2023年高中管理制度书(篇)

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1、2023年高中管理制度书(篇) 书目 中学两主两全大体育管理方法 高级中学“两主两全”大体育管理方法 “两主两全”大体育活动作为我校示范项目始终以来都得到了学校的高度重视,本学期开学的教代会上,魏校长再次提出要在大体育活动上提升层次,强化质量,打造精品,内容和形式都要有新的可以推广的价值。面对压力,要正确对待,把压力变成动力,全面落实大体育活动细则,抓好各个环节质量,保证学生必需保证“三个一”,即每天活动一小时,每天跑步1000米,每人有一项活动项目。 大体育活动到本学期为止已经有七年了,经过七年的发展和改进,整体机制逐步完善,形成了体育课、早操、间操、体育活动课综合一体,最终以体育艺术节为集

2、中展示平台的具有宁高特色的大体育模式,达到了全员参与、全年活动、自主选择、自主创新的目的,为了能更进一步促进此项工作,特制定本管理方法。 体育课管理方法 1、老师提前2分钟候课,打算场地和器材,上课后及下课前严格考勤,严禁学生上课迟到、早退,出缺勤状况刚好登记并通过体育委员转告班主任,无故缺勤每人次-0.5分,中途逃课每人次-1分。 2、学生上课期间不允许无故离开场地,有特别状况必需请假,否则按逃课处理并按规定减分,情节严峻的转交政教处。 3、爱惜场地和器材。损坏赔偿标准:篮球120.00元,足球120.00元,排球100.00元,其它大型固定器材按学校购置定价赔偿。 4、各班级选好拿器材人员

3、,履行运用制度,填好运用手续,本小组全部人员爱护好器材,丢失按标准赔偿。 5、每次上课起先必需统一跑步1200米,跑步过程中要求整齐,步调一样,跑步结束后才能进行相关内容的学习。 6、制定好学习安排,按要求进行授课,并做好平常考核工作、记录工作。 早操管理方法 1、各个班级刚好上报班级住宿人数,保证每次早操出席人数,每缺席1人减1分。 2、刚好到操场集合,上操铃声响必需到操场,否则视为迟到,每迟到1人减0.5分。 3、要保证跑步质量,指挥员仔细负责,早操要有班级口号,口号要每半个月更新一次,班级跑步要步调一样,每出现一次整体效果不好,减0.5-5分。 4、见习学生要统一到主席台两侧站队,统一走

4、两圈,不听从指挥的减1-5分。 5、每次早操要有讲评,对于组织效果好的班级赐予嘉奖,加分按指挥老师提出的表扬分别加1-10分。组织差的班级依据实际状况赐予1-10分的减分,效果特别差的班级,留下重新整顿并减5分。 间操课管理方法 1、各班级要刚好上操,下课铃声以后9分钟(以出楼门为准)必需到班级指定位置进行活动,否则每人次减0.5分。 2、各班级要在自己班级所规定的区域活动,活动内容丰富,器材齐全,每班级必需有35种活动内容和活动器材,每缺少一种-1分,全体学生要主动活动,活动质量好,否则减0.5分。 3、各个班级要把学生分成几个活动小组,选择好活动小组长,活动以集体项目为主,检查时发觉不活动

5、者每人每次-0.5分。 4、站队整齐、快速、听从口号,要按身高排好固定的上操位置,否则每人次减0.5分。 4、国颁操要求要按动作节奏来完成,不拖拍,不抢拍,动作有力度,节奏感强,班级整体效果好加1-5分,否则减1-5分,体育老师检查过程中指出学生动作不足的每人次减1分,假如整个班级在做操过程中表现散漫并被值周老师留下每次减10分。特别差的班级听课进行学习国颁操,验收合格方能上课。 5、在做操过程中每发觉一人次不做操减1分。 体育活动课管理方法 1、每次体育活动起先必需准时到操场集合,并清点人数,每缺席1人减0.5分,每迟到一人次-0.5分,学生人数以学校教育处在册为准。 2、每次活动课必需以1

6、200米跑步起先,在跑步过程中要求步伐一样,指挥员口号嘹亮,要限制好节奏和班与班之间的距离,否则减1-5分。 3、跑步过程不允许掉队、离队、每发觉一人次减1-2分。 4、自选项目活动时要在自己所选择的项目场地进行活动,不允许随意到其他场地和教学楼前,否则减1-2分。 5、老师巡回检查指导学生活动状况,不活动、闲聊等状况每人次减0.5分。 6、不允许早退,发觉每人次减1分。 中学报刊管理制度 高级中学报刊管理制度 为规范学校报刊管理,防止管理流失和人为损坏现象的发生,特制定本制度。 日常收发 1、报刊收发员每周定期从邮箱中取报刊,比照学校及老师个人征订书目,刚好送到各教研组和领导老师办公室。 2

7、、各教学楼学生阅览室由管理员(分工见附后)负责到邮箱中取报刊,比照书目登记,出现缺少问题刚好与邮局责任人联系。 3、各教研组、各处室及领导办公室报刊实行责任人负责制,由组长或处室负责人负责签收,因责任人不在,确需代收的可由组内其他成员签收,日后由代收人向负责人说明。 日常管理 4、各年级学生阅览室由图书组统一印制期刊书目,下发到各班和语文组,以备师生查阅。 5、各年级阅览室图书为学生互助装备,任何教职工不得外借。管理员要将报刊按年份(学生三年自助装备的)有序上架,严格管理阅读课和课间学生阅览并每天清点整理,确保报刊不丢失和不人为破损。 6、学生互助阅览室每学期统一清点一次,因管理不善造成丢失和

8、人为破损的,由管理员照价赔偿。 回收续借 7、各教研组和各处室要指派专人管理,每学年末由学校统一按发放表签收的本数足数收回,丢失的由组长或处室负责人追究责任人照价赔偿。 8、学年初由组长到教工阅览室统一办理借阅手续,持续运用上半年报刊种类的需经报刊收发员核准后,再持续分发签收管理。 附:报刊收发责任人: 20*级学生阅览室20*级学生阅览室20*级学生阅览室 教研组、教工、年级部 领导班子 zzzzzzzz zz高级中学 中学教学楼物品承包管理制度 高级中学教学楼物品承包管理制度 一、指导思想 为了更好地推动学校精细化管理,提高管理效率和水平,培育学生的责随意识、自主管理实力和解决问题的实力,

9、特制定此制度。 二、目的意义 1、培育学生主动参加学校管理的主子翁意识。 2、面对全校各班,创设“班班有任务,人人有责任”的良好管理氛围。 3、使各个教学楼做到教室窗明几净,物品完好无损,摆放整齐有序。 三、详细要求 1、各教学楼内的全部物品都承包到班级(详见下发的承包图示表),教室内的物品(含多媒体设备)均由本班负责。 2、各班详细负责自己所管辖的责任区内的物品,每天进行检查,发觉有损坏的物品后马上进行修理。 3、各楼政教干事每天不定期进行检查,发觉物品损坏后刚好通知责任班级的班主任或班委会,并填好检查记录单。 四、赔偿方法 1、谁损坏(谁负责)谁赔偿原则。不管是本班学生还是外班学生,假如不

10、慎将物品损坏,能自己进行修理的,24小时内自行修理,不能修理的,则由负责班级刚好上报学校统一修理,班级能找到损坏者由损坏者照价赔偿,不能找到损坏者由班级照价赔偿。责任班级可按程序申请调取监控协作查找损坏者(学校通过监控或有人举报后,损坏者不但加倍进行赔偿,而且视情节赐予校纪处分,对有意破坏公物者予以劝退)。 2、赔偿流程 (1)班级自行解决:学校检查发觉物品损坏告知班委会或班主任购买相应物品24小时内换好或修理好。 (2)学校进行修理:学校检查或班级上报发觉物品损坏通知责任班级填报物品损坏记录单财务交款报总务处,派人修理。 3、教室内的物品(含多媒体设备)每学期末检查一次,发觉人为损坏的,参照

11、本制度中的赔偿方法和流程照价赔偿。 五、奖惩方法 1、物品损坏后,责任班发觉后24小时内修理好了,不予减分,否则视损坏程度予以减5-10分。 2、各班所承包的物品在一学期内没有损坏的,依据所承包的物品的多少予以加1030分(责任小的少加分,责任面积大的多加分)。 3、对坚持正义,敢于站出来对破坏者进行指责、举报的,给个人品德和班级管理各加10-20分。 zz高级中学政教处 中学消防平安管理制度 高级中学消防平安管理制度 一、学校消防平安工作实行校长负责制,校长为学校消防平安管理第一责任人。 二、学校建立健全消防平安组织,定期召开消防平安会议,探讨布置学校消防平安工作,刚好发觉并消退存在的消防平

12、安隐患。 三、总务处负责学校消防平安的硬件建设,对消防平安的重点部位必需按上级要求配齐消防设施。 四、学校保卫科负责对消防平安的指导、检查,记好消防记录,管理好消防档案,并做好全体师生的消防平安教化宣扬工作。 五、学校组织制定符合实际的灭火和应急疏散预案,并定期组织师生实施演练。 六、学校对消防平安管理实行责任追究制度。因人为因素发生火灾,要追究责任者的经济和法制责任。 中学管理制度补充规定 高级中学管理制度补充规定 一、学生要自觉提高文明交往意识,建立同等、团结、互助、友善的同学关系。 二、自觉遵守中学生日常行为规范,男女同学之间相互敬重,正常交往,珍惜同学之间的友情。 三、严格禁止男女生之

13、间非正常交往,更不准在校内内搂搂抱抱,违者由学生家长领回,学校赐予劝退处分。 四、对因男女生非正常交往发生的打架斗殴事务,依据zz高级中学学生违纪惩戒规定予以加重惩罚。 五、严禁学生在宿舍以外地方带mp3、手机和小灵通,违者将上述东西交学校政教处,由学生家长领回。 中学理科试验班分层管理制度 高级中学理科试验班分层管理制度 为强化试验班的分层管理,提高授课高度,加快授课进度,真正落实试验班的分层教学,特制定本制度。 1、各年级前两个试验班实施捆绑式管理,依据期中期末考试成果名次,前四十名学生(并列状况比较上次考试成果名次)为一班,其余学生为二班。 2、原班主任不变,均聘为另一班副班主任,强化捆

14、绑制度的落实。 3、其余班级同学有进入年级组前10名(含10名),本人写申请,班主任同意签字后,方可进入试验一班。以后考试中,若下降到四十名之外,前一百名之内,可以调入试验二班或回原班(自愿选择)。下降到100名之外的,必需回原班。 4、任课老师备课、授课要依据两个班级学生的实际水平全面分层,不允许同案互用。 5、学科主任负责两个班老师授课的强化、跟踪、监督、指导工作,每科每月至少进行两次随机听课,填写好听课评价表,刚好指导老师分层教学落实状况。 6、本制度自2023年3月1日起执行。 zz高级中学 中学保卫管理制度 高级中学保卫管理制度 一、学校平安保卫管理实行校长负责制,校长为学校平安管理第一责任人。 二、学校保卫科负责对学校平安保卫工作的检查,指导和监督。 三、学校平安保卫工作实行责任追究制。 四、门卫、楼卫、舍务、伙房坚持二十四小时值班。 五、

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