为社会培养高素质人才. 第三，要矢志钻研，勇于探索.古人云授人以鱼，只供一饭之需.授人以渔，则终身受用无穷.尤其在面向现代化，面向世界，面向未来方针指导下，教师肩负着培育新世纪人
4、才的重托，一定要学会用面向世界的胆识和超前的眼光改革教育.从自身教学实践中，逐步摸索并形成拥有自我创新意识的教学方法体系，使得学生主动参与教学实践活动，独立思考，标新立异，运用已学的知识，既解决实际问题，又发现新知，于相互切磋中实现知识的飞跃，充分发挥学生自己的内在潜力，达到终身受益的目的. 最后，要终身学习，活到老学到老，不断适应时代发展变化的需要.社会发展已证明：现代化的社会将是信息社会，是科学知识不断发展、不断扩大、不断更新的社会.教师自身除搞好专业教学外，还要积极参加业余进修深造，从而在理论知识和社会实践活动中进一步提高能力.教师只有拥有广博的知识储备和精深的专业技能，课堂教学过程中才
5、能旁征博引，游刃有余，变传统教育的重教、重知、重灌为素质教育的重学、重思、重乐，以适应教育体制的转轨变型. 教书育人是教师的天职，教书是手段，育人是目的.因此，做为教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的教书匠，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师.这个工程师是通过教学活动，在学生心灵上精心施工的，目的在于培养学生的共产主义世界观和道德觉悟. 总之，良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力.它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和.所以，每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人，才能完成_授业解惑这一光荣而伟大的任务，托起明天的太阳! 20_教师个人
6、师德工作计划范文2 指导思想人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”.自古以来就有“学高为师，德高为范”之说.面向21世纪，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关心孩子成长为目标，在不断充实、完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自己的力量. 具体措施1：拥护党的领导，响应党的_，遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度，维护社会公德，做到为人师表. 2：不断充实和完善自我.关心国家大事和时事，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师. 3：为学生创设温馨的学
7、习环境，创建良好班风.作为一名班主任教师，我将从班级文化建设做起，带领学生一同走进环境幽雅的教师，共创班级新风.绿色象征自由、和平与安全，它将给人清新、安详、舒适之感.我将以绿色为基调为学生装扮教室.同时以“”为班风鞭策学生共同进步. 4：以诚相待，做到关心、爱护每一个学生.我会努力用真情教育学生，用真爱感动学生，在帮助和教育学生的过程中，我将以“学生为本”，处处让学生感受到教师的“真诚”，让学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵，学会做人，学会求知，学会劳动，学会做事.教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责，做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师. 5：协调家长的配
8、合，与家长协力共同教育好每一个孩子.家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见.因此，我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题.作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化，利用家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值得信赖的班主任. 20_教师个人师德工作计划范文3 做为一名光荣的人民教师，师德师风建设相当重要.为了适应新形势，争做一名合格的人民教师，特制定该师德师风个人计划认真做好本职工作，充实自己的理论知识. 忠诚党的教育事业，时刻牢记把“全心全意为学生服务”做为自己的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，克己奉公，多做贡献.工
9、作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作任务.在课外积极学习各种师德理论，不断加强自身理论基础知识，同时还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责. 爱岗敬业，做合格教育者积极参加社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系.认识自己行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品质.只有在实践中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德.严格要求自己，热爱教师职业，在新课标下要面向全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生，只有全身心投入到我们衷爱的事业中，才能教育好每一个学生
10、. 关心学生，尊重家长并不是所有德只能体现在对人对事方面，在日常的教学活动中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育学生，对后进生给予的关注，用爱心去实现对各种学困生的教育.同时在教学过程中不断地推陈出新，只有不断地创新才能被的孩子所喜爱.只有不断地创新才能推动教育的大发展. 的.如果一个人要想进步，就要不断地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考应该如何改进.一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人.师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老. 团结协作，为人师表. 时该注意自己形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与同事和睦
11、相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神. 严于律己，依法执教. 明确教师法中的各项要求，认真学习教师法，依法执教，同时认真学习教师五条禁令、中小学教师职业道德规范，严格执行_市教师十不准.作为一个教师，爱心最重要.“热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段，它表现了教师对祖国对人民对党的爱，体现了教师的独立人格. 5 / 8新版教师个人师德计划范本2教师教学工作计划范本考.工作计划.为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划.一思想政治方面1
12、:加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向.关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟.热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样.对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长.2:加强学习交流，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵.在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教.时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身
13、教、为人师表.二教育教学方面1:认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一.教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习.在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中.认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革.以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革.2:努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取
14、多种方式帮助、提高学困生的学习成绩.3:充分发挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离.充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾.建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时教育.4:常规业务方面力争按时完成各项任务，坚持出满勤.认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备.认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短.5:自主学习，开阔视野.积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录.课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有
15、益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动.平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平.利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势.6:专业发展，提高自我练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力.坚持每天写教师工作日记，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高.三班级管理方面班集体是学校工作最基本、最重要的组织，是培养学生良好行为习惯的主阵地.要加强班集体建设，因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感.1:养成教育要求并引导学生时刻以小学生守则和小学生行为规范的内容为行动准
16、则，严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯.2:思想教育积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动，坚持和学生一起参加大课间活动.同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育.3:安全教育警钟长鸣，安全第一.每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育.4:卫生教育值日认真彻底，不留死角.本学期，我依然帮、带、指导学生打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净，给学生提供一个良好的学习空间.作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需要进一步的完善自己
