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1、医院各科实习自我鉴定消毒供应室:在供应室实习期间，我能认真遵守科室的规章制度，不迟到早退,尊敬教师，关系和睦融洽,工作积极积极,严格执行“三查”、“七对”制度，无差错事故发生。在护士长和带教教师的的指引下,通过x天在的实习，纯熟掌握了缝合包、人流包、多种手术包、储槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。在教师的辛勤教导下,我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作多种仪器设备。可以独立完毕多种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌解决，还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布等。，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实习期间,我工作积极积极，仔细认真,圆满完
2、毕了实习任务。五官科:五官科是操作性很强的一门学科,在课本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等，在临床上均非常重要。在此科期间,我不迟到早退，尊敬教师，关系和睦融洽,工作积极积极，在五官科实习的三周里，我学会了诸多，也结识了诸多朋友，在带教教师认真而细心的教导下,我纯熟掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手术前的准备、术中配合、术后观测及护理，学会了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用检查措施。急诊科：个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬教师,工作积极,认真负责。实习态度端正,实习动机明确，工作主观能动性强。在教师的带领和指引下,严格“三查七对”及无菌操作，现已理解了预检
3、分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常用疾病的护理、危重症患者的急救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。 基本掌握了急诊科常用病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。内科： 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格规定自己,尊敬师长,能对的解决护患关系。纯熟掌握了内科常用护理技术操作,涉及采集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的使用以及心电图、心电监护仪的操作及常用心律失常鉴别。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了诸多此前不理解的专科知识和技能,重新拾起了诸多操作技术,
4、例如氧气的应用，以及急救车的五定等。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了诸多，虽然我还只是学生,也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能,但愿能用我的微笑送走病人健康的拜别，渴望在学习中成长。这只是实习之初，是一种挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一种科室,并牢记教师的教导，不断地学习进步。同步,我要感谢本科室的患者，她们很配合的让我做治疗,俗话说，病人就是教师。但愿下一站，一切顺利。外科:个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度，尊敬教师,工作积极，认真负责。在教师认真的指引下，熟悉掌握了外科无菌技术操作，手术前备皮,术前术后护理，熟悉换药,拆
5、线，包扎，多种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常用器械,物品的清洁消毒,污染敷料的解决。同步也掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应注意观测的内容。可以独立承当普外科常用的急腹症-阑尾炎，术前的准备工作和术后的护理工作。这段实习期间，使我理解到,普外科是手术科室,规定护士具有短时间解决大量问题的应急能力及较强的技术水平。但愿在下一种科室学到更多知识,提高自己的能力。儿科： 在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同窗,严格规定自己,努力做到了不迟到、不早退、不无端旷工及擅自离动工作岗位。看待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用
6、于实践，在此过程中我不断总结学习措施和临床经验,竭力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，通过个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文献的书写；掌握了临床儿科的特点及儿科常用、多发病人的诊治;掌握了常用化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步解决。在带教教师的悉心指引下能完毕生命体征的测量，新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。但愿在接下的科室能更完善自己，提高自己。妇科： 个人自我鉴定： 我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真，勤学好问,能将自己在课本中所学知识用于实际
7、。认真履行实习护士职责,严格规定自己。尊敬教师，团结同窗,关怀病人，不迟到早退。在教师的指引下,我基本掌握了妇产科某些常用病的护理以及某些基本操作,是我从一种实习生逐渐向护士过度，从而让我结识到临床工作的特殊性与必要性。此前在学校所学都是理论上的，目前接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简朴，并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，因此只有夯实投入实习,好好体会才干慢慢积累经验。遵守医院及科室各项规章制度,认真履行实习护士职责，严格规定自己。尊敬教师，团结同窗，关怀病人,不迟到早退。基本掌握常用病的护理常规及阴道分娩，产程观测解决。纯熟掌握听诊胎心音,骨盆外测量,
8、阴道冲洗，灌肠等等。手术室：短短4周的手术室实习生活已接近尾声，回忆这段时间的实习生活,我感受很深。在手术室实习期间,通过各位教师的协助指引及自己的实践，我纯熟掌握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室规定的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作流程原则。通过自己的亲手实践，我学到了诸多教科书上没有的实际手术配合经验。从术前对病人的访问开始,到手术当天的核对及对病人的心理护理,再到手术中做好各项手术准备工作,器械传递配合，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人苏醒前的陪护观测，以及手术器械的清理和保养工作，每一种环节都是不可忽视的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不可多得的珍贵经验。通
9、过在手术室这段时间的实习,我特别感谢各位教师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提示自己，努力改善自己的局限性之处，保持自己的长处,争取在此后的工作中，获得更大的进步。篇二：检查科实习自我鉴定检查科实习自我鉴定炎热的六月末，我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检查科，可以从实践中理解自己所学的专业,心中便布满了期待。由于初次接触检查科的工作,我们又是第一批开始实践的同窗,心中难免很既兴奋又紧张。教师简介的每一种操作要点、注意事项，我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室生化，免疫，临检的忙碌,发现了本来工作和学习是有着天壤之
10、别的。一方面是生化,这里的工作基本都是流水线，在这里，不仅要对专业知识充足掌握，还要对检查仪器具有一定的知晓，由于不懂得什么时候仪器就会出故障，这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了以便病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检查时使用的。不仅是为了对病人负责，也是自己作为医护人员的一种责任。第二个科室就是免疫,与生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于诸多是微量实验,就会差之毫厘,失之千里。教师也不敢容易让我们来操作。诸多时候就是做某些简朴的实验,在教师的旁边听某些实验的解说。有了这种直观的学习措施,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象
11、起来。第三个科室便是临检了，其实也是分为血液和体液的。在血液临检，看着自动做分析的流式细胞仪,再回忆教师课堂上所解说的内容,又有了更深的理解。而在体液临检，教师常常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检查基本学有了进一步的结识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们此后所要面对的。都说目前的医患关系紧张,在这里实践时,也有幸在征询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心，多说一种您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。曾经有人说,检查科的工作三个月就可以轻松上手,很简朴。然而，真正来到这里体验过之后，就会发现检查工作并不是想象中
12、那么的简朴。就仿佛病人手中一张张的报告,看似简朴，其实这是通过一位位教师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的，每一步都马虎不得。虽然在外人看来检查人员每天都做着相似的工作,但是当意外或者特殊症状浮现时，才干发现日复一日的积累是故意义的,这就是为什么检查人员不仅仅规定对专业知识牢记在心,也更需要大量的实际操作经验。本次实践，虽然只有短短的两个星期，可是却使我理解了诸多有关检查科工作的状况，结识了诸多教师。对于这个专业和自己的将来又有了某些新的结识，更加明确了将来的目的。总之,这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的教师们给了我们这样好的一种机会让我们对自己所学的专业有了充足的
13、结识。消化内科实习自我鉴定转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了，听同窗说下个科室是心内,可以说是我们医院比较厉害的科室了,为期三周,但愿能有个好的进步。这两周在消化内科,我还是扎了好多人的，并且由于教师帮挑的病人比较好,没有一种出了问题的,嘿嘿，可惜每次都要教师帮忙给送胶布,很不好意思。我想到心内也许打针的机会要少，但是其她像急救之类的就多了吧。由于我教师始终上白班,我还真没上过其她的班!倒是有几次急救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有，我同窗参与了，等我到的时候要么稳定了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了。这个科室的教师挺好,特别是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长，但是可以预见
14、她再熬几年就可以进入管理岗位了。年轻，有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩,有前程。虽然长的不是很美丽,但是看上去很舒服,脾气也好，离开我的启蒙教师还真是有点舍不得呢.书到用时方恨少,此前舍友说她在临床上读的书比在学校里还多，我还讥笑她说她在学校就没有读书，始终是在游戏中度过的。目前看来我把书都留下还是很故意义的,诸多有印象的东西就是不熟悉，要用的时候总是拿不出来,很郁闷。因此今天我就在把明天在心内也许会用到的东西浏览下，毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,并且昨天下班的时候看到内科楼下贴着代理住院医师名单，等几种七年的同窗获得了代
15、理住院医师的称号,还是很羡慕的。心想如果我们体现优秀,提前获得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。 最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少，每次都忘掉打开那个夹子，成果每次都被教师说，我说绝对不会有下次了。但是过了两天还是忘掉打开了，成果我检查为什么输液不畅的时候教师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一种难受，虽然教师背面又安慰了几句,但是我主线听不进去。等洗了手，教师去忙了,我换了个房间，正好此外一种教师在接针,她问我做什么,我说我想接这个。那个教师爽快的答应了,科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位教师说，你刚洗了手吧,我哦了一声,又把针还给教师了。后来想
16、想，这种赎罪式的心态还是要不得的，像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所如下次一定要一次做成,一次做好!篇四:医学生急诊科实习自我鉴定医学生急诊科实习自我鉴定我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在教师的带领和指引下，严格“三查七对”及无菌操作，现已理解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常用疾病的护理、危重症患者的急救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护在急诊的这一种月实习中，无论是在前急诊,还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，特别是在急救室的工作。当病人被从20的车上送往急救室时,这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的急救之中，在此，我亲眼目睹了在急救室里急救过好多种生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者,总之，总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意
