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1、英语六级作文技巧总结英语六级写作技巧一、审题立意大学英语六级作文的题型一般是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等，去年六级作文考试有书信和记叙文，但根本都属于命题作文范畴。对于命题作文，审题立意是写好作文至关重要的一步。所谓审题，就是要看清题意，确定文章的中心思想和主题，并围绕中心思想组织材料。也就是通过分析p 作文题给出的标题、主题旬或情景，找出【关键词】：p 】：或中心词，明确写作要求，是写哪方面的内容，既包括题材上的要求，也包括体裁上的要求。假如不审题就随意下笔，想一句写一句，内容离题，即使再好的再华美的再精心构思的词句表达也无济于事。另一方面，六级写作的目的是测试学生用英语书面表达
2、思想的初步才能，并不是测试你母语创作才能，而且为了便于作文评卷有一尽量统一的标准，出题方式无论怎样变化，六级作文都可以归纳为三段式，有的甚至给出三段的段首句。其目的就是让学生们在统一主题下的写作要点、思维和方式尽可能地同一化和统一化。鉴于此，我们应清楚六级写作没有太大的自由发挥空间。在构思段落之前一定要仔细斟酌标题、主题句和段首字，找出【关键词】：p 】：从而确定写作的方向和范围，而且还应记住要尽量缩小这个范围，不能脱离要求任意展开，那样属于跑题。二、段落构思文章的段落，是文章的根本组成局部，一篇好的文章需要精心的段落构思和合理的段落安排，根据不同的题材确定不同的段落写作顺序。六级作文从构造上
3、看，一般由三局部组成：引言局部(introductory part；展开局部(bodypart)；结尾局部(ending part)，而且每段往往只有一个主题，段中各支持句围绕明确的主题，层层展开论证并效劳于主题句。整篇文章也是层层推进，环环相扣，条理清楚，完好统一。下面进一步说明每一局部的详细写作技巧与要求：引言局部 introductory part文章开头很重要，关系到全篇文章，一定要认真考虑好如何写好第一句。一般紧扣主题，开门见山，直接入题。假如已给出段首句，那么要考虑如何跟开头连接好。在实际写作中，主要有以下几种开头方式。定义法。即用一句话或几句话来解放说明题中的【关键词】：p 】：
4、，给出【关键词】：p 】：的定义。多用于给出一简单题目的标题作文。直接切入主题。也就是直截了当地提醒文章的主题或写作原由，如已给出每一段的中文提示，可直接翻译提示中每一段的中心思想，作为开头。提问法。用疑问句或设问句开头，紧接着提出自己对这个问题的看法或直接点明主题，这种方法假如使用得当，可以激起读者往下读的兴趣，以便找出答案。以故事背景开头，交待时间、地点、人物及背景，然后在这个背景下引出正文。这种方法多用于记叙文，使读者一开场就产生鲜明视觉形象。引用法。即引用名人名言或谚语等作为文章的开头，指出阅读的内容范围。主题局部 body part篇章写作不仅应层次清楚，而且主次也要清楚i任何文章都
5、有主体局部，即文章的精华局部。学生在这局部的写作错误五花八门，或者段落内容缺乏统一性，或者句与句之间缺少连接性，层次混乱，信息的表达经常是跳跃式的想到什么写什么，内容空洞，言之无物，缺乏严密的逻辑性。针对这些错误，写主体段应注意以下几点要求。要紧扣开头段提出的主题思想，突出中心。围绕主题句用一组意思连接而且完好的句子展开文章，切记各展开句是能起到说明、支持或阐述主题的句子并效劳于主题，全文保持统一性，也就是我们通常所说的“切题”。主体段取材必须精练典型，系统而完好。根据内容需要和字数的规定，确定要点的详与略后，选择正确的、典型的、具有说服力的事实、例子、数据和论据等说明解释并扩大主题。主体段要
6、与开头段和结尾段有内在的必然归宿，要顺其自然地过渡，使用好承上启下的连接词或句子，防止突然转折。另外，主体段的句与句之间也要逐步展开，通顺连接，符合一定的逻辑关系。星火教育网结尾局部 ending part文章如何结尾关系到写作的成败。好的结尾不仅在形式上起到面龙点睛的效果，而且在内容上读者明其宗旨，解其寓意。一般结尾段的写法有以下几种；总结式，即在上文所述事实和论据的根底上，对全文进展归纳、总结得出结论，使读者对文章的主题或作者的观点有个更完好而明晰的理解。首尾照应式，即对引言段所提出的同题给出解决方案，作到首尾照应，主题突出，构造匀称，使读者对提出的问题有了明确的答案。提问式，这种结尾形式可以引起读者的考虑。并起到强调主题的作用。展望式，也就是要提出作者的希望、号召或表示信心和决心，使读者受鼓舞。引语式，引用名人名言，谚语俗语做文章的结尾，使文章更具说服力。第 页 共 页
