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1、初中精品资料欢迎下载童趣文言句式通假字和多音字通假字：1强： 通“僵”，僵硬。项为之强：脖子看得都酸了。多音字：1虾：通“蛤” h a虾蟆 蛤蟆Xi Q对虾词类活用名词用作动词：鞭数十（“鞭”，鞭子，这里活用名词作动词，“鞭打”的意思。）果然鹤也（“鹤”，白鹤，这里活用名词作动词，“变成白鹤”的意思。）一词多义7其：必细察其纹理 代词）代词，指微小物蹲其身代词，指我神游其中（在,8神：定神细视精神神游其中想象21观：昂首观之看作青云白鹤观的景象2 察:明察秋毫看必细察其纹理观察3时：余忆童稚时时候故时有物外之趣时常4 以:徐喷以烟用以丛草为林把5为：项为之强因为.而以丛草为林当作舌一吐而二虫尽
2、为所吞被6 之:昂首观之代词，指蚊子物外之趣助词，的心之所向助词。无意 观之，兴正浓代词，指两只小虫斗草项为之强代词，指看蚊子驱之别院代词，指癞蛤蟆7.见藐小之物（的）古今异义词方：古义：正在； 今义：方形或：古义：有时，有的人；今义：或许余：古义：我；今义：剩下盖：古义：发语词，相当于“原来是”。今义：动词，建筑；名词，器具上部有遮蔽作用的东西。观：古义：景象今义：看私：古义：私下今义：自私特殊语句1、倒装句式：（1） “徐喷以烟”等于“以烟徐喷”。译为：用烟慢慢地喷（它们）。（2） “留蚊于素帐中”等于“于素帐中留蚊”。 译为：又在未染色的帐子里留几只 蚊子。（3）“私拟作群鹤舞于空中”等
3、于“私拟作群鹤于空中舞”。译为：我暗自把它们比 作群鹤在空中飞舞。2、省略句式：（1） “使与台齐” 等于“使（之）与台齐”。译为：使身子跟台子一般高。（2） “见二虫斗草间”等于“见二虫斗（于）草间”。译为：我看见两只小虫在草间相斗。（3）“果如鹤唳云端”等于“果如鹤唳（于）云端”。译为：果真像鹤群在青云上翻 飞鸣叫。（4）“驱之别院”等于“驱之（于）别院”。译为：把它驱赶到别的院子去了。3、被动句式：“舌一吐而二虫尽为所吞”。译为：舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。4、固定句式：以丛草为林：以 为。 译为：把 当作。5、判断句式：“则或千或百，果然鹤也” 等于“眼前果真就出现了千百只白鹤”论语
4、十则通假字 不亦说乎：“说”通“悦”的古字，愉悦，高兴。是知也：“知”通“智”，聪明，智慧。诲女知之乎：“女”通：“汝”，你。活用现象 吾日三省吾身：日，每天，名词作状语;温故而知新：故，旧知识，形容词作名词。新，新的知识，形容词作名词。传不习乎：传，传授的知识，动词作名词。学而时习之：时，名词作状语，可译为“时常的”。择其善者而从之：善，形容词活用作名词，指“优点长处”。见贤思齐焉：贤，形容词活用作名词，可译为贤人。齐，形容词活用作动词，表示看齐。岁寒，然后知松柏之后凋也：后，方位名词代理活用作状语。一词多义1. 知：（1）了解（人不知而不愠）。（2）明白（诲女知之乎）。（3）是知也（通“智
5、”，智慧）。2. 而：（1 ）转折连词（人不知而不愠）。（2 ）顺承连词（温故而知新）。（3 ）并列连词（任重而道远）。（4）递进连词。（5）修饰连词。（6）因果连词。3、之：（1）代词。（2）助词。（3 ）语气词。4、信：与朋友交而不信乎：真诚、诚实 欲信大义于天下：通“伸”伸张。 谓为信然：确实。 信义著于四海：信用。5、道：任重而道远：路途。 策之不以其道：方法。6、士：士不可以不弘毅：是有抱负、有作为的人管夷吾举于士：狱官。7、故：温故而知新 故：旧的知识（形容词用作名词） 桓侯故使人问之 故：特意。 故君子有不战，战必胜矣。故：所以，因此。 既克，公问其故。故：原因，缘故。【特殊句式
6、】（1）判断句是知也（“也”表判断）（2）省略句1. 可以（之）为师矣（省略宾语“之”）2. 人不知（之）而不愠（省略宾语“之”）古今异义 学而时习之：“时”：古义：按一定的时间，今义：时间。“习”：古义：复习，今义：学习。吾日三省吾身：“日古义：每日 今义：一日。“三”古义：泛指多数，虚数今义：数词，三。与朋友交而不信乎：“信”古义：真诚，诚实，今义：相信。温故而知新：“故”古义：旧的知识，今义：过去的，老的（此古义变今义是意扩大了范围） 择其善者而从之：“善者”古义：优点，今义：善良。“从”古义：跟从（学习），今义：跟从（此古义变今义也是意扩大了范围）。可以为师矣：“可以”：古义：可以（凭
7、借）把，今义：可能、许可。,今义：表判断。山市文言句式通假字裁如星点：裁通“才”，仅仅，只有，刚刚。乌:乌通“无”，没有。词类活用故又名“鬼市”云 （名：叫，称。名词用作动词）。窗扉皆洞开（洞：像洞一样，名词作状语）。中有楼若者，堂若者，坊若者（名词作状语。依次译为：城市中有像楼台的，有像厅 堂的，有像牌坊的）。楼渐低（低：降低。形容词作动词）古今异义恒：古义：常常，经常。今义：持久，普通。顾：古义：看。今义：注意。念：古义：1.思考、思虑2.惦念、怀思 3诵读今义：1.想念2.读悟：古义：明白。今义：了解。始：今义：开始。危楼：古义：高楼。危，高耸。今义：危险的楼。直接：古义：一直连接到。今
8、义：不经过中间的事物。黯然：古义：1黑色的样子2.暗淡无光的样子 3.神情沮丧的样子 4.和谐顺利的意思。今义：1.阴暗的样子2.心里不舒服，情绪低落。层次：古义层数。今义:说话、作文的次序。睥睨：古义：城墙上面呈凹凸形的短墙，亦称女墙。今义：眼睛斜着向旁边看，形容傲慢的样子。居然：古义：竟然。今义：表示出乎意料，在自己意料之外（原文：然数年恒不一见）连词，但是，然而（表转折）。（原文：尘气莽莽然）助词，的样子。（原文：居然城郭矣）尾词，副词后缀。数：（原文：见宫殿 数十所）量词，几，几个。（原文：数至八层，裁如星点）动词，计数。（原文：然 数年恒不一见）多。（原文：中有楼若 者，堂若者，坊若
9、者）有想楼台的，有想厅堂的，有像牌坊的。无何：古义：不久，一会儿。今义：没有什么。以：（原文：以亿万计）用，（形容很多）。判断句奂山山市，邑八景之一也（用“也”表示判断）。始悟为山市（用“为”表示判断）省略句与同人饮（于）楼上，（他们）忽见山头有 孤塔耸起，（孤塔）高插青冥，（他们）相顾 惊疑，（他们）念近中无此禅院和“孤塔”）。倒装句惟危楼一座（一座危楼，定语后置）。见宫殿数十所（数十所宫殿，定语后置）。陈太丘与友期古今异义词1. 去古意：离开；今意：往、至V。2. 委古意：丢下、舍弃 ；今意：委屈、委托。3. 顾古意：回头看；今意：照顾4儿女 古意：子侄辈 今意：儿子女儿词类活用1、友人惭意动用法，感到惭愧古今异义例句古义今义1、亡古意：丢失 今意：死亡2、其邻人之父亦 云古意：说 今意：常做“云朵”讲，在空中悬浮的有水滴、冰晶凝 聚形成的物体智子疑邻一词多义1.暮：夜晚（暮而果大亡其财）年老（烈士暮年，壮心不已）2. 果:果然（暮而 果大亡其财）结果（未果，寻病终）3.亡：丢失（暮而果大亡其财）逃跑（今亡亦死，举大计亦死）通“无”没有（河曲智叟亡以应）4其：其子曰（代词；代他的）5其家甚智其子（代词；代这） 5. 之：他/她。（的语气助词：不译去、至U）6. 而：暮而果大亡其财（表承接）而疑邻人之父（表转折；去卩）
