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1、高二语文拿来主义教案2 教学目标知识与技能:1了解杂文特点 2 掌握先破后立的论证方式及几种论证办法:因果论证 类比论证 比照论证 比喻论证过程与办法:体会鲁迅杂文风趣犀利的语言特色以及挖苦、反语手法的运用。情感态度价值观：领会“拿来主义的精神实质，明确对待文化遗产的正确态度批判地继承。领会“拿来主义的现实意义。教学重点1、学习本文运用比喻进行论证说理的办法，学习因果论证的写作办法。2、领会鲁迅杂文语言的特点3、领会“拿来主义的精神实质。教学步骤一导 入二作者简介、杂文特点和写作背景三 研读课文1思考：“拿来的观点是在哪一段提出来地，是从哪一段开始阐述的明确：第2段点到“拿来后，第5、6段再次
2、点到，直到第7段，才开始正面阐述“拿来主义这一主张。2快速阅读课文的一到六小节，学生讨论，下列问题(1)什么是“闭关主义呢作者是怎么否认它的(2)“到现在，成了什么都是送去主义了 ，作者这样说有依据吗(3)品味其中的语言“不知后事如何“捧“挂“发扬国光“算得显出一点进步 “近来就先送一批古董但终不知后来如何诙谐调侃，暗示反动当局借展览之名，行盗卖之实。 “还有几位大师叫做发扬国光“捧、“挂表示恭敬、庄重，张扬的字眼与“几张这微小的数目形成强烈反差，极尽奚落、挖苦意味。“大师与“发扬国光用表示否认的引号，形成“反语。“活人代了古董进步了挖苦卖国行径愈演愈烈。(4)怎样否认“送去主义的呢 用什么论
3、证办法(5)品味句子：我在这里也并不想对于送去再说些什么，否那么太不摩登了。“摩登是什么意思作者为什么这么说(6)“送来的都是些什么东西作者用一个成语来给这些东西定位，是哪个成语。这种“送来的本质是什么呢四质疑五小结六延伸探究1、从中外历史开展的角度举例分析什么是“拿来和“送来，并表明其产生的后果。【提示】胡服骑射，北魏孝文帝改革，日本的“遣唐使，中国的“四大创造向欧洲的输出，黄道婆把先进的纺织技术带到海南，不同时期粮食作物的引进等等，各国各民族之间“拿来“拿去促进了各国各民族乃至全世界的巨大开展。外国向中国学习并“拿去中国先进技术和先进文化(比方说丝绸、茶叶与瓷器以及“四大创造等)的同时，却
4、并没有哪个国家“拿去中国摧残人性的丑陋的“三寸金莲。而帝国主义强行“送来的鸦片导致了中国的鸦片战争，极为深刻地影响了中国的历史进程，成为中国近代史上影响最大的事件。五作业：预习后面的课文，体会文中比喻论证的妙处和各比喻的具体含义。板书枪炮打破了大门，又碰了一串钉子 惧外送古董送画 媚外求荣送活人只是给与不想取得类 比地大物博慷慨大度?拿来主义教案(第二课时)教学目标知识与技能:1体会杂文特点 2 掌握比喻论证的办法过程与办法:通过讨论、探究领会比喻论证的好处 体会鲁迅杂文风趣犀利的语言特色以及挖苦、反语手法的运用。情感态度价值观：领会“拿来主义的精神实质，明确对待文化遗产的正确态度批判地继承。
5、领会“拿来主义的现实意义。教学重点1、学习本文运用比喻进行论证说理的办法，学习因果论证的写作办法。2、领会鲁迅杂文语言的特点3、领会“拿来主义的精神实质。一导入由大小S到北大讲学的事件讲起二、研读课文1：读课文，文中的“大宅子比喻什么这是什么论证办法文中的穷青年,对“大宅子，有多少种态度呢明确：对待“大宅子的态度和办法有： 孱头徘徊不敢走进门 (怯懦 胆怯继承 拒绝借鉴 逃避主义) 昏蛋放一把火烧光 (盲目排外 全盘否认 虚无主义) 废物欣欣然接受一切 (崇洋媚外 全盘接受 投降主义) 拿来主义者“占有，挑选 (学生可能只找到三种)2：对待文化遗产还有第四种态度吗(你最观赏哪一种态度3：“拿来
6、主义者是怎样“挑选文化遗产的明确：有益的(即“鱼翅)，要“拿来，而且“使用;既有危害又有用处的(即“鸦片)，要吸取、使用它有用处的方面，去除它有害的方面;人民基本不需要的(即“烟灯“烟枪和“姨太太)，原那么上加以“消灭(只留少许送博物馆)。4最后一段是结论。齐读第10段，答复下面的问题：揣摩“使用“寄存“消灭与上文的对应关系。明确：使用(鱼翅)吃掉，(鸦片)供治病;寄存(鸦片)送到药房去，(烟具)送一点进博物馆;消灭(烟具)大可以毁掉;(姨太太)请她们各自走散“拿来者应具有的素质是什么明确“从容、勇猛、有区分、不自私。填空：“没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。即“
7、拿来的目的是为了_(限填两字)。明确：创新三 质疑四 拓展练习：用什么比喻什么 阐述了什么观点拿洗脸作比如，我们每天都要洗脸，许多人并且不止洗一次，洗完之后还要拿镜子照一照，要调查研究一番，生怕有什么不妥当的地方。你们看，这是何等地有责任心呀!我们写文章，做演说，只要像洗脸这样负责，就差不多了。拿不出来的东西就不要拿出来。须知这是要去影响别人的思想和行动啊!一个人偶然一天两天不洗脸，固然也不好，洗后脸上还留着一个两个黑点，固然也不雅观，但倒没有什么大危险。写文章做演说就不同了，这是专为影响人的，我们的同志反而随随便便，这就叫做轻重倒置。毛泽东?反对党八股(洗脸不止一次，还要检查验收。写文章做演
8、说比洗脸更重要，它要“影响别人的思想和行动。作者以认真负责的“洗脸设喻，阐明写文章要认真修改推敲的道理，妙趣横生。)五 拓展探究：今天是一个高度开放的时代，全球一体化、信息社会化，我们越来越感觉到，世界是如此广大，中国正走向世界，世界也在瞩目中国。则，作为一个青年人，在民族复兴的今天，我们该如何取舍请大家联系现实谈谈今天我们是否需要拿来主义六总结 布置作业作业:请你就下列论题中 ，寻找有关资料，选择一个角度，写一篇800字左右的文章。A、也谈“送去 B、“拿来主义新说板书：(破)闭关主义 送去主义 送来主义孱头旧人 昏蛋废物(立) 拿来主义鱼翅 吃掉 精华鸦片 送药房 糟粕但有价值新人烟灯烟枪 送 毁掉 旧形式(占有 挑选)姨太太 走散 腐朽的封建文化.
