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1、20五年级上学期班主任的工作计划教师的工作是细致、琐碎的，班主任的工作更需要精心、具有敏锐的观察力和处理事情独到的方法。下面是小编整理的关于小学五年级班主任的工作计划,欢迎阅读。 班主任工作计划(一) 新的学期开始了,在这个学期里,我接手五年级一班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段，然而，由于种种原因,无论是从行为习惯还是学习方法上对孩子们今后的成长都是至关重要的。在新的学期里我准备从以下几个方面展开工作:一、班级管理目标1、进一步对学生进行集体荣誉感教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素质。2、端正
2、学生学习态度,提高他们的学习兴趣 ,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。 3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。 、组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到锻炼。二、班级管理措施 （一)常规教育方面1、由于五年级是小学升初中的重要阶段，所以要充分利用班会的时间，组织学生学习中小学生日常行为守则、中小学生日常行为规范、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励；对表现不够好的学生，及时提醒，给予
3、纠正。 2、利用升旗仪式，课间操，眼保健操等加强学生的思想品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理,培养学生的集体荣誉感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育活动的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。 （二)班级纪律方面1、课堂纪律要求学生课上认真学习，严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报，并记在学生的集星本中,作为评选班级一周
4、之星的重要条件。 2、课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的重点。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健康又受到教育,极力遏制学生打架斗殴等问题。 3、路队纪律利用班会向学生讲清路队的要求,放学路队共两队,设立每一队专门的队长,作为监督员。放学后由各组队长每天定时向班主任汇报路队情况，班主任对散队学生说服教育，加强管理,必须做到出校门时候队伍是整齐的。 (三)卫生方面 1、个人卫生:要求学生手脸洁净，常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。 2、班级卫生：每天早晨、中午以及放学后分派值日生
5、清扫教室和卫生区,由劳动委员负责监督，班级的卫生工具要求摆放整齐，并由劳动委员负责监督。班主任对各组的卫生情况在每周五的班会上给予公布,表扬先进,督促后进。（四)班干部的培养方面开学伊始,组建好班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法，使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会,锻炼和培养他们的能力。 三、向有经验的班主任教师学习 1、主动与其他有经验的班主任商讨班级工作计划,学习班级管理经验，遇到问题及时向师傅请教。
6、 、积极邀请其他有经验的班主任听自己的班会课，积极与其他有经验的班主任交流班会课效果及需要注意的地方。3、在其他有经验的班主任指导下要开展班级主题教育活动。 4、学校或级部布置的各种教育活动,与在自主考虑、设计的前提下,积极其他有经验的班主任虚心请教师傅,不断完善自己。 5、每次活动后，积极认真写出感悟和总结，不断充实自己。 四、具体班级工作计划九月份: 1、班干部的竞选; 2、尊师爱师的宣传活动； 3、“我的新学期”主题班会。十月份: 、“体育节、消防安全”主题黑板报; 、评选班级文明之星(一周之星、月度之星、进步之星等）;3、“做文明学生”主题班会。 十一月份：1、做好期中复习的准备;、评
7、选班级纪律之星；3、“班级日常问题的总结”主题班会。十二月份: 1、提前做好复习工作迎考; 2、班级日常活动的总结; 3、“安全路上行”主题班会。 一月份: 1、做好迎接元旦活动的准备; 、做好复习,迎接期末考试;3、“寒假温馨提示”主题班会。 五、总结 新学期提出的新计划，我希望凭借着自己的努力，带好五一班这个大家庭，能让每个孩子健康的成长，快乐的学习，这是我最大的心愿! 班主任工作计划(二) 今年我继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步。 一、指导思想 坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养
8、学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。 二、基本情况本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力，也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促，还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。 三、明确目标 俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结一致，努力学习，全面发展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有
9、近期的。一个个目标的实现,将使班级形成很强的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的勇气，为这个班集体的荣誉而努力。 长期目标：形成积极、团结、向上的班风；努力、好学、坚持不懈的班风，争创文明班级。 中期目标：学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。课前预习,课后复习，养成良好的学习习惯。 近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体，以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。 四、实施办法纪律方面：培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现情况,评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得联系,达成共
10、识。卫生方面:排好值日生表，制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。 文明礼貌方面:作为班主任，首先要以身作则。常言说“身正,不令则行;身不正，令都不行”,言传身教,不仅要教会学生学习,更应教会他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌，主动打招呼，友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。 五、培养班级骨干 班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法，培养他们为积极为班级服务，为学生服务的意识。由于有了班干部的密切配合，所以班级班风正,学风浓。 六
11、、转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特别的一群，学习成绩差,不遵守纪律，无心向学,得过且过。在班里不受欢迎。所以,转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后进生，要做到思想上不歧视,感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。其次要善于发现他们的闪光点,树立他们学习的自信心,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的温暖。七、多与家长沟通 教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要及时与家长沟通，发现学生存在问题,及时补救。 八、工作安排表 九月份 、制定班级制度,
12、对学生进行常规教育。 、搞好黑板报,布置教室十月份 1、进行安全教育 2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律，督促学生按时完成作业。 3、通过组织学生活动培养学生的集体观念,增强班集体的凝聚力。 4、庆国庆 十一月份1、对学生进行思想品德教育。 、组织学生参加学生组织的各项活动。 3、强化班级制度，培养良好的学习习惯。4、做好期中复习指导工作。十二月份 1、对学生进行常规教育。 2、召开家长会。 、组织学生利用班队会讲故事,明事理。4、召开班干部会议。 一月份 1、庆元旦 2、教育学生注意安全,以防不安全事故发生。3、做好复习工作，迎接考试。 班主任工作计划(三） 新的一学期又开
13、始了,为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下: 一、学生现状分析: 这学期我担任五年级的班主任工作，学生的基本知识和基本技能较好，体质健康,但学生学习的纪律性、自觉性较差,希望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。 二、思想方面:、利用班会带领学生学习小学生守则和小学生日常行为规范，让学生按要求去做，同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育
14、。 (1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到,不随便请假，衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。 (2)遇到节假日,通过开展各种活动,教育学生做文明学生。 3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。 三、教学方面： 、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题,要持之以恒，不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。 2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树
15、立必胜的信心,通过“一帮一”活动，使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。 四、安全纪律方面: 1、教育学生团结同学，不打架,不骂人，讲文明，讲礼貌,争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律,对学生提出明确的要求，既要玩好,又要不发生任何意外。4、路队纪律。教育学生严格按照学校的要求排好队,走好路。五、卫生方面:1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。 六、家校沟通方面: 教育学生,及时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友，但是,为什么孩子常常表现出逆反呢这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。 七、主要措施
