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1、遗传病和优生优育 导学案 【学习目标】： 知识目标:1、举例说出常见的遗传病的危害。2、举例说出什么是近亲结婚及亲近结婚的危害。 3、举例说出一些优生优育的措施。 能力目标: 能运用所学的遗传学业知识，认清近亲结婚的危害。 情感目标: 认识优生优育的重要性，从而理解和遵守国家计划生育政策。 【学习重点】: 常见的遗传病的危害。 【学习难点】: 近亲结婚所生子女遗传病患病率高的原因。 【学法指导】: 表格比较法、读图法、讨论法 【学习课时】: 一课时 【自主学习】 遗传病与近亲结婚（阅读P40-41页内容） 1、遗传病是指由（ ）发生改变而引起的或者是由（ ）所控制的疾病，目前一般还不能得到根治
2、。 2、近亲之间，许多基因来自共同的祖先，因此携带（ ）的可能性比较大，近亲结婚所生子女的遗传病患病率远远_（高于、低于）非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。 3、近亲结婚危害：危害人类健康，降低人口素质；给患者本人、家庭和社会带来严重的经济负担和精神负担；某些精神病患者给社会治安带来危害。 4、中华人民共和国婚姻法规定，禁止有 和（ ）等近亲关系的人结婚。 知识补充： 一、优生，就是让每个家庭生育出 （ ）。优育， 就是让每个出生的孩子（ ） 。 二、优生优育的措施包括_、 _、_。是预防遗传病发生的有效的措施。 【达标测试】 1、下列措施不能避免遗传病患儿降生的是（ ） A、积极锻炼身体 B
3、、禁止近亲结婚 C、遗传劝导 D、产前诊断2、下列疾病中不属于遗传病的是（ ） A、先天性唇裂 B、先天性愚型C、孕妇乱吃药造成的婴儿畸形 D、白化病3、我国婚姻法禁止近亲结婚，原因是（ ） A、近亲结婚后代必患遗传病 B、近亲结婚后代身体抵抗力差，易得病 C、近亲血缘关系近，后代易得遗传病 D、近亲结婚，不符合社会伦理道德 4、下列说法中你认为正确的是（ ）A、先天性疾病一定是遗传病B、优生优育就是选择胎儿性别 C、基因疗法目前已能治疗治病基因引起的遗传病D、遗传咨询目的是避免遗传病患儿的降生 5、在我国西部的偏远地区有一个“傻子村”。该村了傻子特别多，而距离该村不远的另一个村子就没有这种现
4、象。你认为“傻子村”是怎样造成的（ ） A、生活水平低 B、该地区水土不养人 C、教育水平落后 D、多是近亲结婚引起的 6、我国婚姻法规定：禁止近亲结婚，其原因是： A、近亲结婚所生子女，易得传染病 B、近亲结婚所生子女，易得遗传病 C、近亲结婚所生子女，肯定得遗传病 D、近亲结婚所生女子，肯定得传染病7、下列哪项不符合优生优育的原则（ ） A、禁止近亲结婚B将生下的患病儿童送人 C、提倡遗传咨询D、进行产前诊断8、下列关于遗传病的说法正确的是（ ） A、遗传病一般是由外界环境改变而引起的 B遗传病一般是由遗传物质发生改变引起的 C、遗传病目前可以得到根治 D、遗传病一般是由非致病基因引起的9、下列关于人类色盲的说发错误的是（ ） A、色盲患者的色觉发生障碍，不能像正常人一样区分红色和绿色，甚至完全没有色觉 B、人类红绿色盲是一种传染病 C、人类红绿色盲是一种遗传病 D、人类红绿色盲不能得到根治【学习收获】
