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1、参加教师培训的心得10篇参加教师培训的心得1每位体育教师都有教播送操的体会，在教学中也有自己的心得体会。这个学期也开始教播送操，在教学中探究出一些解决问题的方法和体会。一、讲解详细，师生示范高中生的模拟才能特别强，这是每一位体育教师认同的。教学中我们以示范为主导，同时结合讲解。我们的讲解可以让学生知道这个动作名称，在以后的练习中，教师提及该动作，学生可以知道。如：在教学中，先自己示范，带着学生练习。等至少一位学生可以独立完成动作，将这位学生调到前排的正中间位置，继续进展练习。这位学生周围的同学自然的也就会了。再次进展调整。通过几次的调整，结合学生的示范，可以缩短学生的学习时间。二、语言肢体，同
2、时刺激教学中，利用声音的变化和拍打肢体的方法，可以让学生对于那些容易出错的地方加深印象。如：在教学中，第一个八拍和第二个八拍的音调不同，让学生知道应该变换方向。两手前平举的时候，掌心相对。这个时候笔者就要求学生两手前平举，然后进展击掌。学生就可以在无意中加深，掌心相对这个动作的印象。左脚侧移一步，要求学生侧移的同时，拍打一下自己的左大腿。通过语言和肢体的刺激，可以使学生不会再犯那些易错动作。三、由简到细，要求逐高“简单的事情要复杂化，复杂的事情要简单化”。这句话大家多很熟知，在新播送操中，可以将这句话运用出来。如：学生刚开始学习新播送操的时候，不用要求学生手应该举到什么位置，脚应该抬到什么高度
3、。只要学生可以完成这个动作的大致过程，左右脚做正确，手抬正确，学生也就学会这个动作。学生完成这个动作后，再开始进步要求，两手90度、平举、侧举、头的方向。必须完成这些小的细节才算学生真正学会这个动作。四、小组练习，消化提速所有的学习过程，都要有一个消化的过程。一个班的集体教学后，学生的程度肯定会出项差距。这个时候就可以运用分小组练习，如：三个人一组，自己边喊口令边练习。学生就可以根据自己掌握的进度进展喊口令。教师在指导的过程中，将学生的学习小组再次进展组合，使每个小组至少有一个人可以完成动作。参加教师培训的心得2_年_月_号，我有幸参加了定海区教师进修学校举办的新教师岗前培训。作为一名刚踏出大
4、学校门的新教师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待，但由于在工作方法及工作技巧方面缺少经历，所有迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上，我都认真地聆听，及时地做好笔记。通过此次培训，我从中体会到了三点：要有先进的教学理念、要有详细的开展目的、要有认真的工作态度。首先，作为一名教师，内心必需要具备先进的教育理念。只有在先进理念支配下，我们才能更好地去教育学生。而我虽身为90后，但从小所承受的教育相对来说，还是比较传统的属于“一节课教师一味地讲授，而我们学生那么被动地承受”。受这种教育形式熏陶多年，我骨子里或多或少带有这种传统观念。而现如今，教师的角色定位
5、发生了翻天覆地的变化，由原来的“指导型”走向“效劳型”，由原来的“教师主导”转化为“以生为本”。所以我必须转化观念，摒弃原来腐朽的教学观念，承受新教育理念。在整个教学环节中，我们教师要明确“一切为了学生，为了学生一切”。因为只有我们把学生放在心中首位，才会更加深化学生内心，才能更加理解学生，从而更好地展开我们的教学，实现教育效果。其次，通过此次培训，我深切感受到确立目的的重要性。几位前辈在培训中也曾屡次提到过树立“目的”这一点。我想是因为我们新教师面对的是一个全新的工作，一群独具特色的孩子，所以为了做到心中有数，我们必需要学会给自己定恰当的“目的”。在我看来，这种目的可以是小到一天的，比方说今
6、天这一天时间，我要怎么安排，才算是合理呢?在修改作业时，可否利用大课间，单独辅导几个学生?中午是否可以下班级进展集体辅导等等。那这种目的也可以定的长久一点。比方在这一学期中，对于学生，我要让他们获得怎样的成绩?对于自身，我对自己的职业生涯有何规划，如何让自己尽快成长等等。有了目的，我们脚下每一步才会走的更踏实，更稳健。而教书育人，它本身就是一项长远且繁琐的工作。我们只有把工作细致化，目的明确化，目光长远化，才会如鱼得水，教学效果才会显现。最后，我想谈谈“态度”。这一态度可以指对工作的态度，也可以指对学生的态度等。首先对工作，毋庸置疑，我们必须秉成认真的心态，勤学苦练，兢兢业业，来从事这份工作。
7、我们必须坚信一分耕耘一分收获，今天你撒下的汗水，明天必定会浇灌出最美的花朵。另外，对待学生，我们也必需要有“态度”，要把握原那么。对待学生，我们首先要心中充满爱，关爱学生，深化他们内心，理解他们所需。但同时我们不能过分溺爱，要从严要求他们。只有以热枕的态度从事教师职业，用“爱和严”相结合的方法教育学生，才会到达双赢。作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习。我将以老教师们为典范，遵守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。参加教师培训的心得3人要走进知识宝库，是一辈子
8、的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。全员培训，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和进步思想素质的钥匙。通过此次培训，我收获很多，体会深化。详细想就有关网络学习浅谈几点体会：在降低本钱的同时保证质量。大家知道，经济开展状况可以促进教育的开展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从教育设施上，教育技术和设施的改良，进步了教育的效益。二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是，这种教育形式理论证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相
9、反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而，好的教师是极少的，假设教师缺乏能动性或素质不高，传统教育的优势将消失。远程式学习中，每门课程一般由优秀教师主持，教师在教学中能把握好课程的精华。学员在选择课程的同时也选择了教师。全员培训对我们教学观念，思想形式的转变很大，现代教育思想进入到教学过程中，教师可以由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者，更多关注学生学习活动的设计和开发。特别在环境中，教师会自
10、然而然地专注于对教学系统的设计、监控、研究和评价。学生应该被看作为待点燃的火把，学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体，成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。夜深人静时，我坐在电脑前，登上继续教育网，已成为一种自然习惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书，里面共享信息内容丰富，各类课件制作精良。网上资中，不只是知识的储存和播放，更为我们提供了旨在进步理论才能的诸多方法。而且，这里有着良好的互动交流的学习气氛。我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累，每天都要抽点时间光临继续教育网，或与人交流，或完成作业，或自我检测，或搜寻信息。网络学习的关键还在与互相的参与
11、，表达网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。参加教师培训的心得45月11日下午，我们铁三官庙小学全体教师有幸聆听了二七区艺术学校田燕教师有关教师礼仪知识的培训学习，他不但人长得帅，语言也幽默幽默，使我收获颇多。作为一名教师，不仅肩负着教书育人的重任，而且我们随意的一举一动、一言一行都会在不经意间成为学生观察、模拟对象，也会对学生造成潜移默化的影响。因此，教师要注重礼仪的详细表现。他说的一句话非常好：“没有礼仪，就没有事业的成功”。教师是人类灵魂的工程师，教师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任，承担着教书育人、为人师表的荣耀职责。教师仪表是教师整体风范之一，他们的音
12、容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅，穿着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。教师是学校工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。教师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进展着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，教师要非常注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生可以仿效的典范。作为塑造人类灵魂工程师的一名教师，要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。因为我们是小学教师，所以要注重形象礼仪，我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模拟的对象，所以在注重外在的穿着打扮之外，更要注重内在德行
13、的修炼，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。教师的着装应符合身份。参加教师培训的心得5为期十几个周的培训伴随着元旦的钟声已经圆满落幕，经过名师们的洗礼，如今的我没有了当初的忐忑，没有了手足无措，没有了迷茫，有的更多的是对这份事业的热爱，对昨天的回味，对如今的满足，对将来的憧憬和渴望!在这里遇见了未知的自己。成功者永远有成功者的思想，我们做好当下的事情，才能做好明天的事情。当下的我作为一名新教师，一定要不断的给自己充电，不仅仅是专业知识上的，还有师德方面的，只有拥有高尚的品德才能教育好学生，才能在平时的学习生活中潜移默化的影响学生、教育学生!“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育
14、学生的首要目的是传授做人的道理，其次才是知识技能。孔子曾说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。作为教师的我们，一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生，尊重学生的人格，做一个有爱心的人，用自身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，从而效仿。虽然从教的生活是清苦的，但却是快乐的。当我走上讲台的时候，当我与学生促膝谈心的时候，我奉献着，我快乐着;当我看到学生笑脸的时候，当我受到学生问候的时候，我收获着，我幸福着。我用我的智慧，我的.热情自由地描绘着我无悔的青春年华。我记得武建君教师曾说过每个人都有优点和缺点，很多时候典范就在身边，新教师的我要俯下身子多学多听多问，学校的每
15、个人都值得我去发现优点并去学习。这个世界是公平的，只要坚持自己的目的坚韧不拔的走下去，时间会告诉我们一切的!当春雷敲醒宁静的夜空，当夏雨打湿沉睡的屋檐，当秋叶飘如落红，当冬雪落地染尘埃。还是那样，周而复始，不管沧海桑田，春夏秋冬我会怀揣着心灵深处的那一抹蓝，在岁月的石梯上刻下那份永久的执着，始终如一的坚守在岗位上，十几年以后希望也可以成为一位名师!童年的记忆是最珍贵的，多给孩子留下美妙的回忆，而不是空白。给孩子带去笑容与欢乐，不要带去呵斥于责骂。或许我们一直在寻找自己的快乐，自己的人生，孩子们异常不是呢?有时候不知觉地做了生活的傀儡，成了“自己思想和情绪的奴隶”。重复着的，单调着的生活，早已将
16、我们的寻找淡化，早已将我们格式化，早已将我们迷离了方向。这也许是一些现实中的生活写照，但我不会步他们的后尘。因为我在教师们身上得到了正能量，我正在汲取着，吸收着，将其化为自己的营养让我的最初的热情一直燃烧着，成为孩子们的朋友，孩子们的良师。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。潜能是无限的，培训使我信心百倍。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有抑制困难的信心，就能获得好的开端，承受了这么多名师的洗礼，我真该起航啦。拨开云雾，你会遇见那个未知的自己!参加教师培训的心得6一、首先，我们要把握新课程的宗旨：让学生在娱乐中不知不觉掌握教学内容，得到情感体验与教育，注重发挥学生的主体性和主动性，变被动承受为主体参与，学生变要你学为我要学，教师变传授者为引导者。在这一宗旨的带着下，注重设计，注重方法，注重课堂实效，从而实现“知识技能为根底目的，过程方法为核心目的
